智慧樹(shù)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)期末考試試題及答案

名 稱(chēng) 大 學(xué) 生 就 業(yè) 與 創(chuàng) 業(yè) 指 導(dǎo) 對(duì) 應(yīng) 章 節(jié) 成 績(jī) 類(lèi) 型 分 數(shù) 制 截 止 時(shí) 間 2 0 1 7 - 1 2 - 1 0 2 3 : 5 9 題 目 數(shù) 3 0 總 分 數(shù) 1 0 0 說(shuō) 明：請(qǐng)于 90 分鐘內(nèi)完成 提 示：選擇題選項(xiàng)順序?yàn)殡S機(jī)排列，若要核對(duì)答案，請(qǐng)以選項(xiàng)內(nèi)容為準(zhǔn) 第 1 部分 總題數(shù) :20 1 【單選題】分 ) 職業(yè)發(fā)展的路徑是垂直發(fā)展，即不斷獲得職位晉升。 （ A ） A. 錯(cuò) B. 對(duì) 2 【單選題】分 ) 根據(jù)面試類(lèi)型的差異，最好準(zhǔn)備不同時(shí)長(zhǎng)的自我介紹。 A A. 對(duì) B. 錯(cuò) 3 【單選題】分 ) 在面試中女性如果遇到襪子破了，可以采用的最好方法是（ A ） 。 A. 包里備用一雙襪子 B. 繼續(xù)穿著破襪子 C. 用指甲油涂 D. 向其他人借 4 【單選題】分 ) 求職前的自我定位，首先要考慮自我能力，是否有勝任的職業(yè)，才能進(jìn)一步考慮需求。 （ B ） A. 錯(cuò) B. 對(duì) 5 【單選題】分 ) 從各個(gè)渠道搜集大量就業(yè)信息后，應(yīng)如何管理？（ D ） A. 直接使用、重點(diǎn)把握、深入分析、及時(shí)反饋 B. 去偽存真、全面把握、及時(shí)分析、無(wú)需反饋 C. 去偽存真、全面把握、深入分析、及時(shí)反饋 D. 去偽存真、重點(diǎn)把握、深入分析、及時(shí)反饋 6 【單選題】分 ) 簡(jiǎn)歷中需要強(qiáng)調(diào)的部分，可運(yùn)用粗體、下劃線、斜體等多重強(qiáng)調(diào)。 （ B ） A. 正確 B. 錯(cuò)誤 7 【單選題】分 ) 面試中求職者回答問(wèn)題時(shí)，視線范圍要關(guān)注所有考官，不能只看著主考官。 B A. 錯(cuò) B. 對(duì) 8 【單選題】分 ) 就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽訂程序是： （ C ） A. 畢業(yè)生填寫(xiě)信息 - 畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 - 用人單位填寫(xiě)信息 - 用人單位 簽章 B. 畢業(yè)生填寫(xiě)信息用人單位填寫(xiě)信息畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章用人單位簽 章 C. 畢業(yè)生填寫(xiě)信息 - 用人單位填寫(xiě)信息 - 畢業(yè)生與用人單位簽名蓋章 - 畢業(yè) 生所在學(xué)院及學(xué)校簽章 D. 用人單位填寫(xiě)信息 - 畢業(yè)生填寫(xiě)信息 - 畢業(yè)生所在學(xué)院及學(xué)校簽章用人單 位簽章 9 【單選題】分 ) 創(chuàng)業(yè)精神中包括承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神，所以創(chuàng)業(yè)者就是賭徒。 （ B ） A. 正確 B. 錯(cuò)誤 10 【單選題】分 ) 一則招聘啟事中要求： “責(zé)任心強(qiáng)、工作態(tài)度積極樂(lè)觀，能承受一定工作壓力。 ” ，這是 對(duì)哪種技能的要求？（ C ） A. 可遷移技能 B. 管理技能 C. 自我管理技能 D. 知識(shí)技能 11 【單選題】分 ) 某事業(yè)單位限定只招收男性員工，該招聘方案是合法的。 B A. 正確 B. 錯(cuò)誤 12 【單選題】分 ) 下列不是“就業(yè)協(xié)議書(shū)”最終保管方的是： （ A ） A. 生源地人事局 B. 畢業(yè)生 C. 用人單位 D. 學(xué)校 13 【單選題】分 ) 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備知識(shí)、技能、特質(zhì)三項(xiàng)能力。其中知識(shí)易學(xué)，特質(zhì)最難培養(yǎng)。 （ B ） A. 錯(cuò) B. 對(duì) 14 【單選題】分 ) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試中一定要多發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，才能勝出。 A A. 錯(cuò)誤 B. 正確 15 【單選題】分 ) 組織、溝通、設(shè)計(jì)、分析、觀察，這些技能是： （ A ） A. 可遷移技能 B. 專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能 C. 管理技能 D. 自我管理技能 16 【單選題】分 ) 筆試類(lèi)型一般包括專(zhuān)業(yè)筆試、能力測(cè)驗(yàn)和心理測(cè)驗(yàn)。 A A. 正確 B. 錯(cuò)誤 17 【單選題】分 ) 這是一個(gè)要求創(chuàng)新的時(shí)代，不能持續(xù)創(chuàng)新的公司是注定要衰敗和滅亡的。 （ A ） A. 對(duì) B. 錯(cuò) 18 【單選題】分 ) 一則招聘啟事中要求： “較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通能力，分析和邏輯推理能力” ，這是對(duì)哪種技 能的要求？