九年級語文上冊 第11課《 我的叔叔于勒》課件 新人教版.ppt

我的叔叔于勒,莫 泊 桑,第一課時(shí),莫泊桑(Maupassant 18501893) 19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356多篇中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為“短篇小說之王”，對后世產(chǎn)生極大影響。代表作有長篇小說一生、漂亮朋友；短篇小說項(xiàng)鏈、我的叔叔于勒、羊脂球等。,他勤奮地創(chuàng)作了一生，由于過度勞累得了精神錯(cuò)亂病，后來被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世，年僅43歲。,法國的莫泊桑羊脂球 俄國的契訶夫變色龍 美國的歐·亨利麥琪的禮物 美國的馬克·吐溫競選州長 ,他擅長從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說側(cè)重摹寫人情世態(tài)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫、人物語言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處。 屠格涅夫認(rèn)為他是19世紀(jì)末法國文壇上“最卓越的天才”。左拉：他的作品“無限地豐富多彩，無不精彩絕妙，令人嘆為觀止”。恩格斯：“應(yīng)該向莫泊桑脫帽致敬。”,世界四大短篇小說家：,掌握下列字詞 ：,拮 據(jù),棧橋,煞白,撬開,闊 綽,恭維,襤 褸,與日俱增,鄭重其事,莫名其妙,jié j,zhàn,shà,qiào,chuò,lán l,拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)狀況不好。,朗讀課文,思考問題：,1、文中寫了一個(gè)怎樣的故事？ 2、小說塑造了哪些人物形象？運(yùn)用了什么描寫方法？,3、找出課文中的人物是怎么評價(jià)于勒的,包括怎么稱呼他的？,本文的人物有哪些？主人公是誰？,看誰是揭示主題的關(guān)鍵人物,主題:在資本主義社會里人與人赤裸裸的金錢關(guān)系。,菲利普夫婦,于勒線索人物，貫穿全文,于勒,本文主要描述于勒人生的幾個(gè)階段？（我們可以依據(jù)地點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)狀況劃分）,三個(gè)階段,離開哈弗爾前,貧窮,地點(diǎn),經(jīng)濟(jì)狀況,美洲,富有,回到哈弗爾,貧窮,行為不正,做點(diǎn)生意,不知,寫他的變化為了突顯菲利普夫婦對他態(tài)度的變化,1在前兩個(gè)階段中于勒有沒有正面出現(xiàn)？ 2于勒的變化我們都是通過什么人知曉的？,沒有,于勒哥哥一家人,3對于人物描寫，如果從別人的言行中體現(xiàn)出來一個(gè)人的信息，對這個(gè)人而言屬于_描寫。,側(cè)面,描寫角度：正面描寫 側(cè)面描寫,我們再來分析一下于勒的哥哥嫂子的形象。他們形象的刻畫主要圍繞在對不同時(shí)期的于勒的_上。,不同態(tài)度,我們從他們對于勒的稱呼和行動上來分析他們的形象。,菲利普夫婦,壞蛋 流氓 無賴全家人的恐怖,打發(fā)他到美洲去(趕）,害怕厭惡,好心 有辦法的人 全家的希望,去棧橋散步，擬定計(jì)劃 旅行,感動 高興充滿希望 盼望,小子 賊 討飯的 流氓,怒罵 遇到躲避 改乘別船,憤怒 怨恨 失望 擔(dān)心想躲開,人物形象：通過他們對于勒前后態(tài)度的變化上可以看出他們嫌貧愛富，自私冷酷 ， 金錢至上小市民小人物形象。,嫌貧愛富 自私冷酷 金錢至上,1菲利普夫婦為什么是這樣的人格？難道從小就是嗎？,研討,（社會背景）這是資本主義社會金錢至上的觀念導(dǎo)致的，也是生活在底層貧苦大眾無奈與悲哀，苦難使他們看重金錢，淡化親情，這是整體現(xiàn)象，并不是個(gè)例。他們雖然可恨可氣，但也可憐可悲。,2你能在文中找出社會上金錢至上的其他事例嗎？,二姐因?yàn)樨毟F嫁不出去 姐夫因?yàn)榭戳耸迨逍偶徘蠡?世態(tài)炎涼,十年思盼，天涯咫尺， 同胞好似搖錢樹；,一朝相逢，咫尺天涯， 骨肉恰如陌路人。