2019三年級語文下冊 第三單元 10 紙的發(fā)明一課一練 新人教版.docx

10紙的發(fā)明一、看拼音寫詞語。wi d j l bo cn shu cdyuuzhushhujngyn二、給帶點字選擇正確的讀音，打“”制造（zh z）攜帶（xijun）一冊書（cch）阿拉伯（）創(chuàng)造（chungchung）三、多音字組詞。 li ( ) xin ( )累 li ( )鮮li ( ) xin( ) 四、寫出下列詞語的近義詞。貢獻（）笨重（）傳承（）五、寫出下列詞語的反義詞。貢獻（）笨重（）促進（）六、按要求完成句子。 1. 早在幾千年前，我們的祖先就制造了文字。（修改病句）2. 后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。(改成“被”字句)3.蔡倫改進了造紙術(shù),造出了既輕便又好用的紙。(用帶點的詞造句)4.古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高。(用帶點的詞造句)七、聯(lián)系課文內(nèi)容，將蔡倫造紙的過程的過程排序。（）把漿撈出來曬干。（）把樹皮、麻頭、稻草等原料剪碎或切斷。（）把原料浸在水里搗爛成漿。八、閱讀短文，回答問題。愛書如命的人在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命"的人。幼年時期的魯迅，隨著識字漸漸多起來，就開始攢錢買書。過年時，大人給了他"押歲錢"，他總舍不得隨便花零花，一點一點攢起來買書看。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加廣泛了，他對于買不到的稀有的好書，就新自動手，一筆一畫地把它抄下來。顯然，抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進行修書，使得他的書歷久常新，沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)魯迅日記上的"書帳"統(tǒng)計，從1912年到1936年，就有9000多冊。他收藏的書，總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(1)平常：近義詞() 反義詞() (2)清貧：近義詞( )反義詞( )(3)破散：近義詞() 反義詞() (4)愛好：近義詞() 反義詞()2.據(jù)意寫詞(詞語在文章中找)。(1)形容(讀過的書)很多。() (2)經(jīng)過了很長時間也不會忘記。()(3)得到的收益很大。 () (4)經(jīng)過了很長時間還是新的。 ()(5)形容非常有條理。 ()3.照要求填空。(1)這篇文章的中心句是：_這句話的意思是：_(2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子：_(3)抄書使魯迅"得益匪淺"，具體表現(xiàn)在：；魯迅的書"歷久常新"。表現(xiàn)在：_4.讀第二節(jié)，用""給這節(jié)文字分層，再分別寫出層意層意：5.你愛書嗎？讀了這篇短文，你最想和魯迅先生說些什么？想一想，寫下來。答案：一、偉大記錄保存手冊大約歐洲社會經(jīng)驗二、zhxicchung三、勞累果實累累積累保鮮朝鮮四、奉獻沉重繼承五、索取輕巧阻止六、略七、3.1.2八、1.尋常特別貧寒富有破損完好喜好討厭2.浩如煙海經(jīng)久不忘得益匪淺歷久常新井井有條3.他（魯迅）被人稱為“愛書如命”的人。魯迅愛書就像愛自己的命一樣。在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位和魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。4._魯迅攢錢買書看魯迅抄書看，記憶力特別好魯迅修書的習(xí)慣5._我愛書。魯迅先生，您不僅喜愛讀書，還十分愛護書，怪不得您的知識如此豐富，我要向你學(xué)習(xí)，多讀課外書，增長知識，提高學(xué)習(xí)成績。