2019-2020年高中語(yǔ)文 第7課訪李政道博士特色訓(xùn)練 粵教版必修5.doc

2019-2020年高中語(yǔ)文 第7課訪李政道博士特色訓(xùn)練 粵教版必修5課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1、下列加點(diǎn)字注音洗漱 （ ） 傾（ ）斜 解釋（ ） 拍紙簿（ ） ?。?）紙 模擬（ ） 2、根據(jù)拼音寫漢字bn 獎(jiǎng) gi 念 國(guó)j 平hng 大bo 炸 考l 3、選擇詞語(yǔ)填空(1) 兩個(gè)字包含了兩層意思，即好的和新的東西。(2)自然規(guī)律是客觀存在的，而人對(duì)自然規(guī)律的了解則是人類 的。 A. 創(chuàng)造 B.創(chuàng)新4、整體感知仔細(xì)閱讀李政道博士的“答”語(yǔ)，你能體會(huì)一個(gè)真正的科學(xué)家應(yīng)該具備哪些素質(zhì)么？_ _ _ _ 語(yǔ)段訓(xùn)練 重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了，課堂上就把它們解決吧。閱讀下面一段文字，回答問(wèn)題。1957年12月10日頒獎(jiǎng)那天，正是瑞典大學(xué)傳統(tǒng)上的學(xué)期結(jié)束的日子，學(xué)生們到我們舉行宴會(huì)的地方來(lái)慶祝、唱歌。以往這個(gè)時(shí)候是由文學(xué)獎(jiǎng)得主代表所有得獎(jiǎng)?wù)邅?lái)回答問(wèn)題的，但是，那天學(xué)生們指名要我來(lái)回答，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我看上去和他們年紀(jì)差不多。那年文學(xué)獎(jiǎng)的得主是加繆，法國(guó)的一位作家，文章寫得非常好。我就給學(xué)生們講了一個(gè)西游記里的故事：孫悟空覺(jué)得自己神通廣大，結(jié)果它落在如來(lái)佛的手里，它看到五根柱子，但是怎么跳也跳不出去。這正好像我們做科學(xué)的人掌握在自然界的手里一樣，我們覺(jué)得自己對(duì)科學(xué)的了解廣而且深，可相對(duì)來(lái)說(shuō)，與科學(xué)的真理還相差很遠(yuǎn)。創(chuàng)新不光是要膽子大，科學(xué)的發(fā)展還必須要有堅(jiān)實(shí)的根基。宇稱守恒定律也是有它的根基的，是前人用實(shí)驗(yàn)證明了的。創(chuàng)新兩個(gè)字包含了兩層意思，即好的和新的東西。凡是新的東西都把舊的包在里面，用所有過(guò)去的知識(shí)都能解釋得通，所以，創(chuàng)新不光要大膽，還要具備分析的能力。從1979年到1989年，這個(gè)項(xiàng)目一共派出了931位留學(xué)生，現(xiàn)在有100人左右很有成就的，有些回國(guó)定居了，有些經(jīng)?；貋?lái)講學(xué)、做研究。最近北大成立生物物理中心，主任湯超就是“中美聯(lián)合招考物理研究計(jì)劃”培養(yǎng)出來(lái)的。至于科學(xué)與藝術(shù)，它們確實(shí)是有相通的地方。今天的科學(xué)認(rèn)為，所有不同的現(xiàn)象都有一些很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)規(guī)律，這些基礎(chǔ)規(guī)律把整個(gè)自然科學(xué)都合起來(lái)了。把這些規(guī)律稍微改一點(diǎn)，跟過(guò)去的現(xiàn)象都合，跟將來(lái)的現(xiàn)象不一樣，而結(jié)果又是對(duì)的，那么這就是非常重要的創(chuàng)新。自然規(guī)律是客觀存在的，而人對(duì)自然規(guī)律的了解則是人類創(chuàng)造的。我們對(duì)它的了解更深一步，那個(gè)創(chuàng)新就更進(jìn)一步。藝術(shù)是創(chuàng)造力與情感的結(jié)合，是人類創(chuàng)新的動(dòng)力?！疤斓刂x物之道”，就是宇宙之道，宇宙的藝術(shù)，所以人文與自然有著很密切的關(guān)系?！