2022年七年級語文下冊第六單元24帶上她的眼睛習(xí)題課件新人教版

第 六 單 元,2,4,*帶上她的眼睛,結(jié)構(gòu)圖解,帶上,她的,眼睛,開端：帶一雙眼睛去度假,發(fā)展：小姑娘對一切都感到驚喜,高潮：“落日六號”被困地心，揭開謎底,尾聲：懷念小姑娘,熱愛,平凡,珍惜,當(dāng)下,主題解說,文章通過寫“我”的一次奇特的度假經(jīng)歷，借助一雙神奇的眼睛，展現(xiàn)了“落日六號”領(lǐng)航員小姑娘的不幸，說明了應(yīng)該時刻帶好自己的眼睛去捕捉生活中每一個美的瞬間，告訴我們：要熱愛平凡，珍惜當(dāng)下的生活。,伏筆的作用,伏筆就是上文看似無關(guān)緊要的事或事物,，,對下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先作的某種提示或暗示。作用是交代含蓄,，,使內(nèi)容前后照應(yīng),，,文章結(jié)構(gòu)嚴謹,，,讓讀者看到下文時,，,不至于產(chǎn)生突兀、疑惑之感。,答題模式：,文章先寫,，,為下文寫,埋下伏筆,，,使內(nèi)容前后照應(yīng),，,情節(jié)緊湊,，,結(jié)構(gòu)嚴謹。,例：,“,她面前有一支失重的鉛筆飄在空中。,”,(,伏筆,),作用：為后文揭示,“,她,”,特殊的工作環(huán)境埋下伏筆。,1,.,下列詞語中加點字注音完全正確的一項是,(,),A,.,企圖,(q),悶熱,(mn),甲殼,(qio),B,.,凝固,(ln),花冠,(un),熾熱,(ch),C,.,遲鈍,(dn),籠罩,(ln),靈犀,(x),D,.,隱沒,(m),覆蓋,(f),躍動,(yu),【,解析,】A.,悶,(mn),；,B.,凝,(nn),；,D.,覆,(f),。,C,2,.,下列詞語書寫無誤的一項是,(,),A,.,拍攝壓抑點掇難以想象,B,.,閑遐 吟唱 合攏 激動不己,C,.,嘗試 朦眬 嬌小 不期而至,D,.,漫步 凸現(xiàn) 蔚藍 天涯海角,【,解析,】A.,掇,(,綴,),；,B.,遐,(,暇,),，,己,(,已,),；,C.,眬,(,朧,),。,D,3,.,下列句中加點成語的使用不正確的一項是,(,),A,.,真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的,，,就像伯牙和子期,，,堪稱我們交友的典范。,B,.,班長提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動,，,大家異口同聲,，,表示贊同。,C,.,走進“天涯海角”景區(qū),，,我情不自禁地唱起“請到天涯海角來,，,這里四季春常在,”,D,.,失散多年的親人在公安機關(guān)的協(xié)助下,，,終于不期而至地相見。,D,4,.,依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検?(,),(,1,),在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上,，,應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、,_,重大風(fēng)險、解決重大矛盾,，,迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。,(,2,),當(dāng),_,的現(xiàn)代社會與傳統(tǒng)文化有了一次次美麗的,“,邂逅,”,，,中華文化基因逐漸蘇醒,，,這危機中的微熹,，,則彌足珍貴。,(,3,),加快實施教育扶貧工程,，,讓貧困家庭子女都能接受公平有質(zhì)量的教育,，,_,貧困代際傳遞。,A,.,抵制喧嚷阻撓,B,.,抵制 喧囂 阻撓,C,.,抵御 喧嚷 阻斷,D,.,抵御 喧囂 阻斷,D,5,.,下列選項括號中的內(nèi)容表述有誤的一項是,(,),A,.,宇宙有多少奧秘？我們與宇宙將發(fā)生怎樣的關(guān)聯(lián)？“中國天眼”在巡視著,，,仰望著。,(,此句標點符號運用正確,),B,.,以植物為媒,，,東西方的綠色智慧在媯水河畔相遇并碰撞。,(,“以植物為媒”中的“為”是動詞,),C,.,她還在哼著,月光,，,那輕柔的旋律一直在我的夢中飄蕩著。,(,這個句子有語病,),D,.,“落日”系列地航飛船就是這種探險的首次嘗試。,(,“探險”在句子中是名詞,),C,6,.,(,2019,龍東地區(qū),),下列句子中沒有語病的一項是,(,),A,.,在掃黑除惡活動中,，,使我省治安環(huán)境有了很大的改善。,B,.,科幻電影,流浪地球,風(fēng)靡一時的原因是人們環(huán)保意識不斷地提高造成的。