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四年級品德與社會下冊 第一單元 一方水土養(yǎng)一方人 1 我的家鄉(xiāng)在哪里教案2 新人教版.doc

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四年級品德與社會下冊 第一單元 一方水土養(yǎng)一方人 1 我的家鄉(xiāng)在哪里教案2 新人教版.doc

第1課我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。2、能在地圖上查找本地(本省)的位置,以及相鄰省份縣市區(qū)。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。3、走進家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),表達愛鄉(xiāng)之情。教學(xué)重點:認(rèn)識家鄉(xiāng)的地理位置,能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。教學(xué)難點:知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū),能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、地圖。教學(xué)方法:看一看,聽一聽,說一說,想一想。教學(xué)過程:活動一:聽歌曲,說一說1、播放歌曲月牙泉,大家認(rèn)真聽一聽,仔細想一想:歌曲中唱的是什么地方?2、聽歌曲,交流感受?;顒佣嚎吹貓D,找一找1、創(chuàng)設(shè)情境,引入地圖2、課件投出中國地圖。3、教師根據(jù)地圖講解:同學(xué)們請看中國地圖像什么?我們可以怎樣來看地圖呢?4、小游戲:找家鄉(xiāng)。5、看圖思考:云南省在祖國的什么位置?我們云南省有哪些好鄰居呢?6、想象云南省的版圖形狀,并勾勒其輪廓,展示作品。7、師簡介“云南省”。8、出示云南省地形圖。請同學(xué)們看一看:我們云南省有哪些城市?文山在云南的哪那個方位?我們文山有哪些友好鄰居?9、打開文山地圖,找找自己的家。第二課時教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識家鄉(xiāng)的地理位置,知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。2、能在地圖上查找本地(本?。┑奈恢茫约跋噜徥》菘h市區(qū)。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。3、走進家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),表達愛鄉(xiāng)之情。教學(xué)重點:認(rèn)識家鄉(xiāng)的地理位置,能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。教學(xué)難點:知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū),能說出家鄉(xiāng)相鄰的省份、縣市區(qū)。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、地圖。教學(xué)方法:看一看,聽一聽,說一說,想一想。教學(xué)過程:活動一:看地圖,找一找1、創(chuàng)設(shè)情境,引入地圖2、課件投出中國地圖。3、教師根據(jù)地圖講解:同學(xué)們請看中國地圖像什么?我們可以怎樣來看地圖呢?4、小游戲:找家鄉(xiāng)。5、看圖思考:云南省在祖國的什么位置?我們云南省有哪些好鄰居呢?6、想象甘肅省的版圖形狀,并勾勒其輪廓,展示作品。 7、師簡介“云南”。8、出示云南省地形圖。請同學(xué)們看一看:我們云南省有哪些城市?文山在云南的什么方位?我們文山有哪些友好鄰居。

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