大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《美麗的花》.doc
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大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《美麗的花》.doc
幼兒教育:_大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案美麗的花教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案美麗的花活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用線條與色彩表現(xiàn)花朵,進(jìn)一步練習(xí)表現(xiàn)前后的構(gòu)圖關(guān)系。2、體驗用繪畫的方法表現(xiàn)多彩春天的快樂?;顒又攸c:說出花瓣的顏色、形狀,用線條表現(xiàn)?;顒与y點:表現(xiàn)花朵前后的構(gòu)圖關(guān)系?;顒訙?zhǔn)備:生活中各種花的圖片、白紙和水彩筆活動過程:一、觀察圖片,激發(fā)興趣。1、出示各種花的圖片,提示:今天我請小朋友看看老師都帶來了那些花?你最喜歡什么花?它是什么樣子的?2、幼兒觀察圖片,教師引導(dǎo)幼兒從花的形狀、顏色和花瓣等方面欣賞不同的花。3、引導(dǎo)幼兒說說自己喜歡的花。(提示幼兒說出花瓣的顏色形狀)二、繪畫美麗的花。1、教師示范表現(xiàn)花的前后關(guān)系。(用兩個花的形狀前后相疊的放在一起,提示難點:畫的花被擋住的部分就不用畫出來了)2、幼兒繪畫,教師適時指導(dǎo)。3、幼兒繼續(xù)畫,教師展示第一個幼兒完成的作品,激發(fā)幼兒興趣。4、展示個別幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí),請個別幼兒說說自己是怎樣畫的。5、關(guān)注個別幼兒,如畫得尤其認(rèn)真的或注意力不集中的幼兒。三、活動結(jié)束1、展示幼兒作品,互相說說喜歡哪幅?為什么?2、小結(jié):小朋友們都畫出了自己喜愛的花,花是我們的好朋友,我們應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)花。第 3 頁 共 6 頁大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案美麗的花叢活動目標(biāo):1.感受春天的氣息,喜歡親近大自然。2.學(xué)習(xí)運用撕貼表現(xiàn)綠草,手指點畫花瓣。3.養(yǎng)成良好的水粉操作習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1.經(jīng)驗準(zhǔn)備會使用廢舊紙條、固體膠棒進(jìn)行撕貼;了解花、草的外形。2.材料準(zhǔn)備教師用材料:示范畫紙一張、綠色卡紙一張;音樂春天在哪里。幼兒用材料:情景創(chuàng)意美術(shù).繪畫篇第12頁;水粉顏料、綠色卡紙、固體膠棒、材料筐、抹布?;顒舆^程:一、情境導(dǎo)入教師打扮成”春姐姐”,引導(dǎo)幼兒回憶春天的變化,引出花的主題。指導(dǎo)語:”春姐姐”來了,我們幼兒園里什么地方發(fā)生了變化?草叢里有花嗎?你看到的花兒是什么樣子的,是什么顏色、什么形狀的呢?小結(jié):草叢里有五顏六色的小花兒,在綠綠的草叢里隨風(fēng)舞蹈呢,太美麗了!二、探索發(fā)現(xiàn)1.引導(dǎo)幼兒討論表現(xiàn)花叢的方法。指導(dǎo)語:”春姐姐”想把美麗的花叢帶到我們幼兒園的花叢里,我們來幫助她實現(xiàn)這個想法吧!用什么方法來變現(xiàn)花叢呢?2.翻開情景創(chuàng)意美術(shù).繪畫篇第一頁,引導(dǎo)幼兒欣賞”藝術(shù)角”中的作品,學(xué)習(xí)撕貼草叢、點畫花朵的方法。指導(dǎo)語:猜一猜,畫面中的草叢是用什么做的?上面的花是用什么畫的?3.出示繪畫材料,引導(dǎo)幼兒用撕貼、點畫的方法變現(xiàn)花叢。指導(dǎo)要點:先將綠色卡紙撕成條狀或塊狀,再用固體膠棒將其粘貼在示范畫紙上表現(xiàn)草叢,最后用手指蘸上顏料點出美麗的花朵。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1.請幼兒翻開情景創(chuàng)意美術(shù).繪畫篇第2頁,鼓勵幼兒在”創(chuàng)意墻”進(jìn)行自由創(chuàng)作。指導(dǎo)語:把你心中美麗的花叢用撕出的紙片和手指點畫的方法變現(xiàn)出來吧!2.提醒幼兒將碎紙片放入指定的材料筐里,點畫時注意水粉操作的常規(guī)。3.播放歡快的音樂春天在哪里,幼兒自由作畫,教師巡回指導(dǎo)。四、欣賞評議1.幼兒互相欣賞作品,并向同伴介紹自己的作品。2.集中展示幼兒作品,重點從作品構(gòu)圖及色彩搭配兩方面引導(dǎo)幼兒欣賞作品。五、結(jié)束活動引導(dǎo)幼兒收拾整理自己的材料,并保持環(huán)境的整潔。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