可編程控制器應(yīng)用教學(xué)大綱

第一章 繼電接觸器控制系統(tǒng)教學(xué)目的與要求：會(huì)正確使用常用電器 ; 掌握直接起動(dòng)控制線路 ; 掌握正反轉(zhuǎn)控制線路; 掌握行程控制線路 ; 掌握時(shí)間控制線路; 了解其它控制環(huán)節(jié)。教學(xué)方法：繼電接觸器控制系統(tǒng)是可編程控制器應(yīng)用課程包含的兩大部分之一， 本章節(jié)運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和理論講授與演示相結(jié)合的教學(xué)方法，主要講授了常用控制電器、直接起動(dòng)控制線路、正反轉(zhuǎn)控制線路、 行程控制線路、 時(shí)間控制線路和順序控制線路。 重點(diǎn)講授直接起動(dòng)控制線路 ; 正反轉(zhuǎn)控制線路; 行程控制線路; 時(shí)間控制線路。教學(xué)重點(diǎn)：直接起動(dòng)控制線路 ; 正反轉(zhuǎn)控制線路 ; 行程控制線路 ; 時(shí)間控制線路。教學(xué)時(shí)數(shù)： 10 學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 常用控制電器一、組合開(kāi)關(guān)二、按鈕三、交流接觸器四、繼電器五、熱繼電器六、熔斷器七、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)八、萬(wàn)能轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)第二節(jié) 直接起動(dòng)控制線路一、用開(kāi)關(guān)直接起動(dòng)二、點(diǎn)動(dòng)控制三、連續(xù)運(yùn)行四、點(diǎn)動(dòng)+連續(xù)運(yùn)行五、多點(diǎn)控制第三節(jié) 正反轉(zhuǎn)控制線路一、正反轉(zhuǎn)控制（加聯(lián)鎖）二、正反轉(zhuǎn)控制（雙重聯(lián)鎖）第四節(jié) 行程控制線路一、行程開(kāi)關(guān)二、用行程開(kāi)關(guān)控制小車電路第五節(jié) 時(shí)間控制線路一、時(shí)間繼電器二、具有終點(diǎn)停留的半自動(dòng)工作循環(huán)控制線路三、具有終點(diǎn)停留的全自動(dòng)工作循環(huán)控制線路第六節(jié) 順序控制線路一、順序起動(dòng)，同時(shí)停止二、順序起動(dòng)，順序停車第二章 可編程序控制器原理及組成教學(xué)目的與要求：了解PLC結(jié)構(gòu)；掌握PLC的工作原理、技術(shù)性能；掌握PLC功能、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；掌握PLC編程語(yǔ)言。教學(xué)方法：PLC是微機(jī)技術(shù)和繼電器常規(guī)控制要領(lǐng)相結(jié)合的產(chǎn)物，是一種以微處理器為核心的用作數(shù)字控制的特殊計(jì)算機(jī)， 本章節(jié)運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和理論講授與演示相結(jié)合的教學(xué)方法， 主要講授PLC基本結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)性能；PLC功能、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合； PLC編程語(yǔ)言；最后講授松下電工 FP1C24重點(diǎn)是PLC的工作原理、技術(shù)性能；PLC功能、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng) 合；PLC編程語(yǔ)言。教學(xué)重點(diǎn)：PLC的工作原理、技術(shù)性能；PLC功能、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；PLC編程語(yǔ)言。教學(xué)時(shí)數(shù)： 3 學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 概述一、什么是PLC二、特點(diǎn)第二節(jié)PLC基本結(jié)構(gòu)第三節(jié)PLC的工作原理第四節(jié)PLC技術(shù)性能第五節(jié)松下電工 PLC FP1 簡(jiǎn)介第三章 指令系統(tǒng)教學(xué)目的與要求：熟練掌握基本順序指令；熟練掌握定時(shí)器TM計(jì)數(shù)器CT指令；會(huì)畫(huà)梯形圖，會(huì)寫(xiě)語(yǔ)句表。教學(xué)方法：PLC是由繼電器邏輯控制系統(tǒng)發(fā)展而來(lái)，用作數(shù)字控制的專用計(jì)算機(jī)，其發(fā)展初期主要側(cè)重開(kāi)關(guān)量控制方面。 目前在數(shù)據(jù)運(yùn)算、 過(guò)程控制等方面的功能也逐步增強(qiáng)。 與微機(jī)控制器相比，它更適合應(yīng)用在開(kāi)關(guān)控制量多、模型復(fù)雜性較低、 工作環(huán)境惡劣而可靠性要求更高的場(chǎng)合。PLC 的這一技術(shù)發(fā)展背景及主要應(yīng)用場(chǎng)合也決定了其在軟件開(kāi)發(fā)上的特點(diǎn)，即有一套獨(dú)特的編程語(yǔ)言和專門(mén)的指令系統(tǒng)。 本章節(jié)運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和理論講授與演示相結(jié)合的教學(xué)方法，主要講授PLC 的指令類型、基本順序指令、基本功能指令和控制指令，著重講解PLC的基本順序指令；定時(shí)器 TM計(jì)數(shù)器CT指令以及編程語(yǔ)言梯形圖的特點(diǎn)、指令格式和指令 系統(tǒng)和實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)功能的梯形圖實(shí)例。教學(xué)重點(diǎn)：基本順序指令；定時(shí)器 TM計(jì)數(shù)器CT指令；梯形圖，會(huì)寫(xiě)語(yǔ)句表。