七年級政治 情緒產生和變化的原因

？ 小麗和小明思考：面對同樣的天氣，兩人的情緒反應為何不同？兩人情緒的不同說明了什么？ 小明小麗內心需要想去打球希望花草長大得不到滿足 得到滿足失 望下雨高 興 人的需要是否得到滿足，是情緒產生變化的一個重要原因。當人的需要得到一定的滿足時，就會產生積極情緒，當人的需要得不到滿足或事與愿違時，就會產生消極情緒。 下列情境中自己會產生什么樣的情緒 ?我把自己的生日忘了，卻意外收到好朋友的生日祝福 我因為睡懶覺而遲到，受到老師的批評同伴誤解我，賭氣不理我了 還有許多作業(yè)要做卻突然停電了 雷雨交加的夜晚，向來膽小的我獨自在家 不同的情境下產生不同的情緒高興、激動失落、內疚難過、傷心焦急、煩躁恐懼、驚慌 閱讀感悟 有感情地朗讀教材第6頁“讀一讀”中的短文。 面對同樣的景色，李白兩次寫出的詩句的感情色彩為什么大相徑庭？ 流 放 中：“平生不下淚，于此泣無窮”大 赦 后 ：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！斌w現(xiàn)的是詩人 的情緒。寫出了詩人 的情緒。抑郁、痛苦、悲憤明朗、輕松、愉悅 2、不同的情境下會產生不同的情緒。（客觀原因）情境、事實本身。1、人的需要是否得到滿足，是情緒產生變化的一個重要原因。(主觀原因）個人的性格、內心需求等。情緒產生和變化的原因情緒產生和變化的原因 人的情緒有時會令人感到莫名其妙。比如說，在烈日當空、口干舌燥的時候，有人請你喝杯涼開水，會令你感到特別高興;但是在你吃夠了西瓜、喝足了飲料的時候，有人再請你喝涼開水卻會感到為難和不快。這種現(xiàn)象反映了（ ）A.人情緒的產生與個人需要是否得到滿足有關B.不同的情境下會產生不同的情緒C.情緒不同，結果不同D.興趣不同，情緒不同 張健是一名七年級的學生，在上學期的期中考試中他的成績是全班第一名，為此他興奮得翻來覆去一夜睡不好覺，認為自己真是不簡單，覺得周圍的一切都是那么美好?？墒呛镁安婚L，在期末考試中他卻考砸了。他同樣又是一夜沒合眼，認為自己怎么這樣無能，真是丟人，無法向父母交代。第二天，同學王猛說風涼話了：張健，全班第一名不是那么好拿的，上一次還不知道是讓你怎么給蒙上了。張健聽了頓生一股無名火，覺得咽不下這口氣，于是一拳打過去王猛把這事告訴了班主任，張健知道自己這下闖下了禍，既后悔又害怕上述材料中的張健為什么會有這些情緒反應？ 通過剛才的探討，請同學們談一下本節(jié)課自己的情緒變化，回想一下自己積極情緒的色彩多還是消極情緒色彩多？試著分析這些情緒產生和變化的原因吧！