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2019春六年級語文下冊 第16課《我了解的老舍先生》拓展閱讀:老舍——勤勞的一生.doc

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2019春六年級語文下冊 第16課《我了解的老舍先生》拓展閱讀:老舍——勤勞的一生.doc

老舍勤勞的一生閱讀提示:為什么說老舍的一生是勤勞的一生?老舍家祖輩都是文盲。到了他這一輩,靠母親辛勤勞動供他上了學(xué)。19歲那年,老舍以品學(xué)兼優(yōu)的成績從北京師范學(xué)校畢業(yè),被派到北京方家胡同小學(xué)當(dāng)校長,從此,開始了他勞動的一生。當(dāng)了兩年小學(xué)校長之后,老舍被提升為北郊勸學(xué)員。這時,偉大的“五四”運(yùn)動爆發(fā)了,這個震撼整個中國大地的事件也震撼了老舍。受新思想和新觀念的影響,老舍的世界觀也發(fā)生了變化。他開始偷偷地用白話文寫小說,像發(fā)了瘋、著了魔一樣練著寫白話文。白話文的興起,使老舍有了用武之地,他一直堅持不懈地去實踐,從而在文字上為他以后的創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。1924年他到了英國,到倫敦大學(xué)東方學(xué)院當(dāng)講師。這時,他開始了長篇小說的創(chuàng)作,一寫就是三部:老張的哲學(xué)、趙子曰和二馬。1927年老舍回到了祖國。1930年到濟(jì)南齊魯大學(xué)擔(dān)任文學(xué)院文學(xué)教授兼國學(xué)研究所文學(xué)主任。1934年到青島的山東大學(xué)文學(xué)院當(dāng)教授。在山東的七年里,他創(chuàng)作了駱駝祥子等二百篇作品。這些豐碩的成果凝聚著老舍的辛勤勞動。老舍與勤勞的農(nóng)民一樣,扛著他的“農(nóng)具”:毛筆、鋼筆在他的稿紙上“耕耘”。他每天早起早睡,極有規(guī)律地寫作,平常連星期天也顧不得休息,暑假、寒假也全部用在寫作上。流下的是汗水,結(jié)出的是豐碩的果實。老舍創(chuàng)作的筆始終沒停過??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,他由濟(jì)南奔赴武漢、重慶,主持中華全國文藝界抗敵協(xié)會的工作,在周恩來直接關(guān)懷和幫助下,為團(tuán)結(jié)和組織廣大文藝工作者參加抗日救亡的宣傳工作,做出了積極的貢獻(xiàn)。新中國的成立給他帶來了旺盛的創(chuàng)作熱情,他以自己的作品,熱情歌頌黨,歌頌新社會。十幾年間,他寫了方珍珠、龍須溝、茶館等二十多個劇本。其中龍須溝影響較大,揭示了解放前后社會關(guān)系的巨大變化,歌頌了新中國,他也因此獲得了“人民藝術(shù)家”的光榮稱號。老舍的一生是創(chuàng)作的一生,勤勞的一生。

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