2016九年級英語全冊 unit 5 what are the shirts made of grammaramp； writing課件

Unit5Whataretheshirtsmadeof?Grammar&Writing語態(tài)語態(tài)是是動詞動詞的一種形式，用以的一種形式，用以說說明主明主語語與與謂語謂語之之間間的關(guān)系。英的關(guān)系。英語語的的語態(tài)語態(tài)共有兩種：主共有兩種：主動動語態(tài)語態(tài)和被和被動語態(tài)動語態(tài)。主。主動語態(tài)動語態(tài)表示主表示主語語是是動動作的作的執(zhí)執(zhí)行者，被行者，被動語態(tài)動語態(tài)表示主表示主語語是是動動作的承受者。作的承受者。被被動語態(tài)動語態(tài)是是動詞動詞的一種特殊形式，一般的一種特殊形式，一般說說來，來，只有需要只有需要動動作作對對象的及物象的及物動詞動詞才有被才有被動語態(tài)動語態(tài)。漢語漢語往往用往往用“被被”、“受受”、“給給”等被等被動詞動詞來表示來表示被被動動意意義義。一般一般一般一般現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)在在在在時(shí)時(shí)時(shí)時(shí)的被的被的被的被動語態(tài)動語態(tài)動語態(tài)動語態(tài)GrammarIsitmadeofsilver?ItwasmadeinThailand.Whatisthemodelplanemadeof?WhereisteaproducedinChina?Howisitgrown?Itisplantedonthesideofmountain.Theyarepickedbyhandandthenaresentforprocessing.Readthesentencesbelow,payingattentiontotheunderlinedparts.ManypeoplespeakEnglish.主動句與被動句之間的轉(zhuǎn)換主動句與被動句之間的轉(zhuǎn)換Englishisspokenbymanypeople.主語主語謂語動詞主動語態(tài)謂語動詞主動語態(tài)賓語賓語主語主語謂語動詞被動語態(tài)的過去分詞謂語動詞被動語態(tài)的過去分詞介詞介詞+賓語賓語1.Peopleplayfootballallovertheworld.2.TheoldmanonTVtellsastoryonSunday.3.Studentslistentothekindteachercarefully.Footballisplayedbypeopleallovertheworld.AstoryistoldbytheoldmanonTVonSunday.Thekindteacherislistenedtobystudentscarefully.把下列主動句變?yōu)楸粍泳?。把下列主動句變?yōu)楸粍泳洹Ｒ话阋话悻F(xiàn)現(xiàn)在在時(shí)時(shí)的被的被動語態(tài)結(jié)動語態(tài)結(jié)構(gòu)式：構(gòu)式：（1）肯定句：主）肯定句：主語語+am/is/are+動詞動詞的的過過去分去分詞詞+(by+人稱代人稱代詞賓詞賓格格)+其他其他eg：English is studied(by us)every day.（2）否定句：主）否定句：主語語+am/is/are+not+動詞動詞的的過過去去分分詞詞+(by+人稱代人稱代詞賓詞賓格格)+其他其他eg：English is not studied(by us)every day.（3）疑）疑問問句：句：Be(am/is/are)+主主語語+動詞動詞的的過過去分去分詞詞+（by+人稱代人稱代詞賓詞賓格）格）+其他？其他？eg：Is English not studied(by us)every day?（4）特殊疑）特殊疑問問句：句：What/Where/When+am/is/are+主主語語+動詞動詞的的過過去分去分詞詞+其他其他?eg:Where was this book bought?1.Doyouwateryourflowerseveryday?(變?yōu)樽優(yōu)楸粍泳浔粍泳?2.Treesandflowersareplantedeveryyeartomakeourcountrymorebeautiful.(變?yōu)橐蓡栕優(yōu)橐蓡柧渚?Areyourflowerswateredbyyoueveryday?Aretreesandflowersplantedeveryyeartomakeourcountrymorebeautiful？按要求改寫下列句子。按要求改寫下列句子。3.ThisEnglishsongissungbythegirlsafterclass.改為否定句改為否定句改為一般疑問句，并做肯定和否定回答改為一般疑問句，并做肯定和否定回答對畫線部分提問對畫線部分提問ThisEnglishsongisnotsungbythegirlsafterclass.IsthisEnglishsongsungbythegirlsafterclass?WhenisthisEnglishsongsungbythegirls?被動語態(tài)的運(yùn)用被動語態(tài)的運(yùn)用:（1）不知道誰是動作的執(zhí)行者或沒不知道誰是動作的執(zhí)行者或沒有必要知道誰是動作的執(zhí)行者時(shí)。有必要知道誰是動作的執(zhí)行者時(shí)。Thehouseisquiteold.Itwasbuiltin1950.這座房子太舊了，它是這座房子太舊了，它是1950年建的。年建的。Whenwilltheroadbeopenedtotraffic?這條路什么時(shí)候通車這條路什么時(shí)候通車?（2）需要強(qiáng)調(diào)動作的對象即賓語時(shí)。需要強(qiáng)調(diào)動作的對象即賓語時(shí)。Calculatorcantbeusedinthemathexam.計(jì)算器不能用于數(shù)學(xué)考試。計(jì)算器不能用于數(shù)學(xué)考試。Hewasawardedfirstprizeinthatcontest.他在比賽中獲得了第一。他在比賽中獲得了第一。有時(shí)為了禮貌等原因不愿說出行為者有時(shí)為了禮貌等原因不愿說出行為者,這時(shí)也常用被動語態(tài)。這時(shí)也常用被動語態(tài)。Theconstructionofthenewlabmustbecompletedbytheendofnextmonth.新實(shí)驗(yàn)室必須在下個(gè)月底前完工。新實(shí)驗(yàn)室必須在下個(gè)月底前完工。