中考物理基礎(chǔ)復(fù)習(xí):第12單元《分子動(dòng)理論與內(nèi)能》ppt導(dǎo)學(xué)課件
第1部分 基 礎(chǔ) 篇,第十二單元 分子動(dòng)理論與內(nèi)能,考點(diǎn)一 分子熱運(yùn)動(dòng),1.分子動(dòng)理論基本內(nèi)容 (1)物質(zhì)由分子組成,分子間存在間隙. (2)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng). (3)分子間存在相互作用的引力和斥力.,B,2.擴(kuò)散現(xiàn)象相互接觸的不同物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對(duì)方分子間隙的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散.該現(xiàn)象在固體、液體、氣體間都會(huì)發(fā)生. (1)擴(kuò)散現(xiàn)象產(chǎn)生的條件:不同的物質(zhì)、相互接觸. (2)擴(kuò)散現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),同時(shí)也說(shuō)明了分子間存在間隙. (3)影響擴(kuò)散快慢的因素:溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快.,引力,不屬于,D,考點(diǎn)二 內(nèi)能,內(nèi)能 2. 內(nèi)能的改變 內(nèi)能的改變改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.這兩種方式從改變內(nèi)能這一效果上來(lái)看是等效的.,(1)做功:外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大;物體對(duì)外界做功,物體的內(nèi)能減小.做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化. (2)熱傳遞:物體吸熱,內(nèi)能增大;物體放熱,內(nèi)能減小.熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移. 熱量:熱傳遞過(guò)程中,傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量.單位為焦(J). 熱傳遞發(fā)生的條件是存在溫度差,傳遞的方向是從高溫物體傳到低溫物體,或從同一物體的高溫部分傳到低溫部分.沒(méi)有溫度差,就沒(méi)有熱傳遞的可能.發(fā)生熱傳遞時(shí),物體吸收熱量,內(nèi)能增大,但溫度不一定升高(如:晶體熔化過(guò)程、液體沸騰過(guò)程);物體放出熱量,內(nèi)能減小,但溫度不一定降低(如:晶體凝固過(guò)程),做功,熱傳遞,考點(diǎn)三 熱值,A,考點(diǎn)四 比熱容,2.水的比熱容及其應(yīng)用 水的比熱容為4.2103 J/(kg),表示質(zhì)量為1 kg的水溫度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的熱量為4.2103 J. 水的比熱容大,也就是說(shuō)水吸熱(或放熱)的能力強(qiáng).當(dāng)質(zhì)量一定、升高(或降低)相同的溫度時(shí),水相對(duì)其他物質(zhì)而言吸收(或放出)的熱量多;在質(zhì)量相同、吸收(或放出)熱量相同的情況下,水的溫度變化小.所以,利用水的這一特性,水常用來(lái)做冷卻劑;而且,水域廣也能起到調(diào)節(jié)氣候的作用. 熱量的計(jì)算公式為Q=cmt,可分別寫成Q吸=cm(tt0) 或Q放=cm(t0-t).,A,考點(diǎn)五 微觀世界的尺度,C,考點(diǎn)六 原子的結(jié)構(gòu),A,考點(diǎn)七 人類對(duì)微觀世界的探究,C,考點(diǎn)八 人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí),D,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,