2015-2016學(xué)年七年級語文上冊5《陳太丘與友期行》課件（新版）新人教版

陳太丘與友期 新 課 導(dǎo) 入 自 古 英 雄 出 少 年 ， 你 知 道 哪 些 關(guān) 于古 代 英 雄 少 年 或 小 才 子 的 故 事 呢 ？ 說說 看 .其 實 像 司 馬 光 這 樣 聰 明 的 中 國古 代 少 年 還 有 很 多 ， 如 四 歲 畫 畫 的 王冕 、 七 歲 做 詩 的 曹 植 、 十 二 歲 做 宰 相的 甘 羅 等 。 今 天 我 再 向 大 家 介 紹 一 位這 樣 的 古 代 少 年 ， 他 是 誰 呢 ?讓 我 們 一起 來 認(rèn) 識 他 ， 和 他 交 個 朋 友 。 1、 通 過 借 助 課 下 注 釋 ， 會 解 釋 重 點文 言 詞 匯 ， 并 能 翻 譯 課 文 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)2、 通 過 品 析 人 物 的 語 言 和 動 作 描 寫 ，能 說 出 陳 太 丘 朋 友 和 元 芳 的 性 格 特點 。 作 者 及 作 品 介 紹 劉 義 慶 ， 字 季 伯 ， 祖 籍 彭 城 (今 江 蘇 徐 州 )， 南朝 宋 武 帝 劉 裕 的 侄 兒 。 420年 ， 襲 封 臨 川 王 。 劉 義慶 自 幼 才 華 出 眾 ， 愛 好 文 學(xué) ， 喜 歡 招 納 文 士 。 編 撰筆 記 體 小 說 世 說 新 書 ， 后 改 名 為 世 說 新 語 。書 中 將 漢 魏 直 至 晉 宋 之 間 士 大 夫 的 軼 事 瑣 語 ， 分 門別 類 輯 錄 成 書 ， 計 有 德 行 、 言 語 、 政 事 、 文 學(xué) 、 方正 、 雅 量 、 識 鑒 、 賞 譽(yù) 等 36門 ， 形 式 短 小 精 悍 ， 語言 生 動 ， 辭 意 雋 永 ， 對 后 世 筆 記 文 學(xué) 有 較 大 的 影 響 。后 來 ， 仿 世 說 新 語 者 頗 多 ， 在 中 國 古 代 小 說 中自 成 一 體 。 詠 雪 選 自 言 語 一 門 。預(yù) 習(xí) 檢 測 朗 讀 課 文1.指 名 學(xué) 生 讀 課 文 ， 讀 準(zhǔn) 字 音 ，把 握 節(jié) 奏 ；2.聽 錄 音 讀 課 文 ， 全 班 齊 讀 。 陳 太 丘 與 友 /期 行 ， 期 /日 中 。 過 中不 至 ， 太 丘 /舍 去 ， 去 后 /乃 至 。 元 方 /時 年 七 歲 ， 門 外 /戲 。 客 /問 元 方 ： “ 尊君 /在 不 ？ ” 答 曰 ： “ 待 君 久 /不 至 ， 已去 。 ” 友 人 /便 怒 曰 ： “ 非 人 哉 ！ 與 人 期行 ， 相 委 而 去 。 ” 元 方 /曰 ： “ 君 與 家 君/期 日 中 ， 日 中 /不 至 ， 則 是 /無 信 ； 對 子罵 父 ， 則 是 /無 禮 。 ” 友 人 /慚 ， 下 車 /引 之 。 元 方 /入 門 不 顧 。 自 學(xué) 指 導(dǎo) 一1.內(nèi) 容 ： 課 文2.方 法 ： 結(jié) 合 工 具 書 自 讀 自 譯 課 文 ，圈 畫 出 不 能 解 決 的 文 言 字 詞 。3.時 間 ： 8分 鐘4.要 求 ： 完 成 下 面 重 點 字 詞 和 全 文 的翻 譯 。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1： 通 過 借 助 課 下 注 釋 ， 會 解 釋重 點 文 言 詞 匯 ， 并 能 翻 譯 課 文 。 