教學(xué)時(shí)數(shù)： 22 學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 指令類型一、鍵盤(pán)指令二、非鍵盤(pán)指令三、高級(jí)指令第二節(jié) 基本順序指令一、ST、ST/、OY指令二、 / 指令三、AZ AN/指令 四、OR OR/f令 五、ANS指令 六、ORS旨令 七、PSHS RDS POPS旨令 八、DF、DF/指令 九、SET； RST指令十、 KP 指令H一、NOP旨令第三節(jié) 基本功能指令一、TMR TMX TMY旨令二、 CT 指令三、F118 UDC指令四、SR指令五、F119 LRSR指令第四節(jié) 控制指令一、EQ CNDEE旨令二、MC MCE旨令三、JP、LBL指令四、 LOOP、 LBL 指令 五、CALL、SUB RET旨令第四章 FPWIN-GR 軟件教學(xué)目的與要求：學(xué)會(huì)使用FPWIN-G骸件教學(xué)方法：FPWIN-G瞅件是松下電工株式會(huì)社為松下電工的FP系列可編程控制器而設(shè)計(jì)的松下編程支持工具， 該軟件可以在計(jì)算機(jī)上方便地輸入程序指令， 為使程序易讀易懂， 在程序中可加入中英文注釋，它能夠監(jiān)控PLC運(yùn)行時(shí)的動(dòng)作狀態(tài)和數(shù)據(jù)變化情況，還具有程序和監(jiān)控結(jié)果的打印功能，為用戶提供了程序錄入、編輯和監(jiān)控手段，是功能十分強(qiáng)大的 PLC上位編程軟件， 本章節(jié)運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和理論講授與軟件演示相結(jié)合的教學(xué)方法， 使學(xué)生學(xué)會(huì)使用與 掌握 FPWIN-GRM牛。教學(xué)重點(diǎn)：FPWIN-GRM牛應(yīng)用教學(xué)時(shí)數(shù)： 10 學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 基本功能一、編程功能二、注釋功能三、查找功能四、調(diào)試功能 五、監(jiān)控功能六、系統(tǒng)寄存器的置位、復(fù)位功能七、I/O分配八、程序傳輸和管理功能九、線編輯功能十、打印功能第二節(jié)FPWIN-G強(qiáng)序的起動(dòng)第三節(jié)FPWIN-GR編程軟件窗口界面簡(jiǎn)介第四節(jié)基本操作第五節(jié)建立新程序第六節(jié)添加注釋可編程控制器應(yīng)用課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程的目的、任務(wù)可編程控制器是高等教育電子信息類學(xué)科的一門(mén)專業(yè)課，通過(guò)這門(mén)課的課程設(shè)計(jì)，使學(xué)生全面了解掌握PLC的結(jié)構(gòu)與工作原理、PLC的基本指令及其編程方法，學(xué)會(huì) PLC控制系統(tǒng) 的設(shè)計(jì)方法、PLC的選擇接線、調(diào)試等。 二、課程的教學(xué)要求在教學(xué)中，要突出“基礎(chǔ)、實(shí)用、新型、能力”的方針，實(shí)驗(yàn)要在應(yīng)用的基礎(chǔ)上體現(xiàn) 趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，做到精講多練，以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。三、主要采取的教學(xué)方法與教學(xué)形式由教師出設(shè)計(jì)題目，學(xué)生根據(jù)教師出的題目進(jìn)行可行性分析、利用FPWIN-GR軟件設(shè)計(jì)程序梯形圖、語(yǔ)句表，在FP1-C24主機(jī)進(jìn)行模擬仿真，最后寫(xiě)出設(shè)計(jì)報(bào)告。四、教學(xué)內(nèi)容序 號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué) 時(shí)實(shí) 驗(yàn) 類 型每 組 人 數(shù)實(shí) 驗(yàn) 要 求備 注1PLC控制運(yùn)料小 車學(xué)生通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，掌握 PLC的ST、ST/、OY /、AN AN/、OR OR/、ANS ORS PSHS-RDS-POPSDF、DF/、 SET RST KP、定時(shí)器、計(jì)數(shù)器等相關(guān)指令的應(yīng)用 技巧，學(xué)會(huì)FPWIN-GRM牛的使用，并能 在C-24PLC主機(jī)上進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。7研 究 設(shè) 計(jì) 型1人必 做2PLC控制彩燈學(xué)生通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，掌握PLC的TMR TMX TMY CK、F118 UDC SR F119 LRSR ED CNDE MC MCE JP-LBL、LOOP-LBL CALL-SUB-RE偌相應(yīng)指令的應(yīng)用技巧， 并能在C-24PLC主機(jī)上進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。8研 究 設(shè) 計(jì) 型1人必 做五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱說(shuō)明1、本門(mén)課與其它相關(guān)課程的關(guān)系該門(mén)課是電子信息專業(yè)的專業(yè)課，其前繼課為計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、電路分析、低頻電子線路、數(shù)字與邏輯電路、微機(jī)原理 I、II及單片機(jī)原理等，直接應(yīng)用于畢業(yè)設(shè)計(jì)，是自動(dòng)控制工程 師、電子工程師和硬件工程師必須掌握的知識(shí)。2、研究型和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的要求教師給出設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的示意圖和設(shè)計(jì)要求， 學(xué)生根據(jù)示意圖和設(shè)計(jì)要求查閱文獻(xiàn)， 編寫(xiě)出PLC梯形圖和語(yǔ)句表，并在C-24PLC主機(jī)上獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，最后寫(xiě)出設(shè)計(jì)報(bào)告。