Youarerequestedtogiveaperformance.請你給我們表演一個(gè)節(jié)目。請你給我們表演一個(gè)節(jié)目。（3）主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的注意事項(xiàng)：主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的注意事項(xiàng)：含有雙賓語，即直接賓語含有雙賓語，即直接賓語(常指事物常指事物)和間接賓和間接賓語語(常指人常指人)的句子，每個(gè)賓語都可變?yōu)楸粍诱Z的句子，每個(gè)賓語都可變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語，即其被動語態(tài)有兩種形式。但多態(tài)的主語，即其被動語態(tài)有兩種形式。但多以間接賓語作主語。以間接賓語作主語。Jacktoldusthetruth.WeweretoldthetruthbyJack.Thetruthwastold(to)usbyJack.Hepassesmethefootball.(改成被動語態(tài)改成被動語態(tài))I_thefootballbyhim.Thefootball_mebyhim.ampassedispassedto假如你是韓梅，遠(yuǎn)在美國的筆友假如你是韓梅，遠(yuǎn)在美國的筆友Linda給你寫信了！信中，給你寫信了！信中，Linda向你了解中國有什么著名小吃。向你了解中國有什么著名小吃。請根據(jù)表格提示給請根據(jù)表格提示給Linda回信。回信。民間小吃民間小吃 糖葫蘆糖葫蘆原料原料山楂山楂(hawthorn)，有些地方的糖葫蘆用，有些地方的糖葫蘆用草莓（草莓（strawberry)、葡萄（、葡萄（grape)、甚、甚至小蘋果等制成至小蘋果等制成歷史淵源歷史淵源據(jù)說，宋代據(jù)說，宋代(theSongDynasty)一位皇一位皇帝的妻子曾因吃了糖葫蘆治好了病，因帝的妻子曾因吃了糖葫蘆治好了病，因此流傳此流傳下來下來象征象征幸福和團(tuán)圓幸福和團(tuán)圓WritingWritingDearLinda，Youaskedmewhatfamoussnackstherewereinmycountry.Well,_Areyoulookingforwardtoeatingit?Cometomycountry,andIlltreatyoutotanghulu.Yours,HanMei要求：要求：1.1.短文應(yīng)包含表格中的內(nèi)容，但是不能逐條翻譯短文應(yīng)包含表格中的內(nèi)容，但是不能逐條翻譯,可可適當(dāng)增加適當(dāng)增加 細(xì)節(jié)，以使短文連貫、自然；細(xì)節(jié)，以使短文連貫、自然；2.2.詞數(shù)詞數(shù)8080左右。（文章開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)左右。（文章開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)）入總詞數(shù)）這是一篇表格提示作文，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)和一這是一篇表格提示作文，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)為主，描述冰糖葫蘆會用到被動語態(tài)結(jié)般過去時(shí)為主，描述冰糖葫蘆會用到被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。根據(jù)提示可考慮采用下面的模板。構(gòu)。根據(jù)提示可考慮采用下面的模板。著名小吃著名小吃概括介紹概括介紹具體描述具體描述總結(jié)評價(jià)總結(jié)評價(jià)ItwassodeliciousandhealthythatItisnowseenasthebrightsymbolsofOneofthemostfamoussnacksisEachdifferentpartofChinahasItisusuallymadeofButtherearemorematerialsItissaidthatDearLinda,Youaskedmewhatfamoussnackstherewereinmycountry.Well,inmycountry,oneofthemostfamoussnacksistanghulu.EachdifferentpartofChinahasdifferenttanghulu.Itisusuallymadeofhawthorns,whichareputtogetheronastickandcoveredwithicesugar.Buttherearemorematerialsfortanghulutodayinsomeplaces,suchasstrawberries,grapes，andevenlittleapples.范文范文ItissaidthattanghulueversavedthelifeofanemperorswifeintheSongDynasty.ItwassodeliciousandhealthythatmanyChinesepeoplelikeeatingit.Itisnowseenasthebrightsymbolsofhappinessandreunion.Areyoulookingforwardtoeatingit?Cometomycountry,andIlltreatyoutotanghulu.Yours,HanMeiWell,inmycountry,oneofthemostfamoussnacksistanghulu.開門見山，直接入題，向朋友介紹中國的著名開門見山，直接入題，向朋友介紹中國的著名小吃。小吃。EachdifferentpartofChinahasdifferenttanghulu.兩個(gè)兩個(gè)different使用準(zhǔn)確，為下文介紹不同種類使用準(zhǔn)確，為下文介紹不同種類糖葫蘆做鋪墊。糖葫蘆做鋪墊。Itissaidthat用用Itissaidthat句型介紹小吃的歷史淵源，句型介紹小吃的歷史淵源，增加了濃濃的傳奇色彩。增加了濃濃的傳奇色彩。Itisnowseenasthebrightsymbolsofhappinessandreunion.語言精練，點(diǎn)出了小吃的文化內(nèi)涵。語言精練，點(diǎn)出了小吃的文化內(nèi)涵。Writeanarticleaboutatleastonespecialthinginyourtown/city;nolessthan80words.