,C,.,4,月,28,日,，,國家主席習(xí)近平在北京延慶出席,2019,年中國北京世界園藝博覽會開幕式,，,并發(fā)表重要講話。,D,.,省教育廳將用三年時間,，,建設(shè)和規(guī)劃省級品牌民辦學(xué)校,20,所。,C,【,解析,】A.,成分殘缺,，,主語殘缺,，,去掉“使”；,B.,句式雜糅,，,刪去“造成的”；,D.,語序不當(dāng),，,先“規(guī)劃”,，,再“建設(shè)”,，,將“規(guī)劃”和“建設(shè)”互換位置,。,7,.,下列句子中標點符號使用有誤的一項是,(,),A,.,“這里真好！”她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來,，,“我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來呼吸到空氣,，,我太怕封閉了?！?B,.,按照計劃,，,2020,年中國建立空間站?！吧裰凼惶枴憋w船返回艙帶回來的相關(guān)數(shù)據(jù),，,為我國空間站的關(guān)鍵技術(shù)提供了支持。,C,.,走到一個十字路口,，,左拐；繼續(xù)向前,，,走到第二個十字路口,，,還是左拐,，,跨過馬路,，,就是圖書館。,D,.,我只好趴到地上聞,，,一縷淡淡的清香?！鞍?，,我也聞到了,，,真像一首隱隱傳來的小夜曲呢,”,【,解析,】C.“,還是左拐”后面的逗號應(yīng)改為分號,。,C,8,.,(,2019,玉林,),閱讀下面文字,，,完成下題。,請同學(xué)們根據(jù)以上說法和下面一些科技成就熱詞熱事,，,結(jié)合自身實際,，,簡要談?wù)勀愕目捶ā?高鐵微信支付華為,5,G,港珠澳大橋建成通車,“,嫦娥四號,”,探測器首登月球背面,語文老師在有關(guān)現(xiàn)代科技的綜合性學(xué)習(xí)課上說：同學(xué)們,，,記得幾年前美國女性總統(tǒng)競選人卡莉,費奧里娜曾斷言,“,中國人考試沒問題,，,但他們不會創(chuàng)新,，,很缺乏想象力,”,。短短幾年過去,，,就有外媒發(fā)文驚嘆,“,中國已成創(chuàng)新之龍,”,！近年來,，,我國取得了,“,井噴式,”,的科技成就,，,直接打臉,“,中國人缺乏創(chuàng)新力論,”,的同時,，,大大給國人打了氣。,假如你上臺發(fā)言,，,你會怎么說？,(,含標點限,160,個字內(nèi),),_,_,示例,：微信支付：有時候想想,，,我們中國科技真是日新月異啊。以前出門買東西要拿銀行卡,，,拿現(xiàn)金,，,帶錢包,，,很不方便。再看看現(xiàn)在,，,出門帶個手機,，,把錢放到微信里,，,一部手機就可以走天下,，,這種感覺真是太棒了,。,(,2019,溫州改編,),世界上最后一個機器人,美,黃士芬,一切都在于分門別類。,世界終結(jié)后的第,76,年,，,最后一個機器人和最后一個人類在一片狂風(fēng)侵襲的高原上相遇了。,在這之前,，,最后一個機器人一直待在自己的倉庫里,，,按照設(shè)定的程序執(zhí)行任務(wù),監(jiān)測地球,，,直到有一天,，,日漸衰弱的傳感器突然感應(yīng)到一個能量高峰。運輸系統(tǒng)癱瘓了,，,最后一個機器人花了,432,天時間才來到能量高峰出現(xiàn)的地方,，,發(fā)現(xiàn)了開封的冷凍管。,那時,，,冷凍管里所有的人類都已經(jīng)死去了,除了一人以外。,但最后一個機器人還是執(zhí)行起了她的任務(wù)。她必須展開統(tǒng)計調(diào)查,，,盡自己所能維持這唯一一個數(shù)據(jù)點的秩序。,她在高原上找到了最后一個人類,，,一個為了抵抗狂風(fēng)而將布層層包裹在身上的人形,，,正在耀眼的陽光下,，,將食用菌放在架子上晾曬。,“,你好。,”,最后一個機器人開口道,，,“,我是,R,47,821,，,開羅倉庫的指定管理人。我的任務(wù)是延續(xù)人類物種。,”,“,是嗎？,”,最后一個人類說,，,“,進展如何？,”,最后一個機器人的記憶庫里有,“,諷刺,”,這個詞的定義,，,但她并沒有聽出最后一個人類語氣中的諷刺意味。,“,不理想。,”,她回答,，,“,你是我準備登記的唯一一個活著的人類。根據(jù)預(yù)測,，,人類物種消亡的時間上限是一百年。,”,最后一個人類的表情黯淡了下來,，,帶著希望終成泡影的悲傷,，,問：,“,你是怎么找到我的？,”,“,當(dāng)時我正在監(jiān)測,，,”,最后一個機器人說,，,“,433,天前的預(yù)測表明人類物種已經(jīng)滅亡,，,不過一些冷凍艙保持完好的可能性仍然存在,，,但是很小。我監(jiān)測了下去。