2019春三年級(jí)美術(shù)下冊 第6單元 小小魔術(shù)師 第18課《小魔盒》教案 嶺南版.doc

小魔盒學(xué)習(xí)領(lǐng)域：綜合探索 教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 利用廢舊物品制作有趣的小魔盒，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情，培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí)，利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn)： 小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計(jì)制作。教學(xué)難點(diǎn)： 設(shè)計(jì)制作的構(gòu)思。作業(yè)要求： 自己或分組設(shè)計(jì)制作一個(gè)藏有秘密的小魔盒。 教學(xué)用具： 廢舊紙盒、剪刀、彩色卡紙、雙面膠、膠水 、顏料等 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入： 師：今天，老師帶來了一個(gè)小盒子，你們不要小看它噢！它可是有魔力的，會(huì)變形的我。請一位同學(xué)上來揭開秘密吧？ 學(xué)生勾起巨大的興趣，進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。二、發(fā)展： 1、小組探究：魔盒是怎樣制作的？你還有什么方法做出更有創(chuàng)意的盒子？ 2、小結(jié)方法：（靜態(tài)的，活動(dòng)的） 材料：各種廢舊材料（紙盒、塑料瓶、掛歷紙、卡紙等） 形象要可愛，設(shè)計(jì)出乎意料之外 。 3、制作方法舉例： a、選擇打開紙盒的方法；b、剪、貼、涂底色；c、布置景物。三、小組合作，自己探索合適的方法制作，發(fā)揮想像力。四、展示、評(píng)選精美有創(chuàng)意的作品。后記：