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二年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 我們好好玩 第6課《傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》教案1 新人教版.doc

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二年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 我們好好玩 第6課《傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》教案1 新人教版.doc

6 傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力 了解傳統(tǒng)游戲,感受傳統(tǒng)游戲的魅力,參與游戲,愛(ài)上游戲。 2情感與態(tài)度 在游戲中培養(yǎng)合作意識(shí),增進(jìn)同伴之間的友誼。 3行為與習(xí)慣 養(yǎng)成愛(ài)玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的習(xí)慣,培養(yǎng)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。 4過(guò)程與方法 通過(guò)搜集資料,了解不同國(guó)家傳統(tǒng)游戲的玩法,并做好調(diào)查報(bào)告。教學(xué)重難點(diǎn) 1重點(diǎn):搜集不同國(guó)家傳統(tǒng)游戲的玩法。 2難點(diǎn):養(yǎng)成愛(ài)玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的習(xí)慣,培養(yǎng)合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:課件。 學(xué)生準(zhǔn)備:1選出自己喜歡的一種傳統(tǒng)游戲,與家長(zhǎng)一起玩。 2采訪爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人,了解他們童年時(shí)玩的傳統(tǒng)游戲,并做好簡(jiǎn)單記錄,以備課堂發(fā)言 3調(diào)查身邊的同學(xué)平時(shí)在家或課間是怎么玩游戲的。 4自帶準(zhǔn)備展示的傳統(tǒng)游戲道具。教學(xué)過(guò)程 一、情境激趣,導(dǎo)入新課 1(出示詩(shī)歌早春及畫(huà)面)師:這首詩(shī)呈現(xiàn)了怎樣的景象? 2生l:孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。 生2:有些孩子在河邊的草地上放風(fēng)箏。 生3:春天,小草長(zhǎng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。 3(出示放風(fēng)箏、斗雞、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋、丟沙包、打陀螺、玩撲克牌等游戲畫(huà)面)師:你們玩過(guò)這些游戲嗎?你們了解它們的玩法嗎? 4學(xué)生自由發(fā)言。 5(播放玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的視頻)師:今天我們一起來(lái)研究傳統(tǒng)游戲的玩法。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在觀看視頻的過(guò)程中深入了解傳統(tǒng)游戲的魅力,從而喜歡玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲?!?二、圍繞教學(xué)準(zhǔn)備,整理采訪所得 1請(qǐng)同學(xué)們相互交流一下長(zhǎng)輩們小時(shí)候玩游戲的情況。 2指定23個(gè)學(xué)生匯報(bào)采訪情況,并說(shuō)出長(zhǎng)輩們童年玩游戲時(shí)發(fā)生的有趣故事。 3教師適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生。 4師小結(jié):同學(xué)們,雖然你們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽兒時(shí)經(jīng)濟(jì)條件還不富裕,但由于有傳統(tǒng)游戲相伴,他們的課余生活同樣多姿多彩,他們也感到童年生活是快樂(lè)、幸福的。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過(guò)采訪活動(dòng)了解長(zhǎng)輩們童年玩的傳統(tǒng)游戲,并明白每個(gè)人的童年生活都是快樂(lè)、幸福的?!?三、隨機(jī)選擇傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)” 1師:很好,今天同學(xué)們把自己喜愛(ài)的游戲道具都帶到教室了。我隨機(jī)選擇兩種傳統(tǒng)游戲,請(qǐng)大家在教室里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。 2師:假若這樣的游戲經(jīng)常出現(xiàn)在你們的課余生活中,你們喜歡嗎?為什么? 3學(xué)生討論交流。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生明白每個(gè)人在童年時(shí)都喜歡玩游戲,而且有些游戲是代代相傳,一直延續(xù)下去的。】 四、看看他們?cè)趺赐?1(出示泰國(guó)的椰殼鞋游戲圖片)師:請(qǐng)同學(xué)們討論這種游戲的玩法,并談?wù)勛约旱母惺堋?2學(xué)生討論交流。 3師:除此之外,你們想不想看看其他國(guó)家的小朋友有什么新奇的玩法? 4生:想。 5出示圖片情境。 (1)有的國(guó)家的小朋友站著玩蹺蹺板。 (2)有的國(guó)家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片來(lái)玩拼圖。 (3)有的國(guó)家的小朋友喜歡玩飛去來(lái)器。 6師:你們想不想試一試他們的玩法,看看自己會(huì)有什么不同的感受?要注意安全喲l 7學(xué)生談感受。 【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生了解到不同國(guó)家的孩子玩的游戲是不同的,并從他們玩的游戲中獲得不同的感受?!?五、課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽童年時(shí)玩的游戲及外國(guó)小朋友們玩的游戲,你們課下也可以試著玩一玩他們喜歡的這些游戲板書(shū)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲知多少看看他們?cè)趺赐?

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