七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24《夢(mèng)溪筆談》二則課件 蘇教版.ppt

夢(mèng)溪筆談 二則 沈 括 第一課時(shí) 沈括 (北宋 ) “中國(guó)科學(xué)史上的里程碑” -李約瑟 (英 ) 夢(mèng)溪筆談 -作者簡(jiǎn)介 沈括（公元 1031 1095年）， 字存中 ，杭州錢(qián)塘（今浙江杭州）人， 北宋 科學(xué)家、政治家 。仁宗嘉佑八年進(jìn)士。神宗時(shí)參與王安石變法運(yùn)動(dòng)。 熙寧五年提舉司天監(jiān)，次年赴兩浙考察水利、差役。熙寧八年出使遼國(guó)， 駁斥遼的爭(zhēng)地要求。次年任翰林學(xué)士，權(quán)三司使，整頓陜西鹽政。后知延 州（今陜西延安），加強(qiáng)對(duì)西夏的防御。元豐五年以宋軍于永樂(lè)城之戰(zhàn)中 為西夏所敗，連累被貶。晚年以平生見(jiàn)聞，在 鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園 撰寫(xiě)了夢(mèng)溪筆 談。 字音反饋 蝎 （ ） 喙 （ ） 鉗 （ ） 搏 （ ） 穰 （ ） 傍 （ ） xi hu qin b rng png 自由朗讀課文 要求： 1 讀準(zhǔn)字音； 2 讀清停頓； 3 讀得通順流暢。 1、對(duì)照文下注釋 , 翻譯全文。 （ 提示：表示時(shí)間的年號(hào)、地名、物名等不需要翻譯 ） 2、與小組成員共同討論，互相解決疑難，在不能解決處做標(biāo) 記。 3、小組將不能解決的文言詞匯或者你認(rèn)為重要的文言詞匯整 理在 書(shū) 上。 1、元豐中，慶州 界 生子方蟲(chóng)， 方 為 秋田 之 害 。 地域 ,范圍 正當(dāng)，正在 成為 的 譯文：宋神宗元豐年間，慶州地區(qū)生了子方蟲(chóng)，正在成為秋田里莊稼的危害。 2、忽有一蟲(chóng)生， 如 土中狗蝎， 其 喙 有鉗，千萬(wàn) 蔽地 ； 像 它的 蟲(chóng)子的嘴 遍地 ;蔽：遮蓋 譯文：忽然有一種昆蟲(chóng)產(chǎn)生了，樣子像泥土里的“狗蝎”，嘴上長(zhǎng)有鉗，成千上萬(wàn)， 遍地都是； 3、遇子方蟲(chóng)， 則 以 鉗搏 之 ， 悉 為 兩段。 就 用 都 ,全 成為 代子方蟲(chóng) 譯文：它們遇上子方蟲(chóng)，就用嘴上的鉗跟子方蟲(chóng)搏斗，子方蟲(chóng)全都被咬成為兩段。 4、 旬日 子方皆 盡 ， 歲 以 大 穰 。 十天 因 消滅 ,殺光 年成 莊稼大豐收 譯文：十天后，子方蟲(chóng)全被殺盡，年成因此而獲得大豐收。 5、 其 蟲(chóng)舊曾有 之 ，土人 謂 之 “傍不肯”。 這樣 ,這 種 稱 ,叫 它 ,指子方蟲(chóng)的“天敵” 譯文：這種蟲(chóng)過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)，當(dāng)?shù)氐娜朔Q它為 傍丌肯 。 危害 無(wú)義 1、元豐中，慶州 界 生子方蟲(chóng)， 方 為 秋田 之 害 。 2、忽有一蟲(chóng)生， 如 土中狗蝎， 其 喙 有鉗，千萬(wàn) 蔽地 ； 3、遇子方蟲(chóng)， 則 以 鉗搏 之 ， 悉 為 兩段。 4、 旬日 子方皆 盡 ， 歲 以 大穰 。 5、 其 蟲(chóng)舊曾有 之 ，土人 謂 之 “傍不肯”。 一詞多義 方 為秋田之害 方 兩三級(jí) 方為秋田 之 害 其蟲(chóng)舊曾有 之 則以鉗搏 之 土人謂 之 “ 傍不肯 ” 結(jié)構(gòu)助詞，的。 代詞，代子方蟲(chóng)。 語(yǔ)氣助詞，無(wú)義。 它，代子方蟲(chóng)的天敵“傍不肯”。 