四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第三單元 交通與生活 4 交通問(wèn)題帶來(lái)的思考教案 新人教版.doc

交通問(wèn)題帶來(lái)的思考教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念品德與社會(huì)課是以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和社會(huì)性發(fā)展的一門綜合課程。教學(xué)過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題，共同探究學(xué)習(xí)主題，不斷豐富和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中，形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。交通問(wèn)題一直是社會(huì)上關(guān)注的熱門話題。本節(jié)課通過(guò)一些錄像、數(shù)據(jù)、圖片等一些相關(guān)資料，把學(xué)生帶入到現(xiàn)實(shí)生活中去思考交通安全的話題。學(xué)生通過(guò)分析交通事故的危害及原因，懂得遵守交通法規(guī)對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，關(guān)注身邊的交通問(wèn)題，從多角度獲得情感體驗(yàn)，結(jié)合的三生教育和安全教育，使學(xué)生感悟珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，以及每個(gè)人應(yīng)具備的現(xiàn)代交通安全意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1、了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí)，給我們帶來(lái)了哪些問(wèn)題。2、面對(duì)交通事故這一大問(wèn)題，引發(fā)關(guān)注身邊的交通問(wèn)題。3、結(jié)合生活實(shí)際，交流探討發(fā)生交通事故的原因和對(duì)策，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，珍愛(ài)生命，平安出行，注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步對(duì)交通事故帶來(lái)的問(wèn)題的思考，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。2、通過(guò)探討分析校園門口的交通問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生：調(diào)查了解交通帶來(lái)的的問(wèn)題，收集有關(guān)“交通問(wèn)題”的資料。教師：自制課件（幻燈、錄像）教學(xué)過(guò)程一、激情導(dǎo)入1、播放故事。2、學(xué)生談感受。3、引出課題，齊讀課題。 二、交通問(wèn)題大家談1、閱讀課本6667頁(yè)內(nèi)容，結(jié)合調(diào)查了解到的情況說(shuō)說(shuō)交通給人們帶來(lái)了哪些問(wèn)題。2、學(xué)生匯報(bào)交流。3、出示交通問(wèn)題圖片。4、小結(jié)。三、交通事故之我見(jiàn)1、播放視頻資料。2、學(xué)生談感受：從這些數(shù)據(jù)中你感受到了什么？3、思考：交通事故會(huì)帶來(lái)哪些危害？4、出示中小學(xué)生交通事故傷亡數(shù)據(jù)，學(xué)生談感受。5、思考：造成交通事故的原因有哪些？6、思考：如何預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生？7、教師小結(jié)。四、學(xué)校門口交通問(wèn)題之我見(jiàn)1、出示圖片，思考：他們做得對(duì)不對(duì)？2、引導(dǎo)學(xué)生看視頻，邊看邊思考：學(xué)校門口存在哪些交通問(wèn)題？存在這些問(wèn)題的原因及危害是什么？3、學(xué)生匯報(bào)交流。4、出示要求，小組討論：如何解決學(xué)校門口存在的交通問(wèn)題？5、學(xué)生匯報(bào)。6、教師小結(jié)。五、課堂小結(jié)（略）板書設(shè)計(jì)：交通問(wèn)題帶來(lái)的思考 （珍愛(ài)）危害 事故 生 命 平安出行