（ B ） A. 知識(shí)技能 B. 可遷移技能 C. 自我管理技能 D. 管理技能 19 【單選題】分 ) 簡(jiǎn)歷中需要強(qiáng)調(diào)的部分，可運(yùn)用粗體、下劃線、斜體等多重強(qiáng)調(diào)。 （ B ） A. 對(duì) B. 錯(cuò) 20 【單選題】分 ) 下列有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說(shuō)法有誤的是： （ C ） A. 創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)精神 B. 創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì)，將不同的資源以利用和開(kāi)發(fā)，并創(chuàng)造價(jià) 值的過(guò)程 C. 創(chuàng)業(yè)特指創(chuàng)辦新企業(yè) D. 創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過(guò)程 第 2 部分 總題數(shù) :10 21 【多選題】 (5 分 ) 模擬面試的方法有（ ABCD ） A. 對(duì)著鏡子練習(xí) B. 參加模擬面試比賽 C. 自己錄視頻 D. 和同學(xué)一起模擬 22 【多選題】 (5 分 ) 創(chuàng)業(yè)者在整合資源的過(guò)程中需要充分發(fā)揮資源的杠桿效應(yīng)，這意味著創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng) （ ABD ） A. 用一種資源補(bǔ)足另一種資源，產(chǎn)生更高的復(fù)合價(jià)值 B. 利用一種資源獲得其他資源 C. 不能利用他人，或者別的企業(yè)的資源來(lái)完成自己創(chuàng)業(yè)的目的 D. 能比別人更加有效的使用資源，更充分的利用別人沒(méi)有意識(shí)到的資源 23 【多選題】 (5 分 ) 創(chuàng)業(yè)者需具備的技能有（ ABCD ） A. 人際交往能力 B. 創(chuàng)新能力 C. 資源整合能力 D. 表達(dá)能力 24 【多選題】 (5 分 ) 學(xué)生角色與職業(yè)人角色的不同點(diǎn)有（ ACD ） A. 學(xué)生角色的責(zé)任是受教育、儲(chǔ)備知識(shí)、鍛煉能力，力求全面發(fā)展，職業(yè)人角色的 責(zé)任是以特定身份去履行自己的職責(zé)，依靠自己的本領(lǐng)或技能去工作。 B. 學(xué)生可以不受法律約束，職業(yè)人要受法律約束。 C. 學(xué)生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、 教育角度出發(fā)， 職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴(yán)格、 具體， 違背了就要承擔(dān)一定的責(zé)任。 D. 學(xué)生角色的權(quán)利主要是依法接受教育，接受經(jīng)濟(jì)生活的供給和資助；職業(yè)角色則 是依法行使職權(quán)，開(kāi)展工作，并在履行義務(wù)的同時(shí)取得報(bào)酬。 25 【多選題】 (5 分 ) STAR成就故事深度分析法，是有效分析個(gè)人能力的方式。對(duì)“ STAR”原則描述正確的 是： （ ABCD ） A. Target 目標(biāo)你的目標(biāo)是什么？ B. Action 行動(dòng)你做了什么？ C. Situation 情境當(dāng)時(shí)面對(duì)什么困難？ D. Result 結(jié)果效果如何？你有什么收獲？ 26 【多選題】 (5 分 ) 創(chuàng)業(yè)者在整合資源的過(guò)程中需要充分發(fā)揮資源的杠桿效應(yīng)，這意味著創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng) （ ABCD ） A. 利用一種資源獲得其他資源 B. 能比別人更加有效的使用資源，更充分的利用別人沒(méi)有意識(shí)到的資源 C. 用一種資源補(bǔ)足另一種資源，產(chǎn)生更高的復(fù)合價(jià)值 D. 利用他人，或者別的企業(yè)的資源來(lái)完成自己創(chuàng)業(yè)的目的 27 【多選題】 (5 分 ) 以下關(guān)于面試的表述，正確的是（ ABCD ） A. 是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程 B. 以談話(huà)和觀察為主要手段 C. 測(cè)評(píng)求職者與應(yīng)聘崗位相關(guān)的知識(shí)和能力 D. 是一種考試活動(dòng) 28 【多選題】 (5 分 ) 了解一個(gè)具體職業(yè)對(duì)技能要求的途徑有： （ ABCD ） A. 訪談職業(yè)人物 B. 查看企業(yè)的招聘啟事 C. 查看崗位說(shuō)明書(shū) D. 在實(shí)踐實(shí)習(xí)中體驗(yàn)技能要求 29 【多選題】 (5 分 ) 簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息部分，哪些內(nèi)容是 非必要信息 ？（ CD ） A. 姓名 B. 聯(lián)系方式 C. 身高體重 D. 婚姻狀況 30 【多選題】 (5 分 ) 如何有效的應(yīng)對(duì)筆試（ ABCD ） A. 保持精力充沛 B. 在安靜的環(huán)境中模擬練習(xí) C. 提前了解目標(biāo)企業(yè)筆試題型 D. 利用好網(wǎng)絡(luò)資源