疤觳拧奔恿艘粋€(gè)“天”字就虛了，當(dāng)然做這類的工作總得要有才能，還要得到很好的培養(yǎng)，總體上研究的環(huán)境要好，并具備很強(qiáng)的分析能力。我得獎(jiǎng)之后；就告訴自己，不接受采訪，因?yàn)橐粋€(gè)人時(shí)間有限?，F(xiàn)在年紀(jì)大了，考慮到年輕一代的培養(yǎng)和自己身上的責(zé)任，講的才比較多一些。輝煌是我的心里感覺(jué)，得獎(jiǎng)時(shí)我很高興，但得獎(jiǎng)是幾天的事情，以后又要如常工作，工作對(duì)我來(lái)說(shuō)跟呼吸一樣，做基礎(chǔ)科學(xué)是我一生的工作，它與我的生活密切相關(guān)。至于超越，或者說(shuō)哪一個(gè)工作是最重要的？這很難講。應(yīng)該說(shuō)，宇稱不守恒是重要的工作之一。5、李政道博士如何評(píng)價(jià)創(chuàng)新意識(shí)在科研中的意義？_ 6、李政道博士怎樣評(píng)價(jià)“中美聯(lián)合招考物理研究計(jì)劃”對(duì)中國(guó)科學(xué)發(fā)展的意義？ 7、李政道博士如何看待他獲獎(jiǎng)的最重要的因素？_ _ _ 8李政道所講的孫悟空的故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？這是什么樣的說(shuō)理方法？ 拓展運(yùn)用 走出教材，遷移發(fā)散，你的能耐是不是真的有長(zhǎng)進(jìn)了？語(yǔ)言運(yùn)用題：9將下面一段文字的內(nèi)容概括為一則標(biāo)題新聞。（不超過(guò)15字）17日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局副局長(zhǎng)邱曉華在國(guó)務(wù)院辦公廳舉行 記者招待會(huì)上說(shuō)，一季度，我國(guó)國(guó)內(nèi) 產(chǎn)總值為xx0億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年同期增長(zhǎng)7.6%。這一速度雖比上年同期0.5個(gè)百分點(diǎn)，但比上年全年加快0.3個(gè)百分點(diǎn)。期中，第一產(chǎn)業(yè)增加值1592億元，增長(zhǎng)3.3%；第二產(chǎn)業(yè)增加值1552億元，增長(zhǎng)9.3%；第三產(chǎn)業(yè)增加值7877億元，增長(zhǎng)6.2%。國(guó)民經(jīng)濟(jì)起步良好，多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)比預(yù)料 要好，為完成全年經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)奠定了較好基礎(chǔ)。答： 10閱讀下面翻譯過(guò)來(lái)的一則“消息”。按要求做下面兩題。日前，美國(guó)的跨國(guó)公司聯(lián)合碳化物公司設(shè)在印度博帕爾的農(nóng)藥廠，有一個(gè)裝有45噸用來(lái)制造西維因和涕滅威農(nóng)藥的有劇毒的異氰酸甲酯的儲(chǔ)氣罐閥門失靈，泄出外界，1小時(shí)后毒氣形成的濃霧籠罩了全市的上空。據(jù)悉，死亡人數(shù)在6千1.2萬(wàn)之間，受害人數(shù)在16萬(wàn)20萬(wàn)之間。其中一些人雙目失明或終生殘廢，受害面積達(dá)40平方公里。美國(guó)聯(lián)合碳化物公司設(shè)在印度的工廠與其設(shè)在本國(guó)的弗吉尼亞的工廠，在環(huán)境安全的維護(hù)上采用了“一公司兩制”的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”。后者除一般裝置外，還有精良的電腦監(jiān)控及報(bào)警系統(tǒng)，而前者只有一般的裝置。（1）選用劃線的句子中適合一般讀者閱讀的重要信息，把它們重組成沒(méi)有語(yǔ)病，通順、簡(jiǎn)明的短句。（不超過(guò)50個(gè)字） 美屬印度博帕爾農(nóng)藥廠， （2）從上面消息中，用最簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括出造成毒氣泄漏的兩條原因。