四年級數(shù)學(xué)上冊 一 1 萬以上數(shù)的讀寫（第1課時）教案 （新版）西師大版.doc

萬以上數(shù)的認識第一課時：認識數(shù)位順序表課時安排：一課時學(xué)情、教材分析：學(xué)生在學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)多位數(shù)的數(shù)位順序表，有了一定的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)應(yīng)該比較容易。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合數(shù)數(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生認識計數(shù)單位“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”；知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系。2、掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，認識數(shù)位和十進制計數(shù)法。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、記憶能力。教學(xué)重難點重點：掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表；認識計數(shù)單位“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”。難點：理解十進制計數(shù)法。教學(xué)準(zhǔn)備：數(shù)位順序表教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、復(fù)習(xí)提問。（1）我們已學(xué)過的計數(shù)單位有哪些？（2）萬以內(nèi)的數(shù)位順序是怎樣的。（3）10個一是（ ），10個十是（ ），10個百是（ ）。（4）相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系是怎樣的？2、談話導(dǎo)入新課。二、探索新知1、認識計數(shù)單位“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”。（1）、猜一猜。誰能猜一猜比萬更大的計數(shù)單位有哪些？（2）、數(shù)一數(shù)。教師引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)一數(shù)的方法認識比萬大的計數(shù)單位。2、引導(dǎo)學(xué)生全面認識計數(shù)單位。教師指出：從上面的數(shù)數(shù)中我們知道，10個一是一十，10個一十是一百10個一萬是一十萬，10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億這些都是計數(shù)單位。3、認識數(shù)位和數(shù)位順序表。（1）認識數(shù)位。出示數(shù)位順序表，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)認識數(shù)位。（2）認識數(shù)位分級。師：從右起每四個數(shù)位為一級。個、十、百、千是個級，表示多少“個”，萬、十萬（3）觀察數(shù)位順序表，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。小組討論。讓學(xué)生說一說從觀察中發(fā)現(xiàn)了什么？全班交流。指名學(xué)生匯報討論結(jié)果，教師引導(dǎo)補充。三、鞏固練習(xí)提問：1萬級的數(shù)位有哪些？2、從右起第三位是什么數(shù)位，計數(shù)單位是多少？右起第七位是什么數(shù)位，計數(shù)單位是多少？3、10個十萬是多少？10個一百萬是多少？10個一千萬是多少？四、全課小結(jié)說一說這節(jié)課你學(xué)到了什么？五布置作業(yè)練習(xí)一第1題板書設(shè)計：數(shù)位：億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個位計數(shù)單位： 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 個教學(xué)反思：