六年級(jí)英語上冊 Unit 6 Planting Trees(第3課時(shí))教案 廣東版開心.doc
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六年級(jí)英語上冊 Unit 6 Planting Trees(第3課時(shí))教案 廣東版開心.doc
Unit 6 Planting Trees教學(xué)目標(biāo)l 知識(shí)與技能(1)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。能流利的朗讀課文。(2)學(xué)習(xí)字母組合ed在單詞中的發(fā)音規(guī)律。l 過程與方法(1)通過網(wǎng)上查找資料,聽課文錄音和請教高年級(jí)學(xué)生掌握課文背景和句型。(2)懂得單詞的讀音,通過小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高課文知識(shí)的掌握程度。(3)通過全班展示和教師點(diǎn)撥熟練掌握課文知識(shí)并能在實(shí)際中運(yùn)用。l 情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系上下文理解文章大意的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)l 教學(xué)重點(diǎn)通過聽力和閱讀,結(jié)合圖片猜測出文章的基本意思。結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步理解文章的含義。l 教學(xué)難點(diǎn)能流利的朗讀課文。課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)過程一、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、小組合作展示,把課文內(nèi)容用一個(gè)小故事說出來。 2、小組互相評價(jià)。二、 學(xué)習(xí)研討l 導(dǎo)入新課同學(xué)們:你們知道植樹節(jié)是哪一天嗎?誰去植樹了?請說出來和大家分享。 l 小組合作學(xué)習(xí)單詞: 1、小組合作討論學(xué)習(xí),根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)推測文章大意。 2、播放課文錄音兩遍,讓學(xué)生聯(lián)系上下文理解文章的意思。 3、繼續(xù)播放對話三遍,讓學(xué)生跟讀。 l 小組展示各小組朗讀課文和分解色朗讀。師生評價(jià)。 l 教師點(diǎn)撥:The Tree Planting Day。三、 學(xué)習(xí)發(fā)音和單詞l 小組合作 1、猜測單詞的意思。 2、播放錄音三遍,讓學(xué)生跟讀。3、說說字母組合“ed”在單詞中的發(fā)音規(guī)律。 l 小組展示 齊讀字母“ed”的發(fā)音和單詞發(fā)音。師生評價(jià)。四、 作業(yè) 基礎(chǔ)題:抄寫conversation。