（不超過(guò)25個(gè)字） 美國(guó)聯(lián)合碳化物公司所屬印度博帕爾農(nóng)藥廠毒氣泄漏，事出有因。閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。俄羅斯科學(xué)院文學(xué)研究所內(nèi)有個(gè)“普希金之家”，是珍藏俄國(guó)古典文學(xué)大師們遺物的小型博物館。在這里我大吃一驚：原來(lái)我所崇敬的那些文學(xué)大師，幾乎都能畫一手好畫。此前，我只知道普希金喜歡畫畫，這次卻看到萊蒙托夫、果戈里、屠格涅夫、茹科夫斯基、列夫托爾斯泰、陀斯妥耶斯基等人的手筆！但這些畫在普希金之家并不作為一種純粹的藝術(shù)作品，而作為作家的遺物，和大師們的書桌、文具、手杖、眼鏡、外衣、懷表和水杯擺在一起。它們被當(dāng)作作家生命氣息的載體而不是心靈欲望的載體，只是從屬于文學(xué)，并沒(méi)有自己獨(dú)立的身份與價(jià)值。只承認(rèn)你一種最突出的才能，其它才能只作為附屬品。作家的繪畫，只被當(dāng)作研究作家心里與性格的一種素材，而不作為藝術(shù)品對(duì)待。這實(shí)在有些不公平！文學(xué)大師的這些丹青妙筆，能否從專業(yè)角度來(lái)欣賞呢？就說(shuō)普希金的自畫像吧，這是他最熱衷的題材。他幾乎隨手一個(gè)線條，就能把自己突起的額骨與眉骨、坡度很大而前伸尖鼻子以及略略發(fā)緊的嘴巴畫出來(lái)。他畫自己的鬈發(fā)和絡(luò)肋胡須更是得心應(yīng)手，只用鵝毛筆的鵝毛一端蘸上墨汁輕快地抹幾下，便神采飛揚(yáng)。普希金的自畫像大都出自詩(shī)人的自我意識(shí)，正如詩(shī)人寫詩(shī)大都以“第一人稱”為出發(fā)點(diǎn)一樣。仔細(xì)去看，普希金這些自畫像的神態(tài)并不相同，有的凝重，有的輕盈，有的陰郁，有的活潑，它們是詩(shī)人不同時(shí)間、不同環(huán)境和不同心態(tài)中的自己。繪畫是普希金的一種表達(dá)方式。他大量的畫，是繪在他詩(shī)作的手稿上。每當(dāng)他詩(shī)情洋溢時(shí)，形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)。這是他獨(dú)有的一種繪畫狀態(tài)。所以普希金的畫大多畫的很快，是他瞬間形象想象的靈性記錄。他最愛(ài)畫人物各種面孔和各種表情。這些人物有的是虛構(gòu)的，有的是現(xiàn)實(shí)中的人；他對(duì)這些人有愛(ài)有恨有諷刺有憤怒，這些人物在詩(shī)人在詩(shī)之外的一種表達(dá)。而且他從來(lái)不用畫筆作畫，只有寫作工具鵝毛筆和墨水來(lái)畫。這表時(shí)他作畫的欲望是被詩(shī)喚起的。列夫托爾斯泰說(shuō)他“用詩(shī)歌思想”；同樣，他也“用畫思想”。普希金為他的別多金小說(shuō)集中一個(gè)短篇棺材商人畫有兩幅插圖。雖然也還算不上專業(yè)插圖，但那種輕松的幽默中攪拌著辛辣的諷刺的味道，也許任何畫家都難以表現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)普希金總共在詩(shī)稿上畫了多少圖畫，我想數(shù)量一定相當(dāng)可觀。這種文字與圖畫自由融混的現(xiàn)象，只有那有有著大段大題跋的中國(guó)文人畫才能相比。我想，這種“詩(shī)畫相生”的畫，中國(guó)之外惟普希金一個(gè)！文人畫在中國(guó)文壇很普遍。但在西方就不同了，寫字與繪畫的工具和材料全然兩樣，繪畫的基礎(chǔ)又是素描與速寫，講究解剖學(xué)與透視學(xué)，若要從事繪畫必需先經(jīng)過(guò)一整套專業(yè)訓(xùn)練。很難！中國(guó)人講究觸類旁通，崇尚琴棋書畫兼能的通才，即使純畫家也要“詩(shī)書畫印”樣樣精通。但西方強(qiáng)調(diào)的是解析與分類，不推崇全能，因而各種藝術(shù)之間的“壁壘”就很難逾越。我忽然想起俄羅斯作家協(xié)會(huì)主席尼古拉耶維奇說(shuō)過(guò)一句話：“上帝給你一種才能，一定還會(huì)給你所有的才能?！边@是俄羅斯諺語(yǔ)，很耐人尋味。我想，才能應(yīng)包括人的靈性與悟性。