歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課《閃閃的星星》(第2課時(shí))教案 浙美版.doc

  • 資源ID:2453874       資源大?。?span id="yh0afsm" class="font-tahoma">22.50KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課《閃閃的星星》(第2課時(shí))教案 浙美版.doc

閃閃的星星課 題12.閃閃的星星課 時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步了解視覺(jué)暫留原理制作玩具。(認(rèn)知)2、通過(guò)設(shè)計(jì)運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動(dòng)玩具提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。(技能)3、通過(guò)動(dòng)手制作玩具,體會(huì)玩具樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)的興趣。(情感)教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)視覺(jué)暫留原理,設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的玩具。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)揮想象,能巧妙地運(yùn)用視覺(jué)暫留原理制作一個(gè)別致的玩具。課前準(zhǔn)備(學(xué)生)卡紙,彩紙,雙面膠,小棒(或鉛筆)、水彩筆或油畫(huà)棒。(教師)范作課件教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、激趣引題(1)教師出示玩具,旋轉(zhuǎn)玩具,問(wèn):你發(fā)現(xiàn)了什么?揭題閃光的星星(2)學(xué)生玩一玩閃光的星星討論:為什么這里的星星會(huì)發(fā)光?(3)老師作補(bǔ)充性小結(jié)后,解釋視覺(jué)暫留原理。人的眼睛有一個(gè)有趣的特性,就是能夠把它看到的東西在視網(wǎng)膜上(眼睛里)保留一會(huì)。我們通過(guò)快速的轉(zhuǎn)動(dòng),使星星和光芒疊在一起,出現(xiàn)一閃一閃的效果。(4)學(xué)生玩后思考如何制作,教師適當(dāng)小結(jié),簡(jiǎn)要說(shuō)明正反兩面的內(nèi)容是相互聯(lián)系的。二、嘗試制作(1)每組小組長(zhǎng)到墻上選兩張有關(guān)聯(lián)的畫(huà),小組合作完成制作。(2)將做好的玩具拿上來(lái)演示,(3)教師根據(jù)學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn),針對(duì)性的進(jìn)行分析,說(shuō)明制作方法和步驟:1、畫(huà)2、粘筷子3、粘邊4、調(diào)整。(4)學(xué)生邊重復(fù)制作步驟,教師邊示范制作。三、賞析解疑。(1)老師帶來(lái)了幾只黃色的小鳥(niǎo),背面是一只鳥(niǎo)籠,如果快速轉(zhuǎn)起來(lái),你想象一下,會(huì)出現(xiàn)什么樣的畫(huà)面?如果反面變一變,可以變成什么呢?小鳥(niǎo)飛到綠樹(shù)林里看,又飛到秋天的樹(shù)林里去了。用綠樹(shù)和黃樹(shù),你有什么想法嗎?(由一只小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)籠、綠樹(shù)林到秋天的樹(shù)林,學(xué)生在老師的變中找到了配對(duì)的方法,和由一個(gè)圖案想到多個(gè)有聯(lián)系的圖案,在此過(guò)程中要注意正反兩面色彩的搭配。)(2)出示蝴蝶采花粉和好球的玩具,分析作品,理解正面和反面內(nèi)容應(yīng)相互呼應(yīng)。歸納得出大小相配,位置對(duì)應(yīng)等方法。(3)圖片欣賞,理解如何把圖片分解制作。(能使學(xué)生更好的理解大小相配,位置對(duì)應(yīng)等方法,能夠使學(xué)生從平面的圖聯(lián)想分解到正反面中去,表現(xiàn)內(nèi)容豐富的同時(shí)增強(qiáng)了空間意識(shí)。)(4)欣賞、讓學(xué)生找一找紅框框和藍(lán)框框中有聯(lián)系的圖案,想象一下轉(zhuǎn)起來(lái)的效果。討論、歸納。說(shuō)一說(shuō)你要做什么?四、嘗試創(chuàng)作。學(xué)習(xí)建議:用"閃光的星星"這種玩具的制作原理做一個(gè)與別人不同的玩具。5、展評(píng)作品。學(xué)生邊唱邊玩,展示作品,體驗(yàn)成功的喜悅。五、拓展。欣賞不同的形狀不同材料和三個(gè)面、四個(gè)面做起來(lái)的玩具,會(huì)更加有趣。抓住了學(xué)生的好奇心,吸引學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),使他們進(jìn)入情境,讓學(xué)生留戀、向往。同時(shí)也把學(xué)生學(xué)習(xí)探索的興趣激發(fā)出來(lái)了。)閃光的星星的制作對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)比較容易,學(xué)生通過(guò)自己做和老師分析學(xué)生制作的不足點(diǎn),來(lái)共同的完成。既培養(yǎng)了學(xué)生的探索和制作能力,也為接下來(lái)的制作做鋪墊。教師肯定學(xué)生的評(píng)價(jià),優(yōu)秀的作品及時(shí)給予表?yè)P(yáng),不理想的作品加以鼓勵(lì),提醒在以后的作業(yè)中要注意克服這些缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,鼓勵(lì)學(xué)生奇特的想象,構(gòu)思的大膽。作業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.用"閃光的星星"這種玩具的制作原理做一個(gè)與別人不同的玩具。板書(shū)設(shè)計(jì)閃光的星星1、畫(huà)2、粘筷子3、粘邊4、調(diào)整。

注意事項(xiàng)

本文(2019春二年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課《閃閃的星星》(第2課時(shí))教案 浙美版.doc)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!