正當(dāng)，正在。 才。 則 以 鉗搏之 歲 以 大穰 用 因?yàn)?其 喙有鉗 其 蟲(chóng)舊曾有之 它的。 這樣，這種。 1、哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了傍不肯的外貌？ “如土中狗蝎，其喙有鉗”這里突出“有鉗”，因?yàn)檫@是它消滅子方 蟲(chóng)的有力武器。 2、 哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了傍不肯的為數(shù)眾多？ “千萬(wàn)蔽地”說(shuō)明為數(shù)眾多。 3、 哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了傍不肯的威力無(wú)比？ “以鉗搏之，悉為兩段”說(shuō)明它剿滅害蟲(chóng)時(shí)威力無(wú)比。 4、 哪些語(yǔ)句寫(xiě)出了傍不肯消滅害蟲(chóng)的迅速、干凈徹底？ “旬日子方皆盡”說(shuō)明剿滅害蟲(chóng)極為迅速，干凈徹底。 子方蟲(chóng) (黏蟲(chóng)） 傍不肯（步行蟲(chóng)） 狗蝎（蠼螋） 幼蟲(chóng)食葉，大發(fā)生時(shí)可將作物葉片 全部食光，造成嚴(yán)重?fù)p失。因其群 聚性、遷飛性、雜食性、暴食性， 成為全國(guó)性重要農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。 將本文分層，并概括其大意 說(shuō)明子方蟲(chóng)災(zāi)害出現(xiàn)的年代、季節(jié)和范圍。 子方蟲(chóng)的天敵應(yīng)運(yùn)而生，消滅了子方蟲(chóng)，莊稼因此獲得大豐收。 說(shuō)明天敵的出現(xiàn)并非偶然，而是“舊曾有之”。 丌能。因?yàn)榇藭r(shí)子方蟲(chóng)還沒(méi)有造成禍害， 一個(gè)“方”字，正表現(xiàn)出子 方蟲(chóng)即將造成危害的嚴(yán)峻形勢(shì)。 如果去掉意思就改變意思。 本文雖短，但是含意很豐富，正可謂“ 言簡(jiǎn)意賅 ”。我們先看一下幾個(gè) 字的妙處。 1、文中“方為秋田之害”中的“方”字能否去掉？為什么？ 忽”字表明事出意外，丌但表現(xiàn)出“傍丌肯”出現(xiàn)的突然，也反映出 作者驚奇的心理感受。 2、我們?cè)賮?lái)看看“忽有一蟲(chóng)生”的“忽”有何妙處？ 這其實(shí)是個(gè)省略句，即“歲以（乊）大穰”，意思是：年成因此（傍丌肯） 而獲得大豐收。 由此可見(jiàn)，一個(gè)“以”字強(qiáng)調(diào)了“大穰”的取得完全是由亍天敵徹底消 滅了子方蟲(chóng)的緣故，這就突出了“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的成功。 3、還有一個(gè)字我們也要注意，就是“歲以大穰”的“以”字。 中心思想 文章記敘宋神宗元豐年間慶州地區(qū)秋田中“傍丌肯”消滅“子 方蟲(chóng)”，從而使農(nóng)作物獲得豐收的事例，說(shuō)明開(kāi)展生物防治，利用某 些農(nóng)作物害蟲(chóng)的天敵消滅蟲(chóng)害，是促迚農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的一項(xiàng)有效措施。 在生活中還有這樣的現(xiàn)象嗎 ?試舉一兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。 青蛙吃害蟲(chóng) 貓頭鷹吃田鼠 啄木鳥(niǎo)吃害蟲(chóng) 金龜子吃蚜蟲(chóng) 學(xué)過(guò)本文，給我們哪些啟示呢？ 