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《鉸鏈四桿機構》PPT課件

  • 資源ID:22817247       資源大?。?span id="av3pter" class="font-tahoma">1.13MB        全文頁數(shù):15頁
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《鉸鏈四桿機構》PPT課件

課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 基 本 類 型 及 機 構 演 化蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校劉 玉 宏 教 材 分 析 教 學 方 法教 學 反 思教 學 過 程教 學 目 標說 課 背 景 學 案 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 1 、 教 材 地 位 和 作 用 教 材 選 用 高 等 教 育 出 版 社 出 版 , 葛 金 印 組 編 ,朱 仁 盛 主 編 的 機 械 制 造 技 術 基 礎 知 識 ,本 課 程 是 培 養(yǎng) 學 生 具 有 一 定 機 械 能 力 的 專 業(yè) 基 礎課 , 本 課 程 融 合 了 機 械 材 料 、 機 械 基 礎 知 識 、 金屬 切 削 機 床 、 金 屬 切 削 基 礎 知 識 、 典 型 零 件 的 加工 檢 測 等 專 業(yè) 知 識 。 本 課 程 也 是 后 續(xù) 專 業(yè) 課 程 的一 個 重 要 的 連 接 紐 帶 。 本 章 節(jié) 平 面 連 桿 機 構 , 作 為 常 用 機 構 中 應 用最 廣 的 一 類 , 為 學 習 其 他 機 構 提 供 了 分 析 方 法 ,也 是 學 生 今 后 使 用 、 改 造 各 類 機 械 的 理 論 基 礎 。 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 2 、 學 情 分 析 二 年 級 數(shù) 控 技 術 專 業(yè) 學 生一 年 級 機 械 制 圖 與 cad 鉗 工 技 能 訓 練 具 備 了 一 定 的 識 圖 能 力 、 對 一般 機 構 有 簡 單 的 認 識正 在 學 習 中 !二 年 級 機 械 制 造 技 術 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 熟 練 掌 握 鉸 鏈 四 桿 的 類 型 了 解 鉸 鏈 四 桿 機 構 的 演 化 應 用知 識 目 標 通 過 質(zhì) 疑 、 引 思 、 討 論 、 歸 納 等 程 序 , 教 給 學 生 學會 研 究 問 題 的 方 法 ; 通 過 講 練 結 合 , 培 養(yǎng) 學 生 分 析 、 判 斷 、 解 決 問 題的 能 力 和 求 變 思 維 能 力能 力 目 標 培 養(yǎng) 學 生 勤 于 思 考 的 良 好 習 慣 , 借 助 多 種 教 學 媒 體 , 對 三種 機 構 不 同 類 型 組 成 條 件 進 行 探 索 , 培 養(yǎng) 學 生 比 較 、 判 斷 、推 理 的 能 力 。 通 過 引 導 學 生 參 與 分 析 問 題 和 解 決 問 題 的 過 程 , 使 學 生 體 驗 成 功 的 感 受 , 激 發(fā) 學 生 的 學 習 熱 情 , 增 強 學 生 自 信 心 。情 感 目 標課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 1 、 鉸 鏈 四 桿的 基 本 組 成2 、 鉸 鏈 四 桿機 構 的 基 本類 型教 學重 點 鉸 鏈 四 桿 機構 的 基 本 類型教 學難 點課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校學 案導 學 演 示 法 練 習 法探 究 法 教 師 講 授師 生 互 動 獨 立 思 考 01 02 03 04 05 06 0 導 入 新 課 新 課 講 授 知 識 拓 展 課 堂 小 結 布 置 作 業(yè)時 間 過 程導 入新 課新 課講 授知 識拓 展課 堂小 結布 置作 業(yè)課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 導 入 新 課 日 常 生 活 中 鉸 鏈 四 桿機 構 應 用 場 合教 學 內(nèi) 容 多 媒 體 課 件 、 flash展示教 學 手 段 觀 察 思 考學 生 活 動 展 示導 入新 課新 課講 授知 識拓 展課 堂小 結布 置作 業(yè) 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 新 課 講 授教 學 內(nèi) 容 1 、 鉸 鏈 四 桿 機 構 的 基 本 組 成2 、 鉸 鏈 四 桿 機 構 的 基 本 類 型3 、 鉸 鏈 四 桿 機 構 的 演 化教 師 學 生展 示 展 示播 放 視 頻 錄 像 觀 察 思 考 、 完 成 學 案 任 務 一觀 察 思 考 、 完 成 學 案 任 務 二多 媒 體 課 件 演 示 、 黑 板 演 示 完 成 學 案 任 務 三導 入新 課新 課講 授知 識拓 展課 堂小 結布 置作 業(yè) 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 導 入新 課新 課講 授知 識拓 展課 堂小 結布 置作 業(yè) 知 識 拓 展 引 導 、 拓 展 學 生 的 知 識 面教 學 手 段 課 后 自 學 ( 學 案 中 體 現(xiàn) )學 生 活 動 展 示 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 課 堂 小 結 鉸 鏈 四 桿 機 構 的 組 成 鉸 鏈 四 桿 機 構 的 類 型 鉸 鏈 四 桿 機 構 演 化 形 式 及 應用知 識 點 引 導教 學 手 段 學 生 自 行 總 結 歸 納學 生 活 動導 入新 課新 課講 授知 識拓 展課 堂小 結布 置作 業(yè) 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 導 入新 課新 課講 授知 識拓 展課 堂小 結布 置作 業(yè) 布 置 作 業(yè) 1、 完 成 課 后 作 業(yè) 2、 上 網(wǎng) 觀 看 今 天 學 習 內(nèi) 容 的 視 頻并 復 習 今 天 所 學 的 內(nèi) 容http:/ 教 學 內(nèi) 容 鞏 固 本 次 課 所 學 的 知 識教 學 目 的 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 五 階 段 導 入 新 課 新 課 講 授 知 識 拓 展 課 程 小 結 布 置 作 業(yè) 成 功1、 流 程 清 晰 , 學 案 任 務 明 確 , 學 生 能 夠 較 好 掌 握 。2、 課 堂 氣 氛 活 躍 , 學 生 的 興 趣 調(diào) 動 比 較 高 。 不 足 個 別 理 解 能 力 較 弱的 同 學 學 習 效 果 還不 很 理 想 。 課 題 : 鉸 鏈 四 桿 機 構 蘇 州 高 等 職 業(yè) 技 術 學 校 謝 謝 !

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