邵陽市城步苗族自治縣八年級(jí)上學(xué)期語文期中測試（二）

邵陽市城步苗族自治縣八年級(jí)上學(xué)期語文期中測試（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分） 下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 摻雜（cn） 舊茬（ch） 戳破（chu）B . 驅(qū)除（q） 肥碩（shu） 撅斷（ju）C . 眺望（lio） 嬉鬧（x） 純粹（cu）D . 捆扎（z） 鐮刀（lin） 膽怯（qi）2. （2分） (2013曲靖) 下列詞語中，書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）A . 璀璨 黝黑 當(dāng)之無愧 莫衷一是B . 蹣跚 蹂躪 迫不及待 粗制濫造C . 瑣屑 媲美 誠惶誠恐 一拍即合D . 煩躁 繁衍 來勢兇兇 略勝一籌3. （2分） 對(duì)下列句子中劃線詞語的賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 盼望著，盼望著 ， 東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（連用兩個(gè)“盼望著”表達(dá)盼望春天的急切心情）B . 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（“鉆”寫出了春草沖破嚴(yán)冬土層的“擠”勁，表現(xiàn)了春草旺盛的生命力。）C . 風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。（“悄悄”“綿綿”的疊詞使用，既反映了“風(fēng)很輕”“草很軟”的含義，又具有生動(dòng)的表現(xiàn)力，從感受的角度表現(xiàn)春草的柔軟可愛。）D . 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（一個(gè)“鬧”字表示了許多蜜蜂的無序競爭，流露作者對(duì)此種情狀的不滿。）4. （2分） (2016八下豐城期末) 下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 感冒時(shí)求助于止痛藥，不但會(huì)使治療時(shí)間更長，反而無助于康復(fù)。B . 語文課可以讓同學(xué)們學(xué)到將來步入社會(huì)所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。C . 在上海度過一個(gè)閃光的賽季后，使邁克爾比斯利找回了在NBA失卻的自信。D . 選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人文明質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。5. （2分） (2017九上資陽月考) 填入下面橫線處的句子恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）教育是儒家思想中的重要課題，談到教育的方法，孔子注重啟發(fā)，強(qiáng)調(diào)引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，他說：“_”，由此可知，教育，與其把學(xué)生當(dāng)作鴨子填入一些零碎知識(shí)，不如給他們幾把鑰匙，使之可以自動(dòng)地去開發(fā)文化的金庫和宇宙的寶藏。A . 不憤不啟，不悱不發(fā)；舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。B . 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？C . 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。D . 知之為知之，不知為不知，是知也。二、 語言表達(dá) (共1題；共1分)6. （1分） 調(diào)整語序。