我們要有效地保護(hù)自然資源，積枀開(kāi)展生物防治，充分發(fā) 揮某些農(nóng)作物害蟲(chóng)天敵的作用，從而降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本、促迚農(nóng) 業(yè)增產(chǎn)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。比如，內(nèi)蒙地區(qū)利用雞來(lái)滅蝗蟲(chóng)就是一 個(gè)枀好的事例。 夢(mèng)溪筆談 二則 沈 括 第二課時(shí) 自由朗讀課文 要求： 1 讀準(zhǔn)字音； 2 讀清停頓； 3 讀得通順流暢。 梵 天寺 喻 皓 貽 以金 釵 訖 胠 篋 履 fn qqi ho chi l y q 帥 shui 精 練 注意一下讀音 便實(shí) 釘 乊 釘 板 dng dng 注意下列句子的停頓 1、乃 /以瓦 /布之，而動(dòng) /如初。 2、密使其妻見(jiàn) /喻皓之妻 3、但 /逐層 /布板訖 4、蓋 /釘板 /上下彌束 1、錢(qián)氏 據(jù) 兩浙時(shí)， 于 杭州梵天寺建一木塔， 方 兩三 級(jí) ，錢(qián)帥登 之 ， 患 其塔動(dòng)。 統(tǒng)治 才 層 指正在建造 的木塔 嫌，擔(dān)憂 在 譯文：錢(qián)氏王朝統(tǒng)治兩浙時(shí)，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了兩三層，錢(qián)帥 登上木塔，嫌它晃動(dòng)。 2、匠師云：“未 布 瓦，上輕， 故 如此 。” 鋪，鋪排 像這樣，指木塔不穩(wěn)定 所以，因此 譯文：工匠師傅說(shuō)：“木塔上沒(méi)有鋪瓦片，上面輕，所以才像這樣?！?3、 乃 以 瓦布 之 ， 而 動(dòng)如 初 。 于是，就 用 指正在建造的木塔 表轉(zhuǎn)折，但是 從前，當(dāng)初 譯文：亍是就把瓦片鋪排在塔上，但是木塔還像當(dāng)初一樣晃動(dòng)。 4、無(wú)可奈何， 密 使 其 妻見(jiàn)喻皓 之 妻， 貽 以 金釵， 問(wèn) 塔動(dòng) 之 因。 暗中，秘密地 他的， 指匠師的 贈(zèng)給 用， 把 詢問(wèn)， 打聽(tīng) 的 的 譯文：沒(méi)有辦法時(shí)，匠師就秘密地派他的妻子去見(jiàn)喻皓的妻子，拿金釵送給她，要 她向喻皓打聽(tīng)木塔晃動(dòng)的原因。 派 5、皓笑曰：“ 此 易 耳 ， 但 逐層布板 訖 ， 便 實(shí) 釘 之 ，則不動(dòng)矣?！?這 只 終了， 完畢 使堅(jiān)實(shí) 動(dòng)詞 ， 用釘子釘 語(yǔ)氣詞 ，無(wú)義 代木板 譯文：喻皓笑著說(shuō)：“這很容易啊，只要逐層鋪好木板，用釘子釘牢，就丌會(huì)晃 動(dòng)了?！?6、匠師 如 其 言 ， 塔 遂 定。 遵照 他的，指喻皓的 亍是，就 話，言論 譯文：工匠師傅遵照他的話 (去辦 )，塔身就穩(wěn)定了。 因?yàn)?更加緊密相束 六面 連接 箱子 走，踩踏 那 支撐 自然， 當(dāng)然 譯文：因?yàn)獒斃瘟四景?，上下更加緊密相束，上、下、左、右、前、后六面互相 連接，就像只箱子，人踩在那樓板上，上下及四周板壁互相支撐，（塔）當(dāng)然丌 會(huì)晃動(dòng)。 7、 蓋 釘板上下 彌束 ， 六幕 相 聯(lián) 如 胠篋 ，人 履 其 板，六幕相 持 ， 自 不能動(dòng)。 8、人皆 伏 其 精練 。 通“服”，佩服 他，指喻皓 精熟 譯文：人們都佩服喻皓的高明。 1、錢(qián)氏 據(jù) 兩浙時(shí)， 于 杭州梵天寺建一木塔， 方 兩三 級(jí) ，錢(qián)帥登 之 ， 患 其塔動(dòng)。 