2019秋二年級道德與法治上冊 第3課 歡歡喜喜慶國慶教案1 新人教版.doc
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2019秋二年級道德與法治上冊 第3課 歡歡喜喜慶國慶教案1 新人教版.doc
第3課 歡歡喜喜慶國慶課型新授授課時間教學課時二課時備課教師 教學目標 1、通過教學,使學生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習俗,了解新中國來之不易,啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,激發(fā)學生的國家意識,愛國情懷。2、初步認識國家象征,知道國旗,國歌,國徽。知道要尊重國家象征。3、引導學生合作,探究,采用多種方式了解身邊的人是怎樣建設祖國的,他們將會怎么過國慶節(jié)。教學重點、難點教學重點:認識國家象征,樹立愛國意識。 教學難點:了解國慶節(jié)的歷史培養(yǎng)學生的愛國情感。教學方法學習方法教學方法: 激學法、補學法學習方法:合作交流、實踐法教學準備及手段生日歌國家歌曲教 學 流 程動態(tài)修改部分第一課時一、 一、導入(2分鐘)1、 聲音導入:教師播放一段生日歌聽到這首歌你想到了什么?你的生日是什么時候,你會怎么過呢?你知道嗎?還有一個月的時間我們的祖國就要過生日啦。那一天我們?nèi)珖嗣褚黄鸾o祖國媽媽過生日呢。2、國慶的由來師:誰知道國慶節(jié)的由來?生答(多媒體展示:國慶節(jié)的由來,1949年十月一日舉行的開國大典,毛主席宣告,中華人民共和國中央人民政府成立,)思考:今年的10月1日式第幾個國慶節(jié)?揭示課題二、 教學活動(34分鐘)1、你知道關于國慶節(jié)的那些故事,你能講給同學們聽嗎?2、教師分享國慶節(jié)的故事,讓大家懂得新中國的來之不易。3、介紹國家象征:國旗:五星紅旗國歌:義勇軍進行曲國徽:五星 天安門 谷穗 齒輪這些都是我們國家的象征。我們應該尊重國旗,國徽,學會唱國歌1、 你還在哪些地方見過這些國家象征?2、 這時應該怎么辦?出示11頁12頁下四幅圖討論你該怎么做三、教師總結(jié)(2分鐘)這節(jié)課你學到了什么?四、拓展(2分鐘)學唱國歌第二課時三、 一、導入(2分鐘)2、 聲音導入:教師播放一段國家一、 教學活動(34分鐘)1、小調(diào)查:調(diào)查身邊的人,他們的職業(yè),他們是怎么慶祝國慶節(jié)的?2、國慶節(jié)是我們自己的節(jié)日,我們都怎么慶祝國慶節(jié)?3、國家法定假日三、教師總結(jié)(2分鐘)這節(jié)課你學到了什么?四、拓展(2分鐘)做國慶節(jié)手抄報板書設計 歡歡喜喜慶國慶 10月1日式國慶節(jié)國旗:五星紅旗國歌:義勇軍進行曲國徽:五星 天安門 谷穗 齒輪