四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法結(jié)合律教案 滬教版.doc
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法結(jié)合律教案 滬教版.doc
加法結(jié)合律 教學(xué)內(nèi)容:P54教學(xué)目標(biāo):1.理解加法結(jié)合律的內(nèi)容。2.知道加法結(jié)合律的字母表達(dá)式。3.會(huì)運(yùn)用加法結(jié)合律在等式中正確填數(shù)。4.會(huì)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律來(lái)湊整十、整百、整千、整萬(wàn),使計(jì)算簡(jiǎn)便。教學(xué)難點(diǎn):能熟練的看出哪些數(shù)能湊整十、整百、整千、整萬(wàn)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入階段:以最快的速度求出下列一組數(shù)的和。(1)32、40、68 (2)700、500、300 (3)1000、1500、8500師:你們能用什么樣的方法最快的算出答案? 師:當(dāng)三個(gè)數(shù)相加時(shí),其中的兩個(gè)數(shù)相加能湊成整十、整百、整千、整萬(wàn),計(jì)算就能簡(jiǎn)便在以上的計(jì)算中運(yùn)用了一種運(yùn)算定律,今天這節(jié)課我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)。二、探究階段:1.投影演示: “愛(ài)心大行動(dòng)”銷售情況統(tǒng)計(jì) 日期銷售情況1月10日 1月11日上午下午上午下午果汁 (罐)463455545截止1月11上午,共賣出多少罐果汁 ?怎樣計(jì)算?第一種:463455545 第二種:463455545 =(463455)545 =463(455545) =918545 =4631000 =1463 =1463師:仔細(xì)觀察這兩個(gè)算式有什么相同之處和不同之處?(學(xué)生回答)師:兩個(gè)算式的結(jié)果是相同的,所以我們就能因此而推算出一個(gè)什么結(jié)論?(兩個(gè)算式是相等的)板書:因?yàn)椋?63455)545=1463 463(455545)=1463所以(463455)545= 463(455545)師:讓學(xué)生再舉一些類似的例子2.出示:填空 (2736)64 27(3664)=6364 =27100=127 =127()64=27()3.概括:師:上面兩道是幾個(gè)數(shù)相加? 板書:三個(gè)數(shù)師:分別是哪兩個(gè)數(shù)相加?結(jié)果怎樣?板書:先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù),或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再和第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。這叫做加法結(jié)合律。(揭示:加法結(jié)合律)4.如果第一個(gè)數(shù)用字母a表示,第二個(gè)數(shù)用b表示,第三個(gè)數(shù)用c表示,那么 加法結(jié)合律用字母該如何表示?板書:abc=(ab)c=a(bc)(1)如果a=5.b=4.c=6,該如何表示?(2)用自己的算式來(lái)表示加法結(jié)合律。三、運(yùn)用階段:1.練一練:(3316)84=(16) (16824)76=() (25)72=(2872) (a)c=a(b)師:右邊圓括號(hào)里的和是多少?有什么特征?有什么用處?2.連線: 761822 (2773)46 422458 76(1822) 311967 24(4258) 274673 (3119)67師:觀察274673=(2773)46,運(yùn)用了哪些加法的運(yùn)算定律?3.運(yùn)用運(yùn)算定律填空:(1)342566=_( _ )(2)567244=_( _ )(3)389125611=_( _ )師:今天我們學(xué)習(xí)了加法結(jié)合律,想一想與昨天學(xué)的加法交換律有哪些區(qū)別?(加法交換律是交換加數(shù)的位置和不變,而加法結(jié)合律是不改變加數(shù)的位置,改變運(yùn)算順序,和不變)4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算 7526425 324167233 333554667146 240(74260) 567104433 14122971159四、總結(jié):今天這節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了哪些新知識(shí)?(加法結(jié)合律也是加法運(yùn)算定律之一,它往往是和加法交換律結(jié)合在一起,應(yīng)用它們使幾個(gè)數(shù)在連加時(shí),能湊成整十、整百、整千的加數(shù)交換結(jié)合后使計(jì)算更簡(jiǎn)便。)五、布置作業(yè):補(bǔ)充練習(xí)板書設(shè)計(jì)加法結(jié)合律先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù),或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再和第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。這叫做加法結(jié)合律。abc=(ab)c=a(bc)