數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《課桌有多長》說課稿課件.ppt

說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 1.說 教 材2.說 教 法3.說 學(xué) 法4.說 教 學(xué) 過 程5.說 板 書 設(shè) 計(jì) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 2、 教 學(xué) 目 標(biāo)【 知 識(shí) 與 技 能 】 使 學(xué) 生 初 步 認(rèn) 識(shí) 長 度 單 位 厘 米 ， 初 步 建立 1厘 米 的 長 度 觀 念 。 初 步 學(xué) 會(huì) 用 刻 度 尺 測 量 物 體 長 度 的 方法 。 【 過 程 與 方 法 】 通 過 各 種 實(shí) 踐 活 動(dòng) ， 培 養(yǎng) 學(xué) 生 的 觀 察 能 力 、動(dòng) 手 操 作 能 力 和 創(chuàng) 新 思 維 能 力 ?！?情 感 態(tài) 度 與 價(jià) 值 觀 】 激 發(fā) 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 數(shù) 學(xué) 的 好 奇 心 和求 知 欲 ， 培 養(yǎng) 學(xué) 生 主 動(dòng) 參 與 意 識(shí) ， 培 養(yǎng) 學(xué) 生 的 合 作 意 識(shí) 。 養(yǎng) 成 良 好 的 思 維 和 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 。 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 認(rèn) 識(shí) 厘 米 ， 體 會(huì) 厘 米 的實(shí) 際 意 義 ； 能 估 測 較 小 物 體的 長 度 ； 學(xué) 會(huì) 用 刻 度 尺 測 量物 體 的 長 度 的 方 法【 重 難 點(diǎn) 】 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 過 程 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 說 教 材 說 教 法 說 教 學(xué) 過 程說 學(xué) 法 說 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 謝 謝 指 導(dǎo) ！