A、知識(shí)和道理，是各個(gè)人研究出來的。B、這樣一來，我們可以得到切實(shí)和透徹的了解，獲得正確的定論。C、再說，即使我們所汲取的都是真的、對(duì)的，經(jīng)過反復(fù)的審問，真的自會(huì)益見其真，對(duì)的自會(huì)益見其對(duì)。D、我們?nèi)羰且晃都橙?，不去審問，豈不是會(huì)把錯(cuò)的、偽的當(dāng)作對(duì)的、真的，使那些對(duì)的、真的反而永不可見？E、而各種知識(shí)和道理，經(jīng)過傳播，往往會(huì)有歪曲和失實(shí)的地方。F、各個(gè)人或少數(shù)人的見識(shí)有限，不免要弄出錯(cuò)誤來。調(diào)整好的順序是：_三、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共4分)7. （4分） (2017七下日照月考) 童年是_以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，他的主人公是_。其他兩部著作分別為：_和_。四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共10分)8. （10分） (2017八上黃浦期末) 閱讀下面材料，完成小題。材料一：春節(jié)期間，國人去日本旅游，很多人買了吹風(fēng)機(jī)，據(jù)說是采用了納米水離子技術(shù)；很多人買了陶瓷菜刀，據(jù)說耐磨是普通鋼的60倍；很多人買了保溫杯等等更讓人吃驚的是，居然還有很多人買回了馬桶蓋。這款馬桶蓋一點(diǎn)也不便宜，售價(jià)在2000元人民幣左右，它有抗菌、可沖洗和座圈瞬間加熱等功能，最大的“痛點(diǎn)”是，它適合在所有款式的馬桶上安裝使用，而且貼著“中國制造”。免稅店的日本營業(yè)員用難掩喜悅的口吻說，“只要有中國游客團(tuán)來，每天都會(huì)買斷貨?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)春節(jié)前后的10天時(shí)間，45萬中國人在日本砸了60億人民幣。這樣的場景大抵可以被看成是“安倍經(jīng)濟(jì)學(xué)”的勝利，也是“日本制造”的又一次逆襲。材料二：隨著出境游的增多，中國游客在海外一擲千金的時(shí)候，似乎買來的僅僅是第一，并沒有買來更多的尊重。曾經(jīng)有人調(diào)侃，外國人給同伴發(fā)信息，說中國“錢多人傻，速來”。這很大程度上有種歧視的成分在里面，但塑造這種印象的，正是中國人自己。在認(rèn)可中國人消費(fèi)能力的同時(shí)，西方媒體評(píng)論稱，不少中國消費(fèi)者可能只是買到了商品，而不是買到了“品位”。而馬桶蓋、電飯煲、電動(dòng)牙刷這類產(chǎn)品的扎堆搶購更是加深了這種印象。（1） 簡要概括材料一的主要內(nèi)容。 （2） 對(duì)下列兩種說法你持什么態(tài)度？結(jié)合上述材料說說你的理由。甲說：日本貨，質(zhì)量好，品質(zhì)的象征，出去一次盡量多買些；乙說：我們要愛國，一定要支持國貨反對(duì)日貨，盡量不要買。五、 文言文閱讀 (共1題；共14分)9. （14分） (2018七上天臺(tái)期中) 閱讀文言文，回答問題楚有祠者 ， 賜其舍人卮酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請(qǐng)畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇日：“吾能為之足！”未成，一人之蛇成，奪其卮日：“蛇固無足，子安能為之足？”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。（選自戰(zhàn)國策）【注釋】祠者：主管祭祀的官員。舍人：門客，在自己手下辦事的人。卮（zh）酒：一杯酒。相謂：互相商議。且：將要（1） 解釋下列句子中劃線的詞語。數(shù)人飲之不足_ 乃左手持卮_遂飲其酒_ 終亡其酒_（2） 用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線的句子的意思。蛇固無足，子安能為之足？