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四年級(jí)語文下冊 第4單元 第14課《小英雄雨來》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc

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四年級(jí)語文下冊 第4單元 第14課《小英雄雨來》同步練習(xí)(1) 新人教版.doc

14小英雄雨來(1)一、這些字都有兩個(gè)名字,請(qǐng)你為它們注音并組詞。還 ( )彈 ( )扎 ( )擰 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字組詞。晉( ) 冀( ) 絮( ) 枕( ) 挪( ) 榴( )普( ) 翼( ) 柴( ) 沈( ) 哪( ) 溜( )三、恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語。 ( )的蘆花( )地哭著 ( )的浮云 ( )地看著 ( )的眼睛( )地飛來( )的蘆葦 ( )地指著( )的葦絮( )地叫著四、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞,找一找按要求填在橫線上。人入水中: 許多人小聲說話: 人跑的聲音: 爸爸抽煙袋: 翻課本: 門響聲: 槍栓響: 日本鬼子說話: 五、讀下面的話,寫出破折號(hào)的作用。 “我們是中國人, 我們愛自己的祖國?!边@些破折號(hào)表示 。六、縮句。1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。2、藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。七、根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來。課文寫作的順序 主要內(nèi)容第一部分 誤以為犧牲,大家傷心第二部分 機(jī)智脫了險(xiǎn),人們高興第三部分 被敵人拷打,寧死不屈第四部分 上夜校念書,明白道理第五部分 掩護(hù)李大叔,雨來被抓第六部分 游泳本領(lǐng)高,伙伴佩服八、給課文的每個(gè)部分加上小標(biāo)題。 九、讀下面的一段話,完成練習(xí)。 太陽已經(jīng)落下去( )藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子( )映在還鄉(xiāng)河上( )像開了一大朵一大朵雞冠花( )葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來( )在上面飄飄悠悠地飛著( ) 蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說:“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!” “ !” 蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人,聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1、把短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。并說說這句話的意思。2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3、照樣子,仿寫句子。 例:藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1) 像 (2) 像 4、你認(rèn)為雨來是個(gè)什么樣的孩子?十、讀下面一段話,回答問題。 1937年7月7日,日本策劃了震驚中外的盧溝橋事變,并以此為起點(diǎn),發(fā)動(dòng)了全面的侵華戰(zhàn)爭。中國各族人民從此同仇敵愾(ki),共赴(f)國難(nn),與日本侵略者進(jìn)行了一場氣壯山河的斗爭。經(jīng)過8年的浴血奮戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭以日本宣布無條件投降,中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭的的徹底勝利而結(jié)束。 在這場戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出許許多多像雨來一樣的“小英雄”,你還知道哪些?趕快查查資料,寫下來吧!答案14小英雄雨來練習(xí)題一、這些字都有兩個(gè)名字,請(qǐng)你為它們注音并組詞。還 hi(還有)彈 dn(子彈)扎 zh(扎刺) 擰 nn(擰耳朵)hun(還給) tn(彈琴) zh(掙扎) nn(擰螺絲)二、形近字組詞。晉(晉級(jí)) 冀(冀望) 絮(柳絮) 枕(枕頭 ) 挪(挪動(dòng) ) 榴(石榴)普(普通) 翼(羽翼) 柴(劈柴) 沈(沈陽 ) 哪(哪有 ) 溜(溜走)三、恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語。(雪白)的蘆花(悲傷)地哭著 (飄著)的浮云 (驚慌 )地看著 (明亮)的眼睛(飄飄悠悠)地飛來(黃綠)的蘆葦(憤怒 )地指著(鵝毛般)的葦絮(嗷嗷)地叫著四、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞,找一找按要求填在橫線上。人入水中:撲通 許多人小聲說話:嗡嗡嗡嗡 人跑的聲音:咕咚咕咚 爸爸抽煙袋: 吧嗒吧嗒 翻課本:嘩啦嘩啦門響聲: 吱扭 槍栓響:咔啦 日本鬼子說話:唧唧咕咕 五、讀下面的話,寫出破折號(hào)的作用。 “我們是中國人, 我們愛自己的祖國?!边@些破折號(hào)表示朗讀的停頓 。六、縮句。1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。 雨來喜歡還鄉(xiāng)河。 2、藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。 天上飄著云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。 蘆花飛著。七、根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來。課文寫作的順序 主要內(nèi)容第一部分 誤以為犧牲,大家傷心第二部分 機(jī)智脫了險(xiǎn),人們高興第三部分 被敵人拷打,寧死不屈第四部分 上夜校念書,明白道理第五部分 掩護(hù)李大叔,雨來被抓第六部分 游泳本領(lǐng)高,伙伴佩服八、給課文的每個(gè)部分加上小標(biāo)題。游泳本領(lǐng)高 上夜校念書 掩護(hù)李大叔 勇斗鬼子 寧死不屈 機(jī)智逃生 九、讀下面的一段話,完成練習(xí)。 太陽已經(jīng)落下去(。 )藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子(, )映在還鄉(xiāng)河上(, )像開了一大朵一大朵雞冠花(。 )葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(, )在上面飄飄悠悠地飛著(。 ) 蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說:“雨來是個(gè)好孩子!死得可惜!” “有志不在年高 !” 蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人,聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1、把短文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。并說說這句話的意思。 指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀(jì)大。2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3、照樣子,仿寫句子。 例:藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1)黃綠的蘆葦上 像蓋了一層厚厚的白雪。 (2)浮云映在還鄉(xiāng)河上 像開了一大朵一大朵雞冠花。 4、你認(rèn)為雨來是個(gè)什么樣的孩子? 雨來是一個(gè)聰明勇敢的孩子。十、讀下面一段話,回答問題。 略

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