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壺口瀑布(公開(kāi)課)

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壺口瀑布(公開(kāi)課)

壺 口 瀑 布 梁 衡 黃河壺口瀑布 梁 衡( 1946 )山西 霍縣人。 1968年畢業(yè)于中國(guó) 人民大學(xué)。長(zhǎng)期在基層當(dāng)記 者。 主要從事散文創(chuàng)作、散 文理論研究。作品曾獲青年 文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全 國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)。 有散文三篇 晉祠 覓渡,覓渡,渡何處? 和 夏 入選中學(xué)教材。 檢查 預(yù)習(xí) tu sng hn jn ch chng 推推搡搡 寒 噤 馳 騁 xun w n b k 漩 渦 怒 不 可 遏 w i ch zh g g r qun 霧靄 出軋 汩汩如泉 xi r b f 挾而不服 (一)初見(jiàn)壺口 作者曾兩次到過(guò)壺口瀑布, 初次相識(shí),作者聽(tīng)見(jiàn)什么?看 到什么?有什么感受? 聽(tīng)覺(jué): 濤聲隱隱如雷 視覺(jué): 霧氣彌漫 像一鍋正沸著的水 浪沫橫溢 感受: 什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn)。 可怕、吞沒(méi) 濤聲如雷、霧氣蒸騰、氣勢(shì)磅礴 (驚心動(dòng)魄或膽戰(zhàn)心驚) 壺口的傳說(shuō) 相傳遠(yuǎn)古時(shí)期,黃河就是一條臥伏在中原大地的黃 龍。它生性暴虐,荼毒生靈。大禹為制服黃龍,在晉陜 峽谷之處的龍門(mén)發(fā)現(xiàn)了降伏這條惡龍的好去處。龍門(mén)斷 崖絕壁,將暴龍引入此門(mén),猶如甕中捉鱉,降伏暴龍將 易如反掌。不料峽谷的進(jìn)口處有一巨石擋道,不能順利 將黃龍引入龍門(mén)。大禹當(dāng)機(jī)立斷,用神斧砍開(kāi)巨石,只 見(jiàn)天崩地裂的巨響后,巨石一分為二,出現(xiàn)了一條大裂 縫,這就是現(xiàn)在的“壺口”。 壺 口 得 名 的 由 來(lái) 溝底的河心還有一條河, 是突然凹下去的一條深溝, 當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處 深不可測(cè),這便是“壺口”。 這龍漕頂著寬寬的河面,正好形 成一個(gè)“丁”字。 分 析 壺 口 瀑 布 形 成 的 原 因 黃河的河床在這里由寬而 窄,由高而低,陡然跌落 至四十多米寬的深溝中, 巨大的水流攏成一束,奔 泄于十里龍槽,就形成了 壺口瀑布。 (二)再見(jiàn)壺口 雨季的壺口瀑布這樣令人 膽戰(zhàn)心驚,那么枯水季的壺口 又以怎樣的面貌展現(xiàn)在作者面 前呢?分別寫(xiě)了什么地方的河 水?圈畫(huà)出能夠體現(xiàn)壺口瀑布 特點(diǎn)的語(yǔ)句,體會(huì)其表達(dá)效果。 賞析 美句 1、于是洪流便向兩邊涌去 ,沿著龍槽的邊沿轟然而 下,平平的,大大的,渾 厚莊重如一卷飛毯從空抖 落。不,簡(jiǎn)直如一卷鋼板 出軋 明確:比喻,將柔而無(wú)形 的水比作“飛毯”、“鋼 板”,形象地表現(xiàn)了河水 的凝重和猛烈。 2、它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑?壁上散開(kāi)來(lái),或鉆石覓 縫,汩汩如泉;或淌過(guò) 石板,潺潺成溪;或被 夾在石間,哀哀打漩。 明確:排比,寫(xiě)出了河 水纖細(xì)、柔和、優(yōu)美的 不同形態(tài) 。 這一次,壺口瀑布給你留下怎樣 的印象? 雄偉壯闊、剛?cè)嵯酀?jì)等 季節(jié) 聲 勢(shì) 景 雨季 旱季 隱隱如雷 震耳欲聾 隆隆沖去、 轟然而下 汩汩如泉、 潺潺成溪 哀哀打漩、 如絲如縷 “上面的水還 是一股勁地 沖進(jìn)去,沖 進(jìn)去 ” “其勢(shì)如千軍 萬(wàn)馬,互相擠 著、撞著 排排黃浪霎時(shí) 碎成堆堆白 雪?!?“凝重”“猛 烈” 水浸溝岸 霧罩亂石 “龍槽”“深 不可測(cè)”;大 水“向龍槽隆 隆沖去”時(shí) “被跌得粉碎, 碎成點(diǎn),碎成 霧。” 略寫(xiě) 遠(yuǎn)眺 詳寫(xiě) 近觀 描寫(xiě) 更細(xì) 致 水的各種形態(tài)的特點(diǎn)與人的各種情 感特點(diǎn)有相通之處。如海、河、瀑 泉、霧的形態(tài)表現(xiàn),與喜、哀、怨 、愁相似。 為什么作者將水的各種形 態(tài)與人的各種感情聯(lián)系起來(lái)? 水流經(jīng)不同地點(diǎn)有不同的形 態(tài),人碰到不同的境遇也會(huì) 有不同的情感。 順 壁 掛 下 的 亮 晶 晶 的 如 絲 如 縷 喜 怒 如一卷飛 毯抖落, 不, 一卷鋼板 出軋, 一瀉千里, 勢(shì)不可擋 之勢(shì) 或 被 夾 在 石 間 , 哀 哀 打 漩 哀 于是又有一 些各自?shī)Z路 而走的, 乘隙而進(jìn)的, 折返迂回的” 怨 通觀全文,作者只是向我 們介紹壺口瀑布這一風(fēng)景 名勝嗎?他在寫(xiě)景中蘊(yùn)含 了怎樣的思想感情? 聲情 并茂 朗讀 黃河博大寬厚,柔中有剛; 挾而不服,壓而不彎;不平 則呼,遇強(qiáng)則抗,死地必生, 勇往直前。正像一個(gè)人,經(jīng) 了許多磨難便有了自己的個(gè) 性;黃河被兩岸的山,地下 的石逼得忽上忽下,忽左忽 右時(shí),也就鑄成了自己偉大 的性格。這偉大只在沖過(guò)壺 口的一剎那才閃現(xiàn)出來(lái)被我 們看見(jiàn)。 感悟主旨 作者在文末寫(xiě)道:“這偉大只 在沖過(guò)壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來(lái) 被我們看見(jiàn)”,如何理解“這偉 大”? 明確:因?yàn)闆_出壺口是黃河偉力 的集中表現(xiàn),表現(xiàn)出飽歷磨難的 黃河博大寬厚、不屈不撓、勇往 直前的偉大性格特點(diǎn)。 黃河孕育了中華民族 壺口瀑布的品質(zhì) 黃河的品質(zhì) 中華民族自強(qiáng)不 息的 偉大 精神 感悟主旨 “藐視黃河,就 是藐視我們這個(gè) 民族!”這句話(huà) 是誰(shuí)說(shuō)的? 毛澤東 作 業(yè) ( 二 選 一 ) 二選一: 1、綜觀全文,展開(kāi)想象的翅膀, 請(qǐng)你在練習(xí)本上畫(huà)出你心里的壺 口瀑布。 3、摘抄文中最打動(dòng)你的語(yǔ)句,并 寫(xiě)出你的感受。

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