八年級(jí)英語(yǔ)潘

八年級(jí)下英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 潘亞紅本學(xué)期還有兩周左右的復(fù)習(xí)時(shí)間。為做到有效復(fù)習(xí)，期末取得好成績(jī)特制定如下復(fù)習(xí)計(jì)劃:內(nèi)容：注重書(shū)本知識(shí)，期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)6-10單元，但還是從1單元開(kāi)始復(fù)習(xí)。從單詞、短語(yǔ)、句型到基礎(chǔ)測(cè)試題，綜合題測(cè)試有步驟進(jìn)行。時(shí)間：從6月15日起，以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元。注重基礎(chǔ)知識(shí)及綜合能力。教師認(rèn)真總結(jié)，備課，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取最好的復(fù)習(xí)效果，期末取得突出的成績(jī)。具體計(jì)劃如下：一、狠抓單詞。要求掌握單詞，提前復(fù)習(xí)當(dāng)天進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)檢查，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都過(guò)關(guān)。二、依據(jù)開(kāi)學(xué)初的短語(yǔ)單，每天進(jìn)行短語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，不合格的進(jìn)行復(fù)寫(xiě)，批改。三、教師分工，總結(jié)每單元的基礎(chǔ)知識(shí)，以題的形式歸納，每天早自習(xí)統(tǒng)一利用10分左右的時(shí)間測(cè)試，當(dāng)天完成批改、講解、反饋。四、課上利用1015分鐘加強(qiáng)重點(diǎn)句型演練。結(jié)合課文內(nèi)容總結(jié)重點(diǎn)句型，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地操練。五、鞏固語(yǔ)法知識(shí)。在復(fù)習(xí)每一個(gè)單元時(shí)，將本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法總結(jié)出來(lái)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，配合單元測(cè)試題，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)法知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。六、強(qiáng)化作文與閱讀的練習(xí)。按照每單元的話題寫(xiě)一篇作文，力求面批面改。必要時(shí)為學(xué)生出范文，選擇學(xué)生中寫(xiě)的較好的。在綜合復(fù)習(xí)當(dāng)中注意閱讀方法的指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀的信心。七、及時(shí)評(píng)講，及時(shí)改正，及時(shí)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。八、及時(shí)做好“單詞聽(tīng)寫(xiě)”“詞組背誦”的后續(xù)督促工作，鼓勵(lì)學(xué)生勤背、多背英語(yǔ)單詞、詞組及句型，以提高他們的閱讀和寫(xiě)作技能。九、綜合題兩套，每天一套作業(yè)，一套測(cè)試，當(dāng)天批改，第二天反饋、輔導(dǎo)。教師分工：一二單元基礎(chǔ)測(cè)試出題潘亞紅 三四單元基礎(chǔ)測(cè)試出題王增秀五六單元基礎(chǔ)測(cè)試出題康紅巖七八單元基礎(chǔ)測(cè)試出題楊春九單元基礎(chǔ)測(cè)試出題沈麗娟十單元基礎(chǔ)測(cè)試出題呂燕語(yǔ)法總結(jié)出題于寶杰主任。