二年級道德與法治下冊 第四單元 我會努力的 第16課《獎勵一下自己》課件1 新人教版.ppt

第四單元 我會努力的 16 獎勵一下自己 故 事 導 入 ， 引 出 話 題小 刺 猬 和 獾 的 故 事 當 故 事 中 的 獾 做 小 板 凳 失 去信 心 的 時 候 ， 小 刺 猬 如 何 讓 他 相 信自 己 ， 有 了 繼 續(xù) 做 小 板 凳 的 勇 氣 ？ 當 他 人 給 予 我 們 信 心 的 時 候 ，我 們 的 內 心 有 怎 樣 的 感 受 ？ 你 認 為 自 己 有 哪 些 優(yōu) 點 呢 ？ 每 個 人 寫 下 你 想 夸 的 人 的 優(yōu) 點 ，讓 大 家 來 猜 一 猜 這 個 人 是 誰 。 既 然 每 個 人 都 有 這 么多 的 優(yōu) 點 ， 我 們 一 起 來 發(fā)個 獎 吧 ！ 我 們 的 “獎 勵 ” 這 個 學 期 馬 上 就 要 過 去 了 ， 在 過 去的 一 年 里 ， 每 個 同 學 都 很 努 力 。 那 么 ，我 們 在 學 習 小 組 里 也 發(fā) 個 獎 ， 你 想 把 它發(fā) 給 誰 呢 ？ 大 家 都 看 到 了 他 人 的 優(yōu) 點 ， 并且 愿 意 向 他 人 學 習 ， 讓 我 們 為 他 制作 一 個 手 工 獎 狀 ， 好 不 好 ？ 讓 我 們 大 聲 說 出 自 己 的 愿 望 ，或 者 自 己 以 前 做 得 不 好 的 地 方 。特 別 的 獎 項 你 們 從 中 獲 得 什 么 啟 示 ？ 我 們 先 制 定 目 標 ， 今 后朝 著 這 個 目 標 努 力 ， 同 樣 可以 得 到 獎 勵 。 三 年 級 的 期 待 馬 上 就 要 讀 三 年 級 了 ， 想 想 自 己的 新 目 標 吧 ， 把 它 放 進 心 愿 瓶 里 。 記 住 ，一 定 要 明 年 才 能 打 開 看 呀 ！ 請 同 學 們 說 一 說 自己 的 三 年 級 愿 望 。 學 生 寫 下 來 愿 望 后 放 進心 愿 瓶 里 ， 并 在 心 愿 瓶 上 寫上 打 開 的 日 期 。 課 堂 小 結 板 書 設 計獎 勵 一 下 自 己 我 來 發(fā) 個 獎我 們 的 “獎 勵 ”特 別 的 獎 項三 年 級 的 期 待