,唯利是圖,錢重于情,金錢至上,做練習(xí)冊34頁名師導(dǎo)學(xué)第3題，重難疑點(diǎn)。,菲利普 夫婦,于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財(cái)產(chǎn),于勒來信說賺了錢 而且要賠償損失,發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年 邁的老水手于勒,船長證實(shí)賣牡蠣 的水手叫于勒,趕,盼,怕,躲,不變的是菲利普夫婦的金錢至上的觀念,變化的是菲利普夫婦對于勒的態(tài)度,描寫方法,外貌描寫 神態(tài)描寫（肖像描寫） 語言描寫 心理描寫 動作描寫,說出下面句子的描寫方法 1母親也常常說：“只要這個(gè)好心的于勒一回來，我們的境況就不同了。他可真算得一個(gè)有辦法的人?！?2我父親突然好象不安起來，他向旁邊走了幾步，他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣 3我只好留在母親身邊，覺得這種不同的待遇十分不公道 4他又老又臟，滿臉皺紋,描寫方法練習(xí),語言描寫,神態(tài)描寫,動作描寫,心理描寫,外貌描寫,細(xì)節(jié)描寫作用,1豐滿人物形象 2推進(jìn)故事情節(jié) 3細(xì)節(jié)描寫可以表現(xiàn)生活環(huán)境，渲染人物心情。 4細(xì)節(jié)描寫有助于增強(qiáng)小說的戲劇性和藝術(shù)感染力。,1她們的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托著牡蠣，頭稍向前伸，免得弄臟長袍；然后嘴很快地微微一動，就把汁水吸進(jìn)去，蠣殼扔到海里。,引出菲利普虛榮心，想請家人吃牡蠣，這才遇到于勒，推動故事情節(jié)發(fā)展。也增加了文章的戲劇性。,2我父親突然好象不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來，他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。,渲染出菲利普當(dāng)時(shí)緊張不安，疑惑驚恐的心情。,3我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。,表現(xiàn)出于勒生活環(huán)境困苦不堪,景物描寫的作用,1交代時(shí)間或時(shí)令，地點(diǎn)背景 2渲染當(dāng)時(shí)的氣氛 3烘托人物心情 4推動故事情節(jié) 的發(fā)展,景物描寫,文中有兩處景物描寫,在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。,我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。,襯托了他們一家當(dāng)時(shí)快活而驕傲的心情,襯托全家人失望沮喪的心情,十九世紀(jì)法國西部的哈佛爾海島（時(shí)間、地點(diǎn)）,有一戶人家,哥哥叫菲利普,是個(gè)小職員,一家五口,生活拮據(jù)。弟弟叫于勒，原是個(gè)浪蕩子（人物）。他把自己的財(cái)產(chǎn)揮霍光了，又花了哥哥的一大筆錢，終于被送往美洲去冒險(xiǎn)。,課文復(fù)述,后來，于勒來信說他在外面發(fā)了財(cái)，愿意償還哥哥的損失，還要回家同哥哥一起過日子。這個(gè)消息使菲利普一家大為感動（事件起因）。曾經(jīng)是全家的“恐怖”的于勒如今變成了全家的希望。,他的來信被看成是“福音書”，菲利普夫婦有機(jī)會就拿信出來看。 他們稱于勒是“正直的”“有良心的”“有辦法的”“好人”。每逢星期天，一家人都要衣冠整齊地到海邊去盼望于勒歸來，并且擬定了上千種花錢的計(jì)劃，連許久嫁不,出去的二姑娘也因此找到了對象。二姑娘結(jié)婚以后，全家前往哲爾賽島快活而驕傲的旅行（情節(jié)發(fā)展）。萬萬沒有想到竟在這只船上遇見了于勒。這時(shí)，他已經(jīng)淪落為一個(gè)賣牡蠣的流浪漢了。,菲利普夫婦大為驚恐，做嫂子的還咒罵于勒是“賊”，是“流氓”。他們生怕被于勒認(rèn)出來，連累了自己，便象躲避瘟疫似的躲開了他（故事高潮）。