幼兒園大班社會教案《歡歡喜喜去種樹》.doc

幼兒教育：_幼兒園大班社會教案歡歡喜喜去種樹教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班社會教案歡歡喜喜去種樹活動目標：1、指導(dǎo)樹木對環(huán)境的益處。2、嘗試與父母一同進行種植活動，了解粗淺的種植知識。3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好?；顒訙蕚洌?、與本地區(qū)的公園、綠化部門聯(lián)系，確定種植地點、種植內(nèi)容。2、與園林部門的專業(yè)人員聯(lián)系，請他們在種植過程中指導(dǎo)幼兒及家長。3、幼兒設(shè)計好種植樹牌（參照幼兒用書）活動過程：1、教師帶領(lǐng)幼兒及家長來到種樹地點。教師與幼兒共同討論種樹活動和注意事項。幼兒交流、討論。2、幼兒與家長共同進行種樹的準備。引導(dǎo)幼兒集體念一首關(guān)于種樹的詩歌。家長和幼兒與專業(yè)人員進行交流，了解種植知識和注意事項。幼兒與家長一同領(lǐng)取樹苗、工具。3、幼兒與家長一起種樹。幼兒與家長互相配合種樹：擺放樹苗-填土-澆水。幼兒將自己制作的植樹牌在小樹上。幼兒和家長與小樹合影留念。幼兒相互參觀同伴種植的小樹。第 3 頁 共 5 頁幼兒園大班社會教案特別的愛活動目標：1、知道福利院是收養(yǎng)孤兒的地方。2、萌發(fā)對別人同情、關(guān)愛的情感。重難點：萌發(fā)對別人同情、關(guān)愛的情感?；顒訙蕚洌?、事先與福利院聯(lián)系，商定參觀事宜。2、幼兒了解福利院的情況，并準備好自己想知道的問題。3、教師和幼兒為參觀做準備：排練節(jié)目，準備禮物（幼兒自制，人手一個）?；顒舆^程：1、介紹參觀過程，提出參觀的要求。教師：我們要去福利院參觀了。參觀過程中要有禮貌，不說關(guān)于自己的爸爸媽媽的事情。2、帶領(lǐng)幼兒參觀福利院。工作人員向幼兒介紹福利院的情況。幼兒想工作人員提出自己的問題。福利院工作人員解答幼兒的問題。在工作人員的帶領(lǐng)和介紹下，幼兒參觀、了解福利院里小朋友們生活和學(xué)習(xí)、活動的地方。3、引導(dǎo)幼兒和福利院的小朋友共同活動。引導(dǎo)幼兒認識新朋友：和新朋友互相介紹、了解彼此的姓名，并給新朋友送自制的禮物。幼兒給新朋友表演節(jié)目。幼兒和新朋友一起做游戲。4、參觀結(jié)束，回園總結(jié)。教師：參觀過福利院，你們知道福利院是什么地方？孤兒是什么意思？引導(dǎo)幼兒討論：我們以后怎樣對待那些沒有家庭的孤兒？教師和幼兒總結(jié)：今天我們知道福利院是專門收養(yǎng)孤兒的地方，這些孤兒受到福利院老師的照料，生活得很好。我們小朋友也要關(guān)心他們，和他們做朋友。比如可以帶他們一起做有趣的游戲，把自己的快樂和他們分享：也可以把自己的玩具和他們分享第 4 頁 共 5 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