2、匠師云：“未 布 瓦，上輕， 故 如此 ?！?3、 乃 以 瓦布 之 ， 而 動(dòng)如 初 。 4、無(wú)可奈何， 密 使 其 妻見(jiàn)喻皓 之 妻， 貽 以 金釵， 問(wèn) 塔動(dòng) 之 因。 5、皓笑曰：“ 此 易 耳 ， 但 逐層布板 訖 ，便 實(shí) 釘之 ，則不動(dòng)矣?！?6、匠師 如 其 言 ， 塔 遂 定。 7、 蓋 釘板上下 彌束 ， 六幕 相 聯(lián) 如 胠篋 ，人 履 其 板，六幕相 持 ， 自 不能動(dòng)。 8、人皆 伏 其 精練 。 用現(xiàn)代漢語(yǔ)回答下列問(wèn)題 1、工匠們遇到的難題是什么？ 2、制定了怎樣的解決方案？ 4、解決這一難題有何目的及意義？ 3、解決問(wèn)題的原理是什么？ 5、人們是如何評(píng)論的？ 喻皓卻是作者在短文中的主要描寫(xiě)對(duì)象 ， 這是為什么 ？ 作者是如 何描寫(xiě)喻皓的 ？ 除了描寫(xiě)喻皓的語(yǔ)言和神態(tài)外，哪些語(yǔ)句同樣表現(xiàn)了他的技藝 高超？ 再讀課文，思考問(wèn)題 1、匠師向錢(qián)帥提供的方法有沒(méi)有奏效？從哪句話可以看出？ 2、喻皓建議采用何種方法？（用原文回答） 3、課文是怎樣來(lái)寫(xiě)喻皓的高明的？ 沒(méi)有，“而動(dòng)如初” “ 逐層布板，便實(shí)釘乊”（“布板”“實(shí)釘”） 正面描寫(xiě)：“ 此易耳”“如其言，塔遂定”用事實(shí)說(shuō)明喻皓的技藝 高超。 側(cè)面描寫(xiě)：“ 無(wú)可奈何”道出了大家對(duì)解決“塔動(dòng)”無(wú)技可施，反 襯了喻皓很輕松地解決，突出喻皓的高明。 “人皆伏其精練”從 側(cè)面 再次突出了喻皓在建筑方面的高明。 暗訪喻皓前匠師的心情是怎樣的？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題喻皓的態(tài)度又是如何？這樣寫(xiě)使用了什么寫(xiě)法？ 作用是什么？ 現(xiàn)在想想，塔動(dòng)的問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但當(dāng)時(shí)是很難解決的一件事，從文中哪些話可以看出來(lái)？ 匠師的做法： “密使其妻”“貽以金釵” 寫(xiě)出了匠師為了對(duì)錢(qián)帥有所交代而又丌失面子，費(fèi)盡心計(jì)，可見(jiàn)他的 難堪和用心良苦 。 也從 側(cè)面 反映出當(dāng)時(shí)解決“塔動(dòng)”問(wèn)題 乊難 。 匠師的心情是 “ 無(wú)可奈何 ”， 喻皓聽(tīng)了只是 笑了笑 。 采用了 對(duì)比 的寫(xiě)法，目的是突出了喻 皓 胸有成竹，技藝高超 。 喻皓的“笑”在文中有什么作用？ 透露出他對(duì)匠師無(wú)能的 嘲笑 ， 也透露出他對(duì)解決“塔動(dòng)”這個(gè)問(wèn)題 胸有成竹， 丼重若輕 。 請(qǐng)同學(xué)們用自己的話說(shuō)說(shuō)塔定的原因？ 釘牢了木板，上下更加緊密相束，上、下、左、右、前、后 六面互相連接，就像只箱子，人踩在那樓板上，上下及四周板壁互 相支撐， (塔 )當(dāng)然丌會(huì)晃動(dòng)。） （ 原文：“ 釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如胠篋，人履其板，六幕相持， 自丌能動(dòng)”） 全文結(jié)構(gòu)分層及大意 建塔過(guò)程中關(guān)于塔身不穩(wěn)定問(wèn)題，工匠們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都未 能解決。 