（3） 由這個(gè)故事得出了一個(gè)什么成語？有什么寓意？說說你的理解。 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共37分)10. （17分） 閱讀下面的文字，完成問題。含淚奔跑的少年在他的記憶里，他從未離開過生養(yǎng)他的大山。他今年初中畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績考上了縣城的重點(diǎn)中學(xué)。在城里，他這個(gè)年紀(jì)還是個(gè)孩子，還要在父母面前撒嬌。然而，他儼然是個(gè)大人了。就在他初中畢業(yè)的這個(gè)暑假里，他嘗到了冷也嘗到了暖。冷暖過后，他仿佛一夜成人。父親在他初中畢業(yè)后第一個(gè)星期，突遭車禍，留下他和母親相依為命。肇事司機(jī)也在車禍中死亡，父親的死沒有得到任何賠償。母親患有先天性小兒麻痹癥，走路一瘸一跛的，生活勉強(qiáng)能夠自理。起初，他和母親商議著輟學(xué)，但母親堅(jiān)決不同意。為了下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，為了以后的生活有個(gè)著落，母親決定帶他到縣城謀生。進(jìn)了城，他才知道，城里人山人海，高樓林立，但這些繁華不屬于他們。沉悶的空氣里彌漫著炙熱的氣流，一陣風(fēng)襲來，也聞不到熟悉的稻花的香甜。母親在城市邊緣，租了間鐵皮房，用木板搭了張床，然后找兩塊紅磚架個(gè)小鐵鍋，算是在城里落下了腳。母親從工廠找到店鋪，從店鋪找到垃圾收購站，可沒有人愿意收留一個(gè)瘸子。無奈之下，母親做了個(gè)燒烤車，還給他釘了個(gè)刷皮鞋的木箱。每天，他們從鐵皮屋里出來，一個(gè)推著車，一個(gè)挎著刷鞋箱。趁著昏黃的路燈還沒有熄滅，他們匆匆地趕到市里繁華的公園門口，占個(gè)地，擺個(gè)攤。等到公園里的最后一撥人散去后，他們才拖著疲憊不堪的身子回家。他心里其實(shí)有一萬個(gè)不愿意，可是為了讀書的夢想，他又能夠說些什么呢？大多數(shù)的日子，他就蹲在母親的燒烤車邊給人刷皮鞋。一天，他在招呼人刷鞋時(shí)，看到很多人在公園里玩耍，他心動(dòng)了，他知會(huì)了母親一聲，便走進(jìn)了公園深處。偏偏是這一天，城管突然來巡查。公園門口所有的小攤小販一窩蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母親因?yàn)榕艿寐诵?，被城管逮了個(gè)正著。在和城管的糾纏中，燒烤攤被推倒了，燒得紅彤彤的木炭倒在了母親腿上，一股焦肉的味道讓好心的路人憤怒了，城管見勢不妙，很快怏怏離去。這天夜里 ，一對(duì)苦難的母子推著車，走在回家的路上。閃爍的街燈照在清冷的馬路上，留下一對(duì)孤獨(dú)的含淚的影子，一長一短地走著，成了一道痛苦抽搐的風(fēng)景。勞碌了一天的母親，迷迷糊糊地睡著了，而他卻怎么也睡不著。他看著母親腿上被燒焦的皮膚通紅一片，有些地方還留下了水泡。他用手觸碰了一下，感覺到連心的痛。所有的委屈化成了淚水，從他的眼里流到了嘴里，澀澀的。時(shí)鐘已經(jīng)指向了夜里11點(diǎn)多，他還是睡不著。為了賺夠?qū)W費(fèi)，他和母親除了一日三餐外，其他的開支減了又減，實(shí)在要買點(diǎn)什么，也是選一些地?cái)傌?。而剛剛，母親連一盒燙傷膏也舍不得買，硬說擦點(diǎn)醬油就好了。這樣一想，他的心更痛了，他失去了父親，他不能再失去母親了。他穿好衣服，走上街，向附近的藥店跑去。他跑進(jìn)藥店的時(shí)候，藥店準(zhǔn)備關(guān)門了。他很快選定了一盒26元的燙傷膏，他把燙傷膏攥緊在手里，就在掏錢的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)自己只是帶來了今天全部的勞務(wù)費(fèi)15元。他站在柜臺(tái)前猶豫了很久。“你到底要不要買??？我們要關(guān)門了。”店主催促他。“要的，要的，只是只是，我沒有這么多錢?！彼虆淄峦??！懊魈靵戆?。”“哦，不我欠你11元錢，可以嗎？我明天下午一定還?！彼旒笨蘖?。