大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案《美麗的花》.doc

幼兒教育：_大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案美麗的花教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案美麗的花活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用線條與色彩表現(xiàn)花朵，進(jìn)一步練習(xí)表現(xiàn)前后的構(gòu)圖關(guān)系。2、體驗用繪畫的方法表現(xiàn)多彩春天的快樂?；顒又攸c：說出花瓣的顏色、形狀，用線條表現(xiàn)?；顒与y點：表現(xiàn)花朵前后的構(gòu)圖關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：生活中各種花的圖片、白紙和水彩筆活動過程：一、觀察圖片，激發(fā)興趣。1、出示各種花的圖片，提示：今天我請小朋友看看老師都帶來了那些花？你最喜歡什么花？它是什么樣子的？2、幼兒觀察圖片，教師引導(dǎo)幼兒從花的形狀、顏色和花瓣等方面欣賞不同的花。3、引導(dǎo)幼兒說說自己喜歡的花。（提示幼兒說出花瓣的顏色形狀）二、繪畫美麗的花。1、教師示范表現(xiàn)花的前后關(guān)系。（用兩個花的形狀前后相疊的放在一起，提示難點：畫的花被擋住的部分就不用畫出來了）2、幼兒繪畫，教師適時指導(dǎo)。3、幼兒繼續(xù)畫，教師展示第一個幼兒完成的作品，激發(fā)幼兒興趣。4、展示個別幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)，請個別幼兒說說自己是怎樣畫的。5、關(guān)注個別幼兒，如畫得尤其認(rèn)真的或注意力不集中的幼兒。三、活動結(jié)束1、展示幼兒作品，互相說說喜歡哪幅？為什么？2、小結(jié)：小朋友們都畫出了自己喜愛的花，花是我們的好朋友，我們應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)花。第 3 頁 共 6 頁大班優(yōu)秀美術(shù)公開課教案美麗的花叢活動目標(biāo)：1.感受春天的氣息，喜歡親近大自然。2.學(xué)習(xí)運用撕貼表現(xiàn)綠草，手指點畫花瓣。3.養(yǎng)成良好的水粉操作習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1.經(jīng)驗準(zhǔn)備會使用廢舊紙條、固體膠棒進(jìn)行撕貼；了解花、草的外形。2.材料準(zhǔn)備教師用材料：示范畫紙一張、綠色卡紙一張；音樂春天在哪里。幼兒用材料：情景創(chuàng)意美術(shù).繪畫篇第12頁；水粉顏料、綠色卡紙、固體膠棒、材料筐、抹布?；顒舆^程：一、情境導(dǎo)入教師打扮成”春姐姐”，引導(dǎo)幼兒回憶春天的變化，引出花的主題。指導(dǎo)語：”春姐姐”來了，我們幼兒園里什么地方發(fā)生了變化？草叢里有花嗎？你看到的花兒是什么樣子的，是什么顏色、什么形狀的呢？小結(jié)：草叢里有五顏六色的小花兒，在綠綠的草叢里隨風(fēng)舞蹈呢，太美麗了！二、探索發(fā)現(xiàn)1.引導(dǎo)幼兒討論表現(xiàn)花叢的方法。指導(dǎo)語：”春姐姐”想把美麗的花叢帶到我們幼兒園的花叢里，我們來幫助她實現(xiàn)這個想法吧！用什么方法來變現(xiàn)花叢呢？2.翻開情景創(chuàng)意美術(shù).繪畫篇第一頁，引導(dǎo)幼兒欣賞”藝術(shù)角”中的作品，學(xué)習(xí)撕貼草叢、點畫花朵的方法。指導(dǎo)語：猜一猜，畫面中的草叢是用什么做的？上面的花是用什么畫的？3.出示繪畫材料，引導(dǎo)幼兒用撕貼、點畫的方法變現(xiàn)花叢。指導(dǎo)要點：先將綠色卡紙撕成條狀或塊狀，再用固體膠棒將其粘貼在示范畫紙上表現(xiàn)草叢，最后用手指蘸上顏料點出美麗的花朵。三、創(chuàng)作表現(xiàn)1.請幼兒翻開情景創(chuàng)意美術(shù).繪畫篇第2頁，鼓勵幼兒在”創(chuàng)意墻”進(jìn)行自由創(chuàng)作。指導(dǎo)語：把你心中美麗的花叢用撕出的紙片和手指點畫的方法變現(xiàn)出來吧！2.提醒幼兒將碎紙片放入指定的材料筐里，點畫時注意水粉操作的常規(guī)。3.播放歡快的音樂春天在哪里，幼兒自由作畫，教師巡回指導(dǎo)。四、欣賞評議1.幼兒互相欣賞作品，并向同伴介紹自己的作品。2.集中展示幼兒作品，重點從作品構(gòu)圖及色彩搭配兩方面引導(dǎo)幼兒欣賞作品。五、結(jié)束活動引導(dǎo)幼兒收拾整理自己的材料，并保持環(huán)境的整潔。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