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愛生活_愛勞動

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愛生活_愛勞動

單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,愛生活,愛勞動,4,我們應該怎樣愛勞動?,1,,你們平時參加過那些勞動?,2,,需要那些工具?,3,,當時的心情怎么樣?,想一想:,。,小結:,人在勞動時產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動態(tài)。,愛勞動的故事,彭德懷的故事,彭德懷回到了故鄉(xiāng),湖南省湘潭縣烏石寨。他看著童年時代就十分熟悉的家鄉(xiāng)的山水草木,看著闊別多年的父老鄉(xiāng)親,感到格外親切?;叵朐趹?zhàn)爭年代,鄉(xiāng)親們跟著共產(chǎn)黨鬧革命,拋頭顱,灑熱血,承受了極大的犧牲,終于盼來了全國的解放和革命的勝利。想到這里,彭總不由得感慨萬千:,“,是呵,苦了多少年的鄉(xiāng)親們該過過好日子啦!,”,彭德懷來到了響塘區(qū)南谷公社的陳蒲大隊調查。午飯的時間到了,彭德懷沒有到,“,公共食堂,”,去吃大鍋飯,而是撇開隨同人員,獨自一人來到離食堂不遠的賀老伯家里。剛跨進屋,迎面撲來陣陣煙霧,只見賀老伯正蹲在灶下燒火做飯。彭德懷關切地湊上去問:,“,老伯,為什么不到食堂去吃飯?,”,老伯沒好氣地說:,“,有什么飯吃!只因彭德懷要來調查,大隊才開食堂飯的,還要工分高的人才有得吃。我不去湊這個熱鬧,真是打腫臉充胖子!,”,彭德懷一聽,話出有因,順手將鍋蓋揭開,只見鍋里蒸的是糠粑耙。彭德懷抓起糠粑粑就吃,那粗糙、苦澀的糠直刺喉頭,確實難以咽下去,他的心痛了,眼窩里充滿了淚花。,回到故居,彭德懷召開了社員大會,他說:,“,我是討過飯的,是餓怕了的,可那是舊社會。如今,我們當家做了主人,我們應該抓緊時機開荒種糧,生產(chǎn)自救,把窮隊變?yōu)楦魂?,不應該再有人餓肚皮了。我這次回來是當社員的,隊上要安排我出工,不安排的話,我就邀請婆婆姥姥上山砍柴去。,”,說干就干,從那以后彭德懷就與社員一起參加集體勞動,他特別提倡開田,在工余時間還動員侄兒一道去開田。侄兒望著兩鬢斑白的伯伯勸道:,“,你老人家年紀一大把了,還開什么田啰?,”,彭德懷風趣地回答:,“,年老骨頭枯,正好做功夫!別說我年老,做起事來,還可以跟你們小青年比一比呢!,”,說完就捋起衣袖,用他那曾指揮過千軍萬馬的手,揮鋤猛干起來,像個標準的老農。 在彭德懷的帶動下,家鄉(xiāng)一塊塊新田被開發(fā)出來,種上了綠油油的莊稼。 彭德懷歡歡喜喜地與鄉(xiāng)親們一道收棉花,種麥子,撒下了無數(shù)的汗珠。他說:,“,從今年起,我每年回來參加勞動一個月,別的重活干不了,幫生產(chǎn)隊看牛,看湖鴨。如果不能回來,就投資一百元交隊上。,”,就這樣,彭德懷在家鄉(xiāng)立了個不計勞動報酬的特殊社員的,“,戶頭,”,。,小游戲,官兵捉賊 用具:分別寫著,“,官、兵、捉、賊,”,字樣的四張小紙 人數(shù):,4,個人 方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到,“,捉,”,字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是,“,賊,”,字,猜錯的要罰,有猜到,“,官,”,字的人決定如何懲罰,由抽到,“,兵,”,字的人執(zhí)行。 興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制 缺點:人數(shù)不易過多。,1.,具體內容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了, 心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:,“,玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了,”,。,討論(,1,)小華和媽媽的做法對嗎?,(,2,)不對的地方應怎么做?,2.,具體內容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學回來了,就喊:,“,奶奶我渴了,快給我拿飲料。,”,奶奶趕緊說:,“,好好好,我馬上給你拿去,”,。,討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?,判斷,1,小明幫助爸爸抱柴。,2,五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。,3,媽媽不在家,小紅自己做飯。,4,劉麗高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。,5,宋佳在班級愛勞動,在家就不干了。,通過剛才的學習,同學們有什么感受?,( ),(,×,),( ),(,×,),(,×,),大西瓜、小西瓜,同組人排成一列,從第一人開始,喊,“,大 西瓜,”,的同時用手比劃小西瓜,第二人喊,“,小西瓜,”,的同時比劃大西瓜,如此接下 去,錯的人多扣的分也多,最后得分多 者勝出(時間不能停留一秒),了解自己對什么角色比較看重,現(xiàn)在伸出你的雙手 選出你最喜歡的一只手指 不分左右 只能選一只喔!,1,、拇指,2,、食指,3,、中指,4,、小指,1,、拇指,父母,2,、食指,兄弟姐妹,3,、中指,自己,謝謝大家!,

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