喻皓采用 “ 布板 ”“ 實(shí)釘 ” 的辦法，解決了 “ 塔動(dòng) ” 的問(wèn)題。 解釋 “ 塔定 ” 的原因，并寫(xiě)了眾人對(duì)此事的反應(yīng)。 錢(qián)帥 “患” 匠師 “密 ” （無(wú)奈、難堪） 中 心 梵天寺木塔 塔動(dòng) 喻皓 “ 笑” “ 人 皆 伏 其 精 練 ” 宋太平興國(guó) (976 948年 )中，宋太宗想在京城汴梁建造開(kāi)寶寺 11級(jí)木塔，從全國(guó)各 地抽調(diào)了一批名工巧匠和擅長(zhǎng)建筑藝術(shù)的畫(huà)家到汴梁迚行設(shè)計(jì)和施工。喻皓也在其中， 幵且受命主持這項(xiàng)工程。 為了建好寶塔，他事先造了個(gè)寶塔模型。塔身是八角十三層，各層截面積由下到上 逐漸縮小。當(dāng)時(shí)有一位名叫郭忠恕的畫(huà)家提出這個(gè)模型逐層收縮的比率丌大妥當(dāng)。喻皓 很重視郭忠恕的意見(jiàn)，對(duì)模型的尺寸迚行了認(rèn)真研究和修改，才破土動(dòng)工。 在廣大勞動(dòng)工匠的辛勤努力下，端拱二年 (公元 989年 )八月，建成了雄偉壯麗的八 角十三層琉璃寶塔，這就是有名的開(kāi)寶寺木塔。塔高三百六十尺 (宋朝一尺大約吅 30.72 厘米 )，是當(dāng)?shù)貛鬃凶罡叩囊蛔彩钱?dāng)時(shí)最精巧的一座建筑物?？墒撬ǔ梢院?， 人們發(fā)現(xiàn)塔身微微向西北方向傾斜，感到奇怪，便去詢問(wèn)喻皓是怎么回事。喻皓向大家 解釋說(shuō)：“京師地平無(wú)山，又多刮西北風(fēng)，使塔身稍向西北傾斜，為的是抵抗風(fēng)力，估 計(jì)丌到一百年就能被風(fēng)吹正?！痹瓉?lái)這是喻皓特意這樣做的?？梢?jiàn)喻皓在搞設(shè)計(jì)的時(shí)候， 丌僅考慮到了工程本身的技術(shù)問(wèn)題，而且還注意到周圍環(huán)境以及氣候?qū)ㄖ锏挠绊憽?對(duì)亍高層木結(jié)極的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，風(fēng)力是一項(xiàng)丌可忽視的荷載因素。在當(dāng)時(shí)條件下，喻 皓能夠做出這樣細(xì)致周密的設(shè)計(jì)，是一個(gè)很了丌起的創(chuàng)造。據(jù)說(shuō)開(kāi)寶寺它建成后，喻皓 曾求度為僧，數(shù)月后卒?？上У氖牵@樣一座建筑藝術(shù)的精品，在宋仁宗慶歷年間 (公元 1041 1048年 )的一次火災(zāi)中被燒毀，沒(méi)有能夠保存下來(lái)。 拓展課文 白塔 位于北京市西城區(qū)阜成門(mén) 內(nèi)大街上的妙應(yīng)寺，俗稱白塔寺 。 它始建于元代，白塔是中國(guó)現(xiàn)存 年代最早、規(guī)模最大的喇嘛塔。 瑞光塔 位于蘇州盤(pán)門(mén)內(nèi)的一座宋 代古塔。始建于 247年（東吳孫權(quán)赤烏 十年）， 13層。宋代大中祥符年間 （ 10081016）重建時(shí)改為 7層 8面。 高約 43米。 大雁塔 建于唐代永徽三年（公元 652年），是玄奘為藏經(jīng)典而修建，塔 身七層，通高 64.5米。被視為古都西 安的象征。是西安市著名的旅游地。 小雁塔 建于唐代景龍年間。 塔原有 15層，現(xiàn)存 13層，高 43.4 米。小雁塔及其古鐘即“雁塔晨鐘” 列入“關(guān)中八景”。是西安市著名 的旅游地。 北寺塔 重建于南宋紹興年間 （ 1131 1162），八角九層，磚 身木檐，是南宋平江（即今蘇州） 城內(nèi)重要一景 虎丘塔 始建于五代后周顯德六年， 落成于北宋建隆二年。塔七級(jí)八面， 內(nèi)外兩層枋柱半拱，磚身木檐，是 10 世紀(jì)長(zhǎng)江流域磚塔的代表作。