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【優(yōu)化方案】2012高中物理 第11章本章優(yōu)化總結(jié)課件 新人教版選修3-4

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【優(yōu)化方案】2012高中物理 第11章本章優(yōu)化總結(jié)課件 新人教版選修3-4

本章優(yōu)化總結(jié) 專題歸納整合章末綜合檢測本章優(yōu)化總結(jié)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 1周期性做簡諧運動的物體經(jīng)過一個周期或幾個周期后,能回復(fù)到原來的狀態(tài),因此在處理實際問題中,要注意到多解的可能性2對稱性(1)速率的對稱性:系統(tǒng)在關(guān)于平衡位置對稱的兩位置具有相等的速率專題歸納整合專題1簡諧運動的周期性和對稱性 (2)加速度的對稱性:系統(tǒng)在關(guān)于平衡位置對稱的兩位置具有等大反向的加速度和回復(fù)力(3)時間的對稱性:系統(tǒng)通過關(guān)于平衡位置對稱的兩段位移所用的時間相等,通過振動過程中任意兩點A、B所用的時間與逆向通過所用的時間相等在具體問題中要注意利用簡諧運動的周期性和對稱性解題,提高靈活運用相應(yīng)知識與方法解決問題的能力 一個做簡諧運動的質(zhì)點在平衡位置O點附近振動;當(dāng)質(zhì)點從O點向某一側(cè)運動時,經(jīng)3 s第一次過P點,再向前運動,又經(jīng)2 s第二次過P點,則該質(zhì)點再經(jīng)_的時間第三次過P點【精講精析】若質(zhì)點沿圖111中的方向第一次過P點,歷時3 s;由P到B,再由B到P共歷時2 s,則由其對稱性知,P、B間往返等時,各為1 s,圖111 從而可知T/44 s,周期T16 s,第三次再過P點,設(shè)由P向左到A再返回到P,歷時為一個周期T減去P、B間往返的2 s ,則需時t16 s2 s14 s. 【方法總結(jié)】求解該類題目的關(guān)鍵是弄清物理情景,畫出振子的物理過程圖示,結(jié)合簡諧運動的對稱性及周期性分析討論 振動圖象表示振動質(zhì)點的振動位移隨時間的變化規(guī)律,圖象的形狀與起始時刻的選取和正方向的規(guī)定有關(guān),從圖象中可獲得的信息:1從一個振動的圖象形式上便可快速判斷它是不是簡諧運動2振幅A和周期T.專題2簡諧運動的圖象 3任一時刻的速度、加速度、回復(fù)力的方向及位移的大小和方向4判定任意一段時間內(nèi)v、a、F、x、Ek、Ep的變化趨勢利用圖象解題時,要深刻理解圖象的意義,并能做到見圖象而知實際振運過程同時也能由實際振動過程回歸圖象 一個質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖112所示,下列說法正確的是()A質(zhì)點振動頻率為4 HzB在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是20 cmC在5 s末,速度為零,加速度最大D在t0 s到t1 s內(nèi),加速度與速度反向圖112 【答案】BCD【方法總結(jié)】分析一段時間內(nèi)速度、加速度、動能、勢能的變化,要將圖象與質(zhì)點的實際振動過程聯(lián)系起來分析 本 部 分 內(nèi) 容 講 解 結(jié) 束點此進入課件目錄按ESC鍵退出全屏播放謝謝使用

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