二年級上冊數學思維導圖二上數學思維導圖課件.ppt

二年級數學知識思維導圖 二年級數學知識樹數與代數空間與圖形統(tǒng)計與概率實踐與綜合應用數的運算探索規(guī)律數的認識常見的量圖形的認識測量圖形與變換圖形與位置我長高了看一看擺一擺剪一剪有多重1 0 0以內的加減法筆算、估 算萬以內的加法和減法口算、筆算、估算表內乘法表內除法萬以內數的認識厘米和米克和千克認識線段用厘米尺、米尺測量對稱軸對稱鏡面對稱從不同位置觀察物體簡單的組合思想和邏輯推理方法圖形和數的排列認識角統(tǒng)計知識統(tǒng)計活動初步 第一單元統(tǒng)一長度單位例1 統(tǒng)一長度單位例3認識米和用米量。例4認識線段和量畫線段例2認識厘米和用厘米量初步建立厘米、米的長度觀念。知道米100厘米學會用刻度尺量物體的長度。培養(yǎng)學生估量物體長度的意識估量長度，建立長度概念線段特點量線段畫線段 第二單元100以內的加法和減法（二）兩位數加兩位數兩位數減兩位數例4加減法估算連加連減加減混合例3進位加法例1例2 不進位加 例2例3例4退位減例1不退位減例1連加例2 連減例3加減混合 整理與復習實踐活動：我長高了 第三單元角的初步認識例1 認識角例3認識直角。例4畫直角例2畫角先畫一個頂點從頂點出發(fā)向不同方向畫兩條射線什么是直角注意直角符號什么是角？一個頂點兩條邊判斷直角方法和畫直角方法 第四單元表內乘法（一）乘法的初步認識2-6的乘法口訣例3感知用乘法比較簡便例2 2的乘法口訣例15的乘法口訣 例4 4的乘法口訣例5 乘加乘減例3 3的乘法口訣 整理與復習例2乘法算是名稱例1乘法意義例6 乘法應用題例7 6的乘法口訣 第五單元 觀察物體例1觀察物體例2 軸對稱會減軸對稱圖形認識軸對稱圖形例3 鏡面對稱從不同位置觀察物體形狀不同要全面觀察 會畫對稱軸會在方格紙上畫對稱圖形鏡面對稱（動作相同，左右相反，上下相同） 湖面對稱 第六單元表內乘法（二）7的乘法口訣例5 8的乘法口訣例3建立一個數的幾倍是多少的計算思路例4解決問題例6 9的乘法口訣例2初步理解一個數的幾倍是多少例1經歷口訣編制過程整理與復習編制9的口訣乘法口訣表 編制8的乘法口訣 實踐活動：看一看擺一擺 第七單元統(tǒng)計與概率數據統(tǒng)計活動初步統(tǒng)計圖統(tǒng)計表統(tǒng)計知識體驗數據的收集、 整理、描述和分析的過程。初步了解統(tǒng)計的意義。學習簡單的數據收集和整理的方法。進一步了解統(tǒng)計的意義。認識以一當二的條形統(tǒng)計圖。單式統(tǒng)計表 第八單元數學廣角培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力，以及有順序地、全面地思考問題的意識。例1，擺數字卡片有序做一做，握手無順序猜一猜例3 再例2的基礎上加點難度（可以轉化成例2 ）例2簡單的推理