在返回哈佛爾時(shí)，因?yàn)榕卤贿@個(gè)倒霉的兄弟碰見，他們趕忙改為了乘坐另一艘船（故事結(jié)局）。,全家的恐怖 分文不值的于勒,占錢,趕,全家唯一的希望 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有辦法的人,有錢,盼,沒錢,躲,贊,這個(gè)小子、這個(gè)家伙 這個(gè)賊、這個(gè)流氓,于勒,我的叔叔于勒,莫 泊 桑,第二課時(shí),馬克思、恩格斯說：“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系?！?“它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的關(guān)系了。”,我們再來作第二次分類：看看我們前面找出的評價(jià)分別是誰說的。,“我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”是若瑟夫說的。,這么歸類以后,你們有什么發(fā)現(xiàn)？,“全家唯一的希望”,“全家的恐怖”,“分文不值的于勒”,“正直的人,有良心的人”,這些都是大家的看法。,“好心的于勒”,“有辦法的人”,“這個(gè)流氓”,“這個(gè)賊”是母親克拉麗絲說的。,“這個(gè)家伙”是父親菲利浦說的。,菲利浦夫婦,自私、勢利、貪婪、冷酷無情,若瑟夫,真誠善良、有同情心,作者以“我的叔叔于勒”為題表明了作者的美好愿望,希望人們能像若瑟夫一樣,多一點(diǎn)同情,多一點(diǎn)友愛,多一點(diǎn)善良。,反映了若瑟夫?qū)Ω改覆徽J(rèn)兄弟的困惑和不滿,“我的親叔叔”強(qiáng)調(diào)一個(gè)“親”字,表明若瑟夫內(nèi)心充滿侄叔親情。,“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”三個(gè)短語 同指一個(gè)對象,何以要反復(fù)？,作者為何以“我的叔叔于勒”為題？,菲利普 夫婦,于勒把自己應(yīng)得的一部分花光了還 占用了應(yīng)得父親的一部分財(cái)產(chǎn),于勒來信說賺了錢 而且要賠償損失,發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年 邁的老水手于勒,船長證實(shí)賣牡蠣 的水手叫于勒,趕,盼,怕,躲,不變的是菲利普夫婦的金錢至上的觀念,變化的是菲利普夫婦對于勒的態(tài)度,理解主題,揭露當(dāng)時(shí)社會人與人的關(guān)系純粹是金錢關(guān)系，無情鞭撻了小市民的勢利貪鄙，冷酷自私的丑陋靈魂。,2、生活窘迫窮困，自顧不暇，只能對于勒避而遠(yuǎn)之。,1、于勒的惡習(xí)導(dǎo)致菲利普夫婦一家不得不忍受生活的艱辛。,不過，從另一個(gè)角度來看，菲利普夫婦的做法也是可以原諒的,小說的另一個(gè)主題是表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代生活在社會最底層的小人物及弱勢群體的辛酸和卑微。,對于這樣的弱勢群體，我們還是多一點(diǎn)關(guān)愛和幫助，而不是嘲笑和冷漠！,通過描述菲利普夫婦對親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度，藝術(shù)地揭示了資本主義國家人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢關(guān)系。,菲利普夫婦：,盼于勒自私虛榮,語言,贊于勒唯利是圖,語言動作,遇于勒冷酷無情,語言神態(tài)動作,躲于勒金錢至上,敘述,于勒,早: 中: 后：,行為不端、糟蹋錢,正直、有良心,自食其力、不拖累人,“我”：,“我”是小說事情敘述 者，小說以“我”的 見聞來展開情節(jié)，起著 穿線的作用。在“我”身 上，寄托著作家的褒貶、 愛憎、喜怒和哀樂。,若瑟夫，有同情心、有正義感,藝術(shù)特色,巧設(shè)懸念,雙線交織,實(shí)：菲利普夫婦,虛：于勒,選材以小見大,鮮明的對比,課堂練習(xí)：口頭作文,如果菲利普夫婦在船上 發(fā)現(xiàn)一位百萬富翁像于 勒，他們的表情將會怎 樣？他們夫婦之間將進(jìn) 行怎樣的對話？請你 抓住人物特征，口述 一段文字，再來一次出 人意料的結(jié)局。,