陳 太 丘 與 友 期 行 ， 期 日 中 ， 過 中 不 至 ， 太丘 舍 去 ， 陳 太 丘 與 友期 去 后 乃 至 。 元 方 時 年 七 歲 ， 門 外 戲 ?？?問 元 方 ：陳 太 丘 跟 一 位 朋 友 約 好 同 行 ， 約 好 正 午（ 見 面 ） ， 正 午 過 了 那 個 朋 友 還 沒 有 到 ，陳 太 丘 就 不 再 等 候 離 開 了 ，陳 太 丘 走 后 那 人 才 至 。 元 方 當(dāng) 時 才 七 歲 ， 在門 外 嬉 戲 ， 那 人 問 元 方 ：相 約 而 行 。 期 ， 約 定 到 達(dá)才 嬉 戲 “ 尊 君 在 不 ？ ” 答 曰 ： “ 待 君 久 不至 ， 已 去 。 ”友 人 便 怒 ： “ 非 人 哉 ！ 與 人 期 行 ， 相 委而 去 。 ”“ 你 父 親 在 嗎 ？ ” 元 方 答 道 ： “ 等 了 你好 久 你 不 來 ， 他 已 經(jīng) 離 開 了 。 ”那 人 便 生 氣 的 說 ： “ （ 你 父 親 ） 真 不 是 人啊 ， 和 別 人 約 好 一 起 走 ， 卻 把 人 丟 下 自 己走 了 。 ”對 別 人 父 親 的 尊 稱 通 “ 否 ” 等 待不 是 丟 下 ， 舍 棄 元 方 曰 ： “ 君 與 家 君 期 日 中 。 日 中 不 至 ，則 是 無 信 ；對 子 罵 父 ， 則 是 無 禮 。 ” 友 人 慚 ， 下車 引 之 ，元 方 入 門 不 顧 。元 方 說 ； “ 你 跟 我 爸 爸 約 好 正 午 。 你 正 午 不到 ， 就 是 不 講 信 用 。 ”對 著 人 家 的 兒 子 罵 他 ， 就 是 沒 有 禮 貌 。 ” 那 人 感到 慚 愧 ， 便 下 車 想 拉 元 方 ，元 方 頭 也 不 回 地 走 進(jìn) 自 己 家 的 大 門 。 拉回 頭 看 我 爸 爸 就感 到 慚 愧 要 點 歸 納1、 注 意 詞 類 活 用 、 倒 裝 、 通 假 字 等 。2、 運(yùn) 用 翻 譯 “ 五 字 訣 ” ， 組 合 通 順的 句 子 。 自 學(xué) 指 導(dǎo) 二1.內(nèi) 容 ： 課 文2.方 法 ： 找 出 文 中 體 現(xiàn) 陳 太 丘 的 朋 友 和 元 芳語 言 和 動 作 的 句 子 并 進(jìn) 行 分 析 。 自 主 、 合作 、 探 究 法 ， 教 師 適 時 進(jìn) 行 指 導(dǎo) 。3.時 間 ： 8分 鐘4.要 求 ： 完 成 下 列 題 目 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 2： 通 過 品 析 人 物 的 語 言 和 動 作描 寫 ， 能 說 出 陳 太 丘 朋 友 和 元 芳 的 性 格 特點 。 1、 陳 太 丘 的 朋 友 是 個 怎 樣 的 人 ？-無 信 -暴 躁 易 怒 -粗 魯 -無 禮 -知 錯 能 改2、 元 方 的 性 格 特 點 如 何 ？1、 “ 期 日 中 ， 日 中 不 至 ， 則 是 無 信 ” 無 信 2、 “ 對 子 罵 父 ， 則 是 無 禮 ” 無 禮明 白 事 理 （ 懂 禮 識 儀 ） ， 性 格 直 率 ， 聰 敏 。自 學(xué) 檢 測 二“ 期 日 中 ， 過 中 不 至 ” “ 友 人 便 怒 ” “ 非 人 哉 ！ ” “ 對 子 罵 父 ” “ 友 人 慚 ， 下 車 引 之 ” 要 點 歸 納通 過 人 物 的 語 言 、 動 作 分 析 出 他 們的 性 格 特 征 。 1、 通 假 字 ： 尊 君 在 不2、 古 今 異 義 ： 陳 太 丘 與 友 期 太 丘 舍 去 下 車 引 之 元 方 入 門 不 顧 通 （ 否 ）古 :約 定 今 :日 期古 :離 開 今 :前 去 ,前 往古 :拉今 :引 用古 :回 頭 看 今 :照 顧當(dāng) 堂 訓(xùn) 練 3、 重 點 語 句 翻 譯 :（ 1） 過 中 不 至 ， 太 丘 舍 去 ， 去 后 乃 至 。 正 午 過 了 那 朋 友 還 沒 來 ， 太 丘 不 再 等候 就 走 了 。 太 丘 走 后 ， 那 人 才 到 。（ 2） 友 人 便 怒 ： “ 非 人 哉 ！ 與 人 期 行 ，相 委 而 去 。 ” 那 人 便 發(fā) 起 脾 氣 來 ， 罵 道 ： “ 你 父 親不 是 人 啊 ！ 跟 別 人 約 好 一 塊 走 ， 卻 把 別人 丟 下 ， 自 己 走 了 。 ” （ 3） 元 方 曰 ： “ 君 與 家 君 期 日 中 。 日 中 不 至 ，則 是 無 信 ； 對 子 罵 父 ， 則 是 無 禮 。 ” 元 方 說 ： “ 您 跟 我 父 親 約 好 正 午 一 同 出 發(fā) 您 正 午不 到 ， 就 是 不 講 信 用 ； 對 著 人 家 的 兒 子 罵 他 的 父 親 ，就 是 沒 有 禮 貌 。 ” （ 4） 友 人 慚 ， 下 車 引 之 ， 元 方 入 門 不 顧 。 那 人 感 到 慚 愧 ， 便 下 車 想 拉 元 方 ， 和 元 方 握 手 ，元 方 連 頭 也 不 回 地 走 進(jìn) 了 自 家 的 大 門 。 認(rèn) 為 元 方 確 實 有 失 禮儀 的 理 由 是 ： 人 非 圣 賢 ， 孰 能無 過 ？ 知 錯 能 改 仍 不失 為 有 識 之 人 。 既 然客 人 已 經(jīng) 認(rèn) 錯 ， 元 方就 應(yīng) 該 原 諒 他 ， 而 他居 然 “ 入 門 不 顧 ” ，弄 的 客 人 尷 尬 之 極 ，無 地 自 容 ， 確 實 有 失禮 儀 。 認(rèn) 為 元 方 并 非 無 禮 的 理由 是 ： 元 方 年 僅 七 歲 ， 我們 不 應(yīng) 對 其 求 全 責(zé) 備 ；況 且 客 人 失 信 于 人 ， 不知 自 責(zé) 且 當(dāng) 子 罵 父 ， 其品 行 的 低 劣 可 見 一 斑 ，對 這 樣 的 人 就 應(yīng) 該 斷 然拒 之 千 里 之 外 。 王 戎 識 李 王 戎 七 歲 ， 嘗 與 諸 小 兒 游 ， 看 道邊 李 樹 多 子 折 枝 ， 諸 小 兒 競 走 取 之 ，唯 戎 不 動 。 人 問 之 ， 答 曰 ： “ 樹 在 道邊 而 多 子 ， 此 必 苦 李 。 ” 取 之 信 然 。 選 自 世 說 新語 雅 量 第 六 翻 譯 ： 王 戎 七 歲 的 時 候 ， 曾 經(jīng) （ 有 一 次 ） 和多 個 小 孩 子 游 玩 ， 看 見 路 邊 的 李 子 樹 有 好 多果 實 ， 枝 斷 了 ， 許 多 小 孩 爭 相 奔 跑 去 摘 那 些果 實 。 只 有 王 戎 不 動 。 人 們 問 他 （ 為 什 么 ） ，（ 他 ） 回 答 說 ： “ （ 李 ） 樹 長 在 路 邊 卻 有 許多 果 實 ， 這 必 定 是 （ 一 棵 ） 苦 味 李 子 。 ” 摘取 果 實 （ 品 嘗 ） 確 實 是 這 樣 的 。