,”,“,我很高興,，,”,最后一個人類說,，,“,我一直都很孤獨,，,沒有人和我說話。我曾經(jīng)希望,算了,，,沒什么。我們現(xiàn)在要做什么？,”,“,我必須給你分類。,”,最后一個機器人說。,“,給我分類？,”,“,是的。為了篩選出實現(xiàn)物種生存的最佳決策樹,。,”,“,在總?cè)丝谥挥幸粋€人的情況下,，,有效的決策樹還存在嗎？,”,最后一個人類問道。,最后一個機器人的處理器迅速查閱了可能的人口恢復(fù)模型,，,“,不存在,，,但我可以根據(jù)其他冷凍單位生存下來的可能性做出預(yù)測。,”,“,可能性如何？,”,“,現(xiàn)在接近于零,，,雖然有誤差,，,但誤差范圍是有窮盡的。,”,最后一個人類的表情扭曲了一下,，,哭笑不得,，,“,對你來說,，,這就是希望吧。,”,“,我不抱希望,，,”,最后一個機器人說,，,“,我只會計算概率。我的工作是幫助人類選擇最有可能實現(xiàn)物種生存的概率路徑。為此,，,我需要數(shù)據(jù)。,”,“,好吧,，,R,47,821,，,”,最后一個人類說,，,湊上前在機器人的機殼上友好地拍了拍,，,“,我怎么能妨礙你的工作呢？給我分類吧。,”,“,你叫什么名字？,”,最后一個機器人開始提問。,“,瓦爾,，,”,最后一個人類回答,，,“,瓦爾,馬茨米爾。,”,“,你的職業(yè)是？,”,“,應(yīng)用氣候?qū)W家,，,”,瓦爾回答,，,“,至少曾經(jīng)是,，,這個職業(yè)現(xiàn)在要么完全無關(guān)緊要,，,要么是全世界最重要的。,”,“,你的年齡是？,”,“,冷凍時,48,歲,，,所以我現(xiàn)在至少,49,歲了,，,主觀上來說。,”,“,你是男性還是女性？,”,“,都不是。,”,最后一個機器人停頓了一下,，,“,這不是一個選項。每個人都必須屬于一個類別。,”,“,我是最后一個人類,，,”,最后一個人類說,，,“,我就是人口的,100,%,。你是想告訴我我不存在嗎？,”,“,你必須屬于一個類別。,”,最后一個機器人重復(fù)道。她的程序只關(guān)心物種繁衍。,“,不,，,”,最后一個人類說,，,“,我是最后一個人類了,，,該死的。我完全沒有需要這個類別的理由。,”,“,每個人都必須屬于一個類別。,”,“,不,，,”,最后一個人類突然笑了起來,，,“,你就沒有類別,，,我也沒有類別。我們會一起待在這里,，,作為這個世界上最后的存在。直到末日來臨,，,我們也沒有類別。,”,“,我有類別,，,我是女性。,”,最后一個機器人糾正道,，,指了指她的金屬面龐上已經(jīng)淡去的痕跡。某個人曾經(jīng)給她畫過眼睫毛。,瓦爾嗆住了,，,開始笑出聲來。,最后一個機器人不知道有什么好笑的,，,但在陽光下,，,最后一個人類在風(fēng)中一直笑啊,，,笑啊,，,笑得坐在了地上還在繼續(xù)笑著,，,直到淚水從臉上流下。,(,選自,科幻世界,2017,年第,7,期,，,有刪改,),【,注釋,】,決策樹：屬統(tǒng)計學(xué)名詞,，,是一種樹形結(jié)構(gòu)的預(yù)測模型,，,是常用的分類方法。,9,.,關(guān)于,“,性別分類,”,，,最后一個機器人與最后一個人類產(chǎn)生了怎樣的分歧？請簡要回答。,_,_,最后,一個機器人執(zhí)行設(shè)定的程序,，,堅持要給最后一個人類進行性別分類；最后一個人類認為世界上只剩下自己,，,進行性別分類毫無意義,。,10,.,品讀小說最后一段畫線句,，,揣摩最后一個人類的心理,，,結(jié)合內(nèi)容加以分析。,_,_,地球,上只剩下最后一個人類,，,機器人依然堅持進行性別分類,，,這種荒謬行為讓最后一個人類感到可笑,，,同時也為自己成了最后一個人類卻依然要被分門別類而感到悲哀,。,11,.,人類和機器人都是,“,世界上最后一個,”,，,小說為何以,“,世界上最后一個機器人,”,為標題？聯(lián)系鏈接材料,，,結(jié)合文章內(nèi)容,，,探究作者意圖。,【,鏈接材料,】,自然本身并不關(guān)心我們對嚴格分類的執(zhí)著堅持。,我或許應(yīng)該這么說：自然其本身并不關(guān)心我們的堅持。,(,選自黃士芬,世界上最后一個機器人,創(chuàng)作談,),_,_,示例,：最后一個機器人無視性別分類已毫無意義的事實,，,不顧最后一個人類的反對,，,按照設(shè)定好的程序,，,堅持給最后一個人類進行性別分類。作者借機器人不問意義堅持分類的行為,，,來反思現(xiàn)實生活中堅持給一切進行分門別類的現(xiàn)象,，,從而引發(fā)讀者叩問自己的生活,，,理性思考“生活中的堅持”,，,做出正確的判斷與選擇,，,以“世界上最后一個機器人”為題,，,更突顯了這樣的意圖。,