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未來(lái)版品生一上《秋天的問(wèn)號(hào)》教案

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未來(lái)版品生一上《秋天的問(wèn)號(hào)》教案

最新未來(lái)版品生一上秋天的問(wèn)號(hào)教案教學(xué)目標(biāo):1、能收集各種種子和樹(shù)葉,2 、對(duì)事物有好奇心 , 能提出自己感性趣的問(wèn)題 , 并體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。3 、學(xué)習(xí)用看看、聽(tīng)聽(tīng)、想想的方法了解事物, 培育愛(ài)動(dòng)筋的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):初步了解植物與種子的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:收集各種種子、樹(shù)葉。課時(shí)安排:1 課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、發(fā)現(xiàn)秋天1 、讓同學(xué)們用一兩句話描述周?chē)木拔锖腿恕? 、秋天悄悄地來(lái)了 , 你發(fā)現(xiàn)周?chē)木拔?, 人有哪些變化?讓兒童互相交流。3 、秋天來(lái)了 , 我們從哪些可以感受到?4 、我們可以從哪里找到秋天?5 、你打算怎樣記錄自己的發(fā)現(xiàn)?6 、怎樣記錄天氣?7 、讓每個(gè)人都走進(jìn)秋天。二、展示交流:秋天里各種各樣的種子, 葉子三、反饋練習(xí):創(chuàng)建秋天的樂(lè)園1 、自由分組計(jì)劃共同制作。2 、用秋天的各種材料 , 創(chuàng)造各種有創(chuàng)意的手工藝品。3 、用自己的筆描繪秋天。4、展示成果 , 評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。四、小結(jié):秋天不但景色美麗 , 而且是收獲的季節(jié)。1 / 22 / 2

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