《安塞腰鼓課件　》PPT課件

蘇 教 版 六 年 級 語 文 上 冊 第 四 單 元 安 塞 腰 鼓 課 件 http:/ 1、 給 下 面 的 詞 配 上 一 個 同 義 詞 。 忘 情 （ ） 閃 射 （ ） 火 烈 （ ） 亢 奮 （ ） 晦 暗 （ ） 升 華 （ ） 搏 擊 （ ） 輻 射 （ ）課 堂 檢 測 2、 填 一 填 。 a、 驟 雨 一 樣 ， 是 _;旅 風 一 樣 ， 是 _； 亂 蛙 一樣 ， 是 _， 火 花 一 樣 ， 是 _； 斗 虎 一 樣 ， _。 b、 這 腰 鼓 ， 使 冰 冷 的 空 氣 立 即 變 得 _了 ，使 恬 靜 的 陽 光 立 即 變 得 _了 ， 使 困 倦 的 世 界 立即 變 得 _了 。 c、 容 不 得 _， 容 不 得 _， 容 不 得 _。是 _了 ， _了 ， _了 的 那 么 一 股 勁 。 （ 1） 詞 與 詞 之 間 的 排 比 ： “ 一 錘 起 來 就 發(fā) 狠 了 ， 忘 情 了 ， 沒 命 了 ！ ” （ 2） 句 與 句 之 間 的 排 比 ： “ 驟 雨 一 樣 ， 是 急 促 的 鼓 點 ； 旋 風一 樣 ， 是 飛 揚 的 流 蘇 ； 亂 蛙 一 樣 ， 是 蹦 跳的 腳 步 ； 火 花 一 樣 ， 是 閃 射 的 瞳 仁 ； 斗 虎一 樣 ， 是 強 健 的 風 姿 。 ” （ 3） 段 與 段 之 間 的 排 比 ： 使 人 想 起 ： 落 日 照 大 旗 ， 馬 鳴 風 蕭 蕭 ！ 使 人 想 起 ： 千 里 的 雷 聲 萬 里 的 閃 ！ 使 人 想 起 ： 晦 暗 了 又 明 晰 、 明 晰 了 又 晦 暗 、 后最 終 永 遠 明 晰 了 的 大 徹 大 悟 ！ 這 些 排 比 句 使 文 章 氣 勢 恢 宏 ， 語 氣 連 貫 ， 節(jié) 奏 明快 ， 語 句 鏗 鏘 ， 寫 出 了 安 賽 腰 鼓 壯 闊 ， 豪 放 、 火 烈 的 特點 。