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高考數(shù)學總復習 第六章 第6講 不等式選講課件 理.ppt

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高考數(shù)學總復習 第六章 第6講 不等式選講課件 理.ppt

第6講,不等式選講,1理解絕對值的幾何意義,并能利用含絕對值不等式的幾,何意義證明以下不等式:,(1)|ab|a|b|;,(2)|ab|ac|cb|;,(3)會利用絕對值的幾何意義求解以下類型的不等式: |axb|c;|axb|c;|xc|xb|a.,2了解下列柯西不等式的幾種不同形式,理解它們的幾何 意義,并會證明,3會用參數(shù)配方法討論柯西不等式的一般情形:,4會用向量遞歸方法討論排序不等式 5了解數(shù)學歸納法的原理及其使用范圍,會用數(shù)學歸納法 證明一些簡單問題 6會用數(shù)學歸納法證明伯努利不等式:,(1x)n1nx,(x1,x0,n 為大于 1 的正整數(shù)),了,解當 n 為大于 1 的實數(shù)時伯努利不等式也成立,7會用上述不等式證明一些簡單問題能夠利用平均值不,等式、柯西不等式求一些特定函數(shù)的極值.,8了解證明不等式的基本方法:比較法、綜合法、分析法、,反證法、縮放法,1常用的證明不等式的方法,(1)比較法:比較法包括作差比較法和作商比較法,(2)綜合法:利用某些已經(jīng)證明過的不等式(例如算術平均數(shù)與 幾何平均數(shù)的定理)和不等式的性質,推導出所要證明的不等式 (3)分析法:證明不等式時,有時可以從求證的不等式出發(fā), 分析使這個不等式成立的充分條件,把證明不等式轉化為判定 這些充分條件是否具備的問題,如果能夠肯定這些充分條件都 已具備,那么就可以斷定原不等式成立,(4)反證法:可以從正難則反的角度考慮,即要證明不等式 AB,先假設 AB,由題設及其他性質,推出矛盾,從而肯定 AB.凡涉及的證明不等式為否定命題、唯一性命題或含有“至 多”“至少”“不存在”“不可能”等詞語時,可以考慮用反 證法,(5)放縮法:要證明不等式 AB 成立,借助一個或多個中間 變量通過適當?shù)姆糯蠡蚩s小達到證明不等式的方法,2絕對值不等式,(1)含絕對值不等式的解法:,設 a0,|f(x)|af(x)a. (2)理解絕對值的幾何意義: |a|b|ab|a|b|.,D,1用反證法證明時:其中的結論“ab”,應假設為(,),Aab,Bab,Cab,Dab,2若關于 x 的不等式|xa|1 的解集為(1,3),則實數(shù) a 的 值為( ),A2,B1,C1,D2,3不等式|2x3|1 的解集為_,(,1)(2,),A,4(2014年廣東韶關調研)不等式|x1|x2|1 的解集,是_.,1,),5(2013年江西)在實數(shù)范圍內(nèi),不等式|x2|1|1 的解,集為_,0,4,考點 1,比較法證明不等式,例1:(2013 年江蘇)已知ab0,求證:2a3b32ab2 a2b.,證明:2a3b3(2ab2a2b) (2a32ab2)(a2bb3) 2a(a2b2)b(a2b2) (a2b2)(2ab)(ab)(ab)(2ab),,【規(guī)律方法】比較法證不等式的步驟可歸納為: 作差并化簡,其化簡目標應是 n 個因式之積或完全 平方式或常數(shù)的形式. 判斷差值與零的大小關系,必要時須進行討論. 得出結論.,又ab0,ab0,ab0,2ab0, (ab)(ab)(2ab)0. 2a3b3(2ab2a2b)0. 2a3b32ab2a2b.,考點2,綜合法證明不等式,例2:(2013年新課標)設 a,b,c 均為正實數(shù),且 ab c1,證明:,【規(guī)律方法】分析法證明不等式,就是“執(zhí)果索因”,從 所證的不等式出發(fā),不斷用充分條件代替前面的不等式,直至 使不等式成立的條件已具備,就斷定原不等式成立.當證題不知 從何入手時,有時可以運用分析法而獲得解決,特別對于條件,簡單而結論復雜的題目往往是行之有效的方法,用分析法論證 “若 A,則 B”這個命題的模式是:欲證命題 B 為真,只需證 明命題B1 為真,從而又只需證明命題 B2 為真,從而又只需 證明命題A 為真,今已知A 真,故B 必真.簡寫為:BB1B2 BnA.,考點3,分析法證明不等式,【規(guī)律方法】極坐標方程與參數(shù)方程之間不能直接互化, 必需以普通方程為橋梁,即將極坐標方程轉化為普通方程再轉 化為參數(shù)方程,或將參數(shù)方程轉化為普通方程再轉化為極坐標 方程,要注意普通方程與參數(shù)方程的等價性,考點4 利用放縮法證明不等式時應把握好度,【規(guī)律方法】要證AB,可適當選擇一個C,使得CB,反之亦然.主要應用于不等式兩邊差異較大時的證明.一般的放縮技巧有: 分式放縮:固定分子,放縮分母;固定分母,放縮分子.多見于分式類不等式的證明; 添舍放縮:視情況丟掉或增多一些項進行放縮,多見于整式或根式配方后需要放縮的不等式的證明.,考點5,解絕對值不等式,例5:已知函數(shù) f(x)|2x1|2x3|. (1)求不等式 f(x)6 的解集; (2)若關于 x 的不等式 f(x)a 恒成立,求實數(shù) a 的取值范圍 思維點撥:(1)只要分區(qū)去掉絕對值,即轉化為普通的一次 不等式,最后把各個區(qū)間內(nèi)的解集合并即可;(2)問題等價于 f(x)max,可以利用不等式|a|b|ab|a|b|.,考點6,不等式|a|b|ab|a|b|的應用,例6:(1)不等式|x3|x1|a23a 對任意實數(shù) x 恒成立,,則實數(shù) a 的取值范圍為( A1,4 C2,5,) B(,25,) D(,14,),解析:由絕對值的幾何意義易知,|x3|x1|的最小值 為4, 所以不等式|x3|x1|a23a 對任意實數(shù) x 恒成立, 只需a23a4,解得1a4. 答案:A,(2)若關于 x 的不等式|x3|x4|a 的解集不是空集,則 實數(shù) a 的取值范圍是_ 解析:設 y|x3|x4|, 1,x3,,則 y 2x7,3x4,,圖象如圖6-6-1.,1,x4. 圖6-6-1,由圖象,可知:1y1,,當 a1 時,不等式的解集不是空集 答案:(1,),【規(guī)律方法】對于比較復雜的含絕對值不等式的問題,若 用常規(guī)解法需分類討論,去掉絕對值符號,解法繁瑣,而靈活 運用絕對值的幾何意義,往往能簡便、巧妙地將問題解決.,【互動探究】 1若不等式|x4|x3|a 的解集為非空集合,則實數(shù) a,),的取值范圍是( Aa7 Ca1,B1a7 Da1,解析:由題意,得a(|x4|x3|)min,|x4|x3|x 4x3|,即a1.,C,2若不等式|xa|x2|1 對任意實數(shù) x 恒成立,則實,數(shù) a 的取值范圍為_.,a3 或 a1,解析:設y|xa|x2|,則 ymin|a2|,因為不等式|x a|x2|1 對xR 恒成立, 所以|a2|1,解得a3,或 a1.,3(2015年廣東廣州一模)已知 a 為實數(shù),則|a|1 是關于,x 的絕對值不等式|x|x1|a 有解的(,),B,A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件,

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