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四年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 乘法 第1節(jié) 衛(wèi)星運行時間教案 北師大版.doc

  • 資源ID:2550052       資源大?。?span id="gjaxebi" class="font-tahoma">734KB        全文頁數(shù):4頁
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四年級數(shù)學(xué)上冊 第3單元 乘法 第1節(jié) 衛(wèi)星運行時間教案 北師大版.doc

第1節(jié)衛(wèi)星運行時間(這是邊文,請據(jù)需要手工刪加)教材第3032頁的內(nèi)容。1結(jié)合現(xiàn)實問題,經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的探索過程,體會算法的多樣化,理解豎式計算的道理,能用豎式正確地進行計算。2在解決問題的過程中,能選擇合適的方法進行估算。3在與他人交流算法的過程中,學(xué)會表達(dá)自己的想法,逐步養(yǎng)成善于傾聽、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。重點:掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法及豎式計算,并能正確計算。難點:掌握每一步計算的算理,能運用乘法運算解決一些實際問題。用教材中的情境圖制成的課件及實物投影儀。 (課件出示)這是我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,關(guān)于這顆衛(wèi)星你知道什么相關(guān)的知識?1970年4月24日,中國成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,是世界上第五個自主發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。衛(wèi)星重173千克,繞地球一圈需要114分。師:結(jié)合這段內(nèi)容,你能看出哪些數(shù)學(xué)信息?思考:人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、5圈、10圈所需要的時間,你可以計算嗎?這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書:衛(wèi)星運行時間。(這是邊文,請據(jù)需要手工刪加)1舊知鋪墊。(1)請你算一算,人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、5圈、10圈各需要多少時間?(2)學(xué)生列出算式。(3)反饋計算結(jié)果。1142228(分)1145570(分)114101140(分)說一說:“11410”,你是怎么算的?2探索新知。(1)提出問題:人造地球衛(wèi)星繞地球21圈需要多少時間?(2)列出算式表示:11421_(分)(3)估算結(jié)果。師:你們能估計出“11421”積的大致范圍嗎?在小組內(nèi)與同學(xué)交流你的估算方法。生1:我們組的估算方法是把114看作100,這樣我們組估算的結(jié)果就是2100。生2:我們組的估算方法是把114看作120,把21看作20,這樣我們組估算的結(jié)果就是2400。生3:我們組綜合了他們兩個組的方法,就是把114看作100,把21看作20,這樣我們組估算的結(jié)果就是2000。設(shè)計意圖:在具體的情境中鼓勵學(xué)生用自己對數(shù)及其關(guān)系的理解對運算結(jié)果進行把握,培養(yǎng)學(xué)生運用估算解決問題的能力。學(xué)生的不同估算方法也為下面解決問題提供了多種策略。師:剛才同學(xué)們的方法都很有道理,雖然估算的結(jié)果不同,但是方法都是正確的,這充分說明估算沒有唯一答案。估算可以讓我們知道積的大致范圍,那么能不能準(zhǔn)確地計算出這道題的結(jié)果呢?請大家在練習(xí)本上試一試。(4)具體計算。給學(xué)生充足的時間,讓學(xué)生獨立思考、探索,然后在小組中進行交流。教師巡視全班,觀察并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種不同的計算方法,然后有選擇地展示學(xué)生的計算方法。方法1:114202280114111422801142394(利用舊知,先算20圈的時間)方法2:114211147379832394(把21看成“73”)方法3:(從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進行類推)1142111422823941141表示114個一11420表示228個十算理:先用第二個因數(shù)個位上的1去乘114,等于114,所得積的末位和個位對齊,再用第二個因數(shù)十位上的2去乘114,等于228,所得積的末位和十位對齊,最后用11422802394。學(xué)生介紹后,再請一些學(xué)生進行復(fù)述、質(zhì)疑。注意:展示過程中,要讓學(xué)生說明每一步計算的算理。(重點要求介紹豎式的算理)3試一試。教材第31頁“試一試”。(1)讓學(xué)生獨立完成。(2)反饋計算結(jié)果。40823因數(shù)中間有0的計算方法。54312列豎式時的注意點:寫作:31254。21047因數(shù)末尾有0的簡便計算。設(shè)計意圖:在計算之前,先讓學(xué)生估計一下計算結(jié)果,鼓勵學(xué)生養(yǎng)成預(yù)先估計計算結(jié)果的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對運算負(fù)責(zé)的態(tài)度。(這是邊文,請據(jù)需要手工刪加)(這是邊文,請據(jù)需要手工刪加)1教材第31頁練一練第1題。2教材第31頁練一練第2題。學(xué)生先認(rèn)真審題,然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系準(zhǔn)確列出算式并計算出結(jié)果。3教材第31頁練一練第3題。4教材第32頁練一練第5題。設(shè)計意圖:讓練習(xí)面向全體學(xué)生,讓學(xué)生在這一過程中進一步加深對豎式計算的理解。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?衛(wèi)星運行時間114212394 4082393841142111422823941141114204082312248169384本課通過“我國發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星的知識”引入一些有關(guān)人造衛(wèi)星運行的數(shù)據(jù),讓學(xué)生學(xué)會對較大的數(shù)進行估計,并在具體的情境中探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。這節(jié)課可以說是單純的計算課,枯燥無味少不了,而且書中出示的主題情境圖離我們的生活很遠(yuǎn),學(xué)生對于衛(wèi)星的了解也是少之甚少,但是在課前我了解到學(xué)生對衛(wèi)星都非常感興趣,所以備課時我找了一些關(guān)于人造地球衛(wèi)星的圖片和資料,把學(xué)生一步步帶進情境中,在合適的機會出示衛(wèi)星運行時間的信息,從而導(dǎo)入新課。

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