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2019-2020年高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)第8課時線段的定比分點(diǎn)教案湘教版必修2.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)第8課時線段的定比分點(diǎn)教案湘教版必修2.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)中學(xué)第8課時線段的定比分點(diǎn)教案湘教版必修2教學(xué)目的:1掌握線段的定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式及線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式;2熟練運(yùn)用線段的定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式及中點(diǎn)坐標(biāo)公式;3理解點(diǎn)P分有向線段所成比的含義;4明確點(diǎn)P的位置及范圍的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):用線段的定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式解題時區(qū)分0還是授課類型:新授課課時安排:1課時教 具:多媒體、實(shí)物投影儀教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:1向量的加法:求兩個向量和的運(yùn)算,叫做向量的加法向量加法的三角形法則和平行四邊形法則2向量加法的交換律:+=+3向量加法的結(jié)合律:(+) +=+ (+)4向量的減法向量a加上的b相反向量,叫做a與b的差即:a - b = a + (-b) 5差向量的意義: = a, = b, 則= a - b 即a - b可以表示為從向量b的終點(diǎn)指向向量a的終點(diǎn)的向量6實(shí)數(shù)與向量的積:實(shí)數(shù)與向量的積是一個向量,記作:(1)|=|;(2)>0時與方向相同;<0時與方向相反;=0時=7運(yùn)算定律 ()=(),(+)=+,(+)=+ 8 向量共線定理 向量與非零向量共線的充要條件是:有且只有一個非零實(shí)數(shù),使=9平面向量基本定理:如果,是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對實(shí)數(shù)1,2使=1+2(1)我們把不共線向量、叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底;(2)基底不惟一,關(guān)鍵是不共線;(3)由定理可將任一向量在給出基底、的條件下進(jìn)行分解;(4)基底給定時,分解形式惟一1,2是被,唯一確定的數(shù)量10平面向量的坐標(biāo)表示 分別取與軸、軸方向相同的兩個單位向量、作為基底任作一個向量,由平面向量基本定理知,有且只有一對實(shí)數(shù)、,使得把叫做向量的(直角)坐標(biāo),記作其中叫做在軸上的坐標(biāo),叫做在軸上的坐標(biāo), 特別地,11平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算若,則,若,則12 ()的充要條件是x1y2-x2y1=0二、講解新課:1線段的定比分點(diǎn)及 P1, P2是直線l上的兩點(diǎn),P是l上不同于P1, P2的任一點(diǎn),存在實(shí)數(shù),使 =,叫做點(diǎn)P分所成的比,有三種情況:>0(內(nèi)分) (外分) <0 (<-1) ( 外分)<0 (-1<<0)2定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式:若點(diǎn)P(x1,y1) ,(x2,y2),為實(shí)數(shù),且,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(),我們稱為點(diǎn)P分所成的比設(shè)= 點(diǎn)P1, P, P2坐標(biāo)為(x1,y1) (x,y) (x2,y2),由向量的坐標(biāo)運(yùn)算 =(x-x1,y-y1) ,=( x2-x, y2-y) = (x-x1,y-y1) =( x2-x, y2-y) 定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式()點(diǎn)P分所成的比與點(diǎn)P分所成的比是兩個不同的比,要注意方向3點(diǎn)P的位置與的范圍的關(guān)系:當(dāng)時,與同向共線,這時稱點(diǎn)P為的內(nèi)分點(diǎn)特別地,當(dāng)時,有,即點(diǎn)P是線段之中點(diǎn),其坐標(biāo)為()當(dāng)()時,與反向共線,這時稱點(diǎn)P為的外分點(diǎn)探究:若、是直線上的兩點(diǎn),點(diǎn)P是上不同于、的任意一點(diǎn),則存在一個實(shí)數(shù),使,叫做P分有向線段所成的比而且,當(dāng)點(diǎn)P在線段上時,;當(dāng)點(diǎn)P在線段或21的延長線上時,對于上述內(nèi)容,逆過來是否還成立呢?