人對(duì)各種藝術(shù)是有通感的，從通感到“通才”并不是一件難以理解的事。11下列對(duì)原文理解準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是（）（ ）A文學(xué)大師擅長(zhǎng)繪畫，應(yīng)視為一種很值很深入研究的藝術(shù)現(xiàn)象。B俄羅斯古典文學(xué)大師們的繪畫作品受到歧視，反映了一種文化偏見。C普希金作畫從來(lái)不用畫筆，說(shuō)明普希金的繪畫出自自我意識(shí)。D普希金和托爾斯泰一樣，都是既“用詩(shī)歌思想”也“用畫思想”E普希金妙筆作畫，雖不夠?qū)I(yè)，卻逾越了不同藝術(shù)之間的壁壘。12第1段末有兩個(gè)畫橫線的短語(yǔ)，請(qǐng)解釋它們?cè)谖牡暮x。生命氣息的載體 答：_ 心靈欲望的載體 答：_ 13簡(jiǎn)答普希金“獨(dú)有的一種繪畫狀態(tài)”是怎樣的狀態(tài)？（不超過(guò)10個(gè)字）答： 作者為什么強(qiáng)調(diào)“文字與圖畫自由融混的現(xiàn)象”“中國(guó)這外惟普希金一個(gè)”？答：_ 14試就本文所說(shuō)的“通才”問(wèn)題，舉例談?wù)勀銈€(gè)人的看法。要求：聯(lián)系本文之外的典型例子。答：1sh qng sh b bo n2頒 概 籍 衡 爆 慮3（1）B（）4李政道博士認(rèn)為一個(gè)真正的科學(xué)家應(yīng)有謙遜、創(chuàng)新、平和、博而專、勤勉、坦然面對(duì)功利、為科學(xué)獻(xiàn)身的素質(zhì)。 創(chuàng)新要建立在堅(jiān)實(shí)根基之上，創(chuàng)新不光要大膽，還要具備分析的能力。李博士沒(méi)有正面回答，而是列舉了兩個(gè)人才數(shù)字，舉了一個(gè)人才特例，從而說(shuō)明這一計(jì)劃為中國(guó)培養(yǎng)了一批人才。他不承認(rèn)自己是“天才”，但他肯定自己做這方面工作有才能，且要得到很好的培養(yǎng)，有好的研究環(huán)境，自己具備很強(qiáng)的分析能力，也就否認(rèn)了是“幸運(yùn)”。故事說(shuō)明了:我們所了解的科學(xué)知識(shí)還很少,就像孫悟空對(duì)于”七十二般變化”這種本領(lǐng)的認(rèn)知與擁有一樣，真正的科學(xué)真理恰似無(wú)邊的佛法,還有很多很多是我們所尚未了解的。說(shuō)理方法是：比喻說(shuō)理法。9“中國(guó)經(jīng)濟(jì)一季度起步良好”。10(1)一個(gè)裝有45噸劇毒氣體的儲(chǔ)氣罐閥門失靈、毒氣外泄，1小時(shí)后毒氣形成的濃霧籠罩了全市，面積達(dá)40平方公里。(2)a.美國(guó)公司不重視國(guó)外子公司環(huán)境安全的維護(hù)；b.管理不善。AE生命氣息的載體能反映作家心量與性格的那些日常生活用品心靈欲望的載體能反映作家內(nèi)心理想、信念、追求的藝術(shù)作品本題要求根據(jù)本段有關(guān)內(nèi)容對(duì)普希金繪畫時(shí)特有的思想狀態(tài)加以概括說(shuō)明。例如可以答“涌動(dòng)著強(qiáng)烈的詩(shī)情畫欲”，可以答“用詩(shī)、同時(shí)也用畫思想”，可以答“由詩(shī)激發(fā)出繪畫靈感”等，意思對(duì)即可?？偲鹫f(shuō)來(lái)，作者要強(qiáng)調(diào)東西文化的差異古代東方寫字與繪畫的工具、材料差異不大，而西方寫字與繪畫的工具、材料完成兩樣；西方繪畫另有一套訓(xùn)練方法與繪畫理論；西方強(qiáng)調(diào)解析與分類，不推崇全能，不大講究觸類旁通導(dǎo)致各種藝術(shù)之間的壁壘不容易逾越。而作者認(rèn)為提倡逾越這種壁壘，有利于發(fā)揮人的潛能。本題考查閱讀中聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系背景知識(shí)的“發(fā)散”能力。學(xué)生肯定了解的事實(shí)，如蘇軾文章、詩(shī)詞、書法均造詣極高，魯迅是小說(shuō)家、散文家，也是大學(xué)問(wèn)家，書法家，而且精于篆刻藝術(shù)等等。