“那”“求求你吧我媽媽她”他心底的那點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)終于崩潰了，淚雨滂沱，他把自己和母親的遭遇說給了店主?！澳?，你把藥拿走吧，不夠的錢，算是我資助給你的吧?！钡曛髡f，“快些回家吧，不要讓媽媽等急了?！蹦赣H腿上的傷很快就愈合了。他也如愿在縣城讀完了高中，考上了省城的一所大學(xué)。當(dāng)他和母親要離開縣城，打算到省城繼續(xù)謀生的時(shí)候，他整理好鐵皮屋里所有的行李。突然一張藥費(fèi)單抖落了出來，他露出了笑容，他知道，上面寫著這個(gè)世界很冷也很暖。冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個(gè)含淚奔跑的人。（選自時(shí)文選粹，略有刪改）（1） 下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容和表現(xiàn)手法的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 小說開篇寫到“就在他初中畢業(yè)的這個(gè)暑假里，他嘗到了冷也嘗到了暖”，這在文中起到了總領(lǐng)全篇的作用。B . “城管巡查”導(dǎo)致母親腿受傷這一情節(jié)，在小說中起到了推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用，為后文主人公看到城市的“暖”做了鋪墊。C . 第7段中“他”用手觸碰母親被燒焦的皮膚，感覺到連心的痛。這說明“他”理解了母親生活的艱難，也流露出“他”深深的自責(zé)和對(duì)母親麻木、不敢斗爭的痛心。D . 小說中細(xì)節(jié)描寫十分突出，把這些細(xì)節(jié)串聯(lián)起來，就展現(xiàn)了“少年”艱難成長的歷程，也集中體現(xiàn)了文題“含淚奔跑”的含義。（2） 請(qǐng)品讀文中畫線的環(huán)境描寫句，分析其內(nèi)涵。沉悶的空氣里彌漫著炙熱的氣流，一陣風(fēng)襲來，也聞不到熟悉的稻花的香甜。（3） 請(qǐng)簡要概括文中母親的性格特點(diǎn)。 （4） 文章結(jié)尾說“這個(gè)世界很冷也很暖”，文中哪些人的言行給少年帶來了溫暖？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容選取兩處具體分析。 11. （20分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題綠色的夢陸文夫近些年來，夢特別多。沒有美夢，沒有惡夢，所有的夢幾乎都既模糊，又清晰，大都十分遙遠(yuǎn)。生活好像一部漫長的記錄片，白天在錄制和放映后半部，晚上卻在睡夢中從頭放起。在那記錄片的開頭，天空是藍(lán)色的，大地是綠色的，一片柔和的綠色使生命得以舒展。大地的油綠是青青的麥苗，是柳樹的綠葉，是還青的春草，是抽芽的蘆葦那好像是夢，我曾經(jīng)躺在那鋪滿春草的田岸上，看那油綠的麥苗在藍(lán)天下閃光，在微風(fēng)中起浪，聽那云雀在云端里唧唧地歌唱。麥浪，在繚繞的魂夢中經(jīng)常出現(xiàn)這種綠色的波浪，這種波浪的翻滾能使人感到平和、安靜。麥浪不是海浪，沒有拍岸的驚濤，沒有隆隆的響聲，沒有海水的咸腥，只有一種細(xì)微的沙沙聲，大概是麥葉和麥葉相互碰撞。有陣陣野花的香味，卻看不見花在什么地方，聽得見云雀的叫聲，卻看不見云雀的身影，她箭似的從麥壟間直插蒼穹，飛鳴歡唱一陣之后，又箭似的射入麥浪之間。 人平躺著，眼迷蒙著，和煦的陽光像一條溫暖的、無形的被，躺在這綠色的巨床上，是醒著，是睡著，是夢境還是記憶？那不是夢，那是半個(gè)世紀(jì)前的景象。家鄉(xiāng)的田野上幾乎看不見村莊，遠(yuǎn)眺村莊都是些黑壓壓的林帶，十分整齊地排列在綠色的田野上。農(nóng)民雖然不知道什么叫生態(tài)平衡，卻知道林木是財(cái)富，是財(cái)富的象征。如果一個(gè)村莊上沒有樹，沒有參天的樹，而使低矮的房屋裸露在外面，行路的人就會(huì)說：“那是一個(gè)窮地方?！边B叫花子都不會(huì)進(jìn)那個(gè)村莊。小時(shí)候，祖母老是跟我講一個(gè)故事，說我家屋后那棵兩個(gè)孩子都抱不過來的大葉楊，當(dāng)年只有孩子的手臂那么粗。