(1)若,則點(diǎn)P為線段的內(nèi)分點(diǎn);(2)若,則點(diǎn)P為線段的外分點(diǎn)一般來說,(1)是正確的,而(2)卻不一定正確這是因?yàn)?,?dāng)時,定比分點(diǎn)的坐標(biāo)公式和顯然都無意義,也就是說,當(dāng)時,定比分點(diǎn)不存在由此可見,當(dāng)點(diǎn)P為線段的外分點(diǎn)時,應(yīng)有且4線段定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式的向量形式:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,設(shè),由于,且有,所以 -a=(b-)即可得=這一結(jié)論在幾何問題的證明過程中應(yīng)注意應(yīng)用三、講解范例:例1已知A(1,3),B(,),(,)為三角形的三個頂點(diǎn),L、M、N分別是BC、CA、AB上的點(diǎn),滿足BLBCCMCANAAB,求L、M、N三點(diǎn)的坐標(biāo)分析:所給線段長度的比,實(shí)為相應(yīng)向量模的比,故可轉(zhuǎn)換所給比值為點(diǎn)L、M、N分向量、所成的比,由定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式求三個點(diǎn)的坐標(biāo)另外,要求L、M、N的坐標(biāo),即求、的坐標(biāo)(這里O為坐標(biāo)原點(diǎn)),為此,我們可借用定比分點(diǎn)的向量形式下面給出第二種解法解:(,),(,),(,),(,),(,),(,)又可得:L分,M分,N分所成的比均為(,)(-2,0)=(-,)=+ = (1,3)+ (,)(,)(,)(,)(,)(,)、(,)、(,)為所求上述兩種解題思路,各有特色,各有側(cè)重,望同學(xué)們比較選擇,靈活應(yīng)用例2已知三點(diǎn)A(0,8),B(,),(,),點(diǎn)內(nèi)分的比為,E點(diǎn)在BC邊上,且使BDE的面積是ABC面積的一半,求DE中點(diǎn)的坐標(biāo)分析:要求DE中點(diǎn)的坐標(biāo),只要求得點(diǎn)D、E的坐標(biāo)即可,又由于點(diǎn)E在BC上,BDE與ABC有公共頂點(diǎn)B,所以它們的面積表達(dá)式選定一公用角可建立比例關(guān)系求解解:由已知有,則得又,而sinDBE,sinABC,且DBEABC ,即得:又點(diǎn)E在邊BC上,所以,點(diǎn)E分成比由定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式有,即(,),又由,有D(,)記線段DE的中點(diǎn)為M(x,y),則 ,即M(,)為所求四、課堂練習(xí):1已知點(diǎn)A(,-),點(diǎn)(,),延長AB到P,使,求點(diǎn)P的坐標(biāo)解:因?yàn)辄c(diǎn)P在AB上的延長線上,P為的外分點(diǎn),所以,又根據(jù),可知,由分點(diǎn)坐標(biāo)公式易得P點(diǎn)的坐標(biāo)為(,)2已知兩點(diǎn)P(,),(,),求點(diǎn)P(,)分所成的比及的值解:由線段的定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式得,解得五、小結(jié) 六、課后作業(yè):1已知點(diǎn)A分有向線段的比為2,則在下列結(jié)論中錯誤的是( )A點(diǎn)C分的比是-B點(diǎn)C分的比是-3C點(diǎn)C分的比是-D點(diǎn)A分的比是22已知兩點(diǎn)P(,)、(,),點(diǎn)P(,)分有向線段所成的比為,則、的值為( )A, B, C, D,3ABC的兩個頂點(diǎn)A(3,7)和B(-2,5),若AC的中點(diǎn)在x軸上,BC的中點(diǎn)在y軸上,則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是( )A (2,-7) B (-7,2) C (-3,-5) D (-5,-3)4已知點(diǎn)A(x,2),B(5,1),C(-4,2x)在同一條直線上,那么x= 5ABC的頂點(diǎn)A(2,3),B(-4,-2)和重心G(2,-1),則C點(diǎn)坐標(biāo)為 6已知M為ABC邊AB上的一點(diǎn),且,則M分所成的比為 7已知點(diǎn)A(-1,-4)、B(5,2),線段AB上的三等分點(diǎn)依次為P、,求、點(diǎn)的坐標(biāo)以及A、B分所成的比8過P(,)、(,)的直線與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P,求P分所成的比值9已知平行四邊形ABCD一個頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-2,1),一組對邊AB、CD的中點(diǎn)分別為M(3,0)、N(-1,-2),求平行四邊形的各個頂點(diǎn)坐標(biāo)參考答案:1D 2C 3A 42或 5 (8,-4) 6 7P1(1,-2),P2(3,0),A、B分所成的比1、2分別為-,-2 8 9(,),(,),(,)七、板書設(shè)計(jì)(略)八、課后記:

注意事項(xiàng)

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