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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》4 小數(shù)與單位換算(1)教案2 新人教版.doc

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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》4 小數(shù)與單位換算(1)教案2 新人教版.doc

小數(shù)與單位換算(1)【教學(xué)內(nèi)容】教材第48例1,第49頁(yè)“做一做”及第50頁(yè)練習(xí)十二第1題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.學(xué)生認(rèn)識(shí)單名數(shù)和復(fù)名數(shù)、高級(jí)單位和低級(jí)單位,在明確各種計(jì)量單位和單位間進(jìn)率的基礎(chǔ)上,把低級(jí)單位名數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位名數(shù)。2.讓學(xué)生用歸納、比較的方法掌握新知識(shí)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)生學(xué)會(huì)利用單位間的進(jìn)率掌握一般名數(shù)改寫(xiě)的方法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】幻燈片課件?!厩榫硨?dǎo)入】提問(wèn):1米=( )分米=( )厘米=( )毫米1噸=( )千克1千克=( )克1元=( )角=( )分1平方米=( )平方分米提問(wèn):什么是高級(jí)單位?什么是低級(jí)單位?【新課講授】知識(shí)點(diǎn) 掌握單位之間的轉(zhuǎn)換1.收集生活中的小數(shù)。在日常生活和生產(chǎn)中,我們經(jīng)常用到小數(shù)。在課前大家都收集了生活中的小數(shù),把你收集到的生活中的小數(shù)說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。學(xué)生匯報(bào)各自收集到的小數(shù),并說(shuō)一說(shuō)每個(gè)小數(shù)表示的含義。提問(wèn):小紅體操得分是9.25分,你覺(jué)得這個(gè)成績(jī)?cè)趺礃??提?wèn):小麗的體溫是38.5,你覺(jué)得她的體溫正常嗎?學(xué)生獨(dú)立思考回答,教師點(diǎn)評(píng)。2.名數(shù)的認(rèn)識(shí)。在計(jì)量長(zhǎng)度、面積、重量、時(shí)間時(shí),得到的數(shù)都帶有單位名稱,如15米,5厘米,78平方厘米,12千克,4分鐘等。通常把量得的數(shù)和單位名稱合起來(lái)叫做名數(shù)。提問(wèn):這些名數(shù),有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?小結(jié):相同點(diǎn):都是測(cè)量的結(jié)果,有數(shù)有單位;不同點(diǎn):有的名數(shù)只帶有一個(gè)單位名稱,我們叫單名數(shù)。有的名數(shù)帶有兩個(gè)或兩個(gè)以上的單位名稱,我們叫復(fù)名數(shù)。不同名數(shù)的單位之間進(jìn)率不一樣。3.教學(xué)教材第48頁(yè)例1情境圖。請(qǐng)你按高矮的順序,給下面的小朋友排隊(duì):提問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們觀察這四個(gè)名數(shù),能直接比較它們的大小嗎?要想比較它們的大小,怎么辦?學(xué)生討論回答。小結(jié):把它們都改寫(xiě)成以米為單位的數(shù)或者把它們都改寫(xiě)成以厘米為單位的數(shù),再比較。以小組為單位合作完成把它們改寫(xiě)成以米為單位的數(shù)。80厘米=( )米提問(wèn):應(yīng)該怎樣改寫(xiě)?說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的?學(xué)生匯報(bào)小結(jié):方法一:100厘米1米,80厘米米0.80米方法二:100厘米1米,其中的80100縮小100倍也就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位,所以801000.80,小數(shù)末尾的零可以去掉。提問(wèn):1米45厘米( )米提問(wèn):這道題與上面的題相比有什么不同?小結(jié):是復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)。提問(wèn):怎樣將復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成單名數(shù)?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎么想的?小結(jié):因?yàn)?5厘米0.45米,0.45米和1米合起來(lái)是1.45米,所以1米45厘米=1.45米。提問(wèn):四位小朋友身高的單位統(tǒng)一了,你能給他們按高矮順序排位嗎?小結(jié):1米45厘米>1.32米>0.95米>80厘米。所以高矮順序是:東東、歡歡、樂(lè)樂(lè)、剛剛。提問(wèn):如何將低級(jí)單位名數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位名數(shù)?小結(jié):將低級(jí)單位名數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位名數(shù),要除以單位之間的進(jìn)率,實(shí)際上也就是向左移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)?!菊n堂作業(yè)】1.填空。760千克=( )噸8050米=( )千米43分米=( )米350克=( )千克2.完成教材第49頁(yè)“做一做”?!菊n堂小結(jié)】提問(wèn):這節(jié)課你有什么收獲?小結(jié):這節(jié)課我們探討了生活中的小數(shù),能將低級(jí)單位名數(shù)化為高級(jí)單位名數(shù),同時(shí)能將復(fù)名數(shù)化為單名數(shù)。能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?!菊n后作業(yè)】1.完成教材50頁(yè)練習(xí)十二第1題。2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的練習(xí)。第1課時(shí)小數(shù)與單位換算(1)請(qǐng)你按高矮的順序,給下面的小朋友排隊(duì):1米45厘米>1.32米>0.95米>80厘米高矮順序是:東東歡歡樂(lè)樂(lè)剛剛低級(jí)單位名數(shù)除以進(jìn)率高級(jí)單位名數(shù)

注意事項(xiàng)

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