那年鬧春荒，缺草也缺糧，她拿著斧頭去砍那棵小樹，砍了兩下沒有舍得，情愿餓著肚子到蘆葦灘里去劃草葉。那棵大楊樹是我們家的驕傲，是我玩樂的天梯，那樹上有無數(shù)的知了，有十多個(gè)鳥窩，可以捉知了，可以掏鳥窩我們的村莊家家都有很多樹，大多種在門前小河兩岸，有些柳樹和桃樹長大以后就斜蓋在河面上，兩岸的樹像一條綠色的天篷，沿著村莊逶迤而上，這天篷下的小河就成了兒童的樂園。農(nóng)村里沒有幼兒園，都是大孩子帶著小孩子，天天在這種綠色的樂園轉(zhuǎn)悠，摸蝦、捉魚、采果實(shí)、掏鳥窩、放野火，說是燒過的野草明年會(huì)長得更好、更綠。每逢暮色蒼茫，村莊上時(shí)不時(shí)傳來尖銳、悠長、焦急、慈祥的聲音，那是母親在呼喚孩子，那拖得很長的呼喚聲，能把一里路之內(nèi)的孩子從綠色的天地里召回來，洗臉、吃飯，然后便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那夢當(dāng)然也是綠色的，能使人沒齒難忘。村莊除了樹還有竹。我家沒有竹園，這是祖父的一大憾事，可我就讀的私塾卻在大片竹園的旁邊，那個(gè)村莊家家戶戶有竹園，一家一家連成片，綿延二三里。讀私塾是很寂寞的，整天坐在長板凳上搖頭晃腦，念書、寫字，動(dòng)彈不得。八九歲的頑童難以做到這一點(diǎn)，便找各種借口，跑到竹園里去，每次去兩三個(gè)人，大家輪流，不被老師發(fā)現(xiàn)。其實(shí)老師也知道，只是睜只眼閉只眼罷了。竹園是小小蒙童的迪斯尼樂園。迪斯尼樂園是大人們造好了給孩子們看，給孩子們玩的。竹園卻是大自然給孩子們的恩賜，讓孩子們自己動(dòng)手，自己去尋找游樂的天地。最有趣的是夏天，教室里悶熱，老師也熱得受不了，同意學(xué)生們把課桌搬到竹園里去學(xué)習(xí)。十幾個(gè)蒙童散坐在幽篁里，有的玩耍，有的和老師一起打瞌睡，有的用野藤做吊床。躺在那種悠悠蕩蕩的吊床上，很快便能熟睡，直到大風(fēng)吹動(dòng)竹葉，發(fā)出松濤、海濤似的響聲，才能把你驚醒，暴風(fēng)雨來了!綠色的夢又悄悄地來到枕邊，帶來了葉的響聲，帶來野花的香氣，似乎還有竹濤的沙沙，還有云雀的唧唧突然間一陣轟鳴，好像天崩地裂！一輛裝著鋼筋的大卡車急馳而過，把好夢驚醒，那摹仿蟲叫的電子鐘正報(bào)早晨六點(diǎn)。這也是一種天地，是城市的天地，在這個(gè)天地里長大的孩子，他們將來的夢可能是灰色的，白色的，五顏六色的，不是綠色的。可在所有的顏色之中，綠色最具有生命力。（1） 第段劃線句描寫夢中的情景，在語言表達(dá)上有什么特色？請(qǐng)簡要賞析。（2） 第段中，“竹園是小小蒙童的迪斯尼樂園。迪斯尼樂園是大人們造好了給孩子們看，給孩子們玩的?！眱蓚€(gè)“迪斯尼樂園”內(nèi)涵有什么不同？（3） 從文中看，“綠色的夢”有哪些深刻的含義？請(qǐng)簡要概括分析。（4） 文章最后說“這也是一種天地，是城市的天地，在這個(gè)天地里長大的孩子，他們將來的夢可能是灰色的，白色的，五顏六色的，不是綠色的”。請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣寫的意圖。七、 命題作文 (共1題；共5分)12. （5分） (2012黃石) 作文請(qǐng)以“沿途的風(fēng)景”為題寫一篇600字左右的記敘文。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 語言表達(dá) (共1題；共1分)6-1、三、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共4分)7-1、四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共10分)8-1、8-2、五、 文言文閱讀 (共1題；共14分)9-1、9-2、9-3、六、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共37分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、七、 命題作文 (共1題；共5分)12-1、