人教版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)《變化無(wú)窮的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)3

最新人教版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)變化無(wú)窮的線條教學(xué)設(shè)計(jì)3課時(shí)： 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)嘗試不同畫(huà)筆畫(huà)出不同形態(tài)的線條,以 及 工 具 材 料 和 線 的 關(guān) 系 , 充 分 體 驗(yàn) 線 條 豐教 學(xué) 重 點(diǎn) ： 是 了 解 不 同 形 態(tài)教學(xué)難點(diǎn)：是能用線條表達(dá)情緒。教學(xué)準(zhǔn)備：各種繩子等材料。體會(huì)線條的變化富 的 表現(xiàn) 力 。的 線 條 。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1 、 線條 , 可以勾畫(huà)物體的輪廓 , 又可描繪它們的明暗和質(zhì)感 , 還可以表現(xiàn)作者的風(fēng)格和情緒。有的線短促而激烈 , 有的線條舒展而柔美 , 有的線條粗獷而有力 , 有的線條輕柔而恬靜不同工具畫(huà)出的線 條 , 給 人 的 感 覺(jué) 不 同 , 我 們 來(lái) 試 驗(yàn) 一 下 吧 。2 、 今 天 我 們 就 來(lái) 學(xué) 習(xí) 怎 樣 畫(huà) 變 化 的 線 條 。二、講授新課1、欣賞欣賞書(shū)中的例圖 , 了解線條的變化及特色, （木炭筆線條松軟 , 深淺明顯且層次豐富 , 柔軟的毛筆畫(huà)出的線條變化豐富；鋼筆畫(huà)的線條鋼勁有力 , 富有彈性 , 但深淺和粗細(xì)變化不大；鉛筆也可以畫(huà)出變化多端的美麗線條 , 非常豐富的層次 , 因此可以細(xì)膩刻畫(huà)對(duì)象）2 、 線條不僅可以表現(xiàn)不同的對(duì)象 , 還可以表現(xiàn)自己的情緒 , 體現(xiàn)個(gè)人的性格特征。3 、線條還可以表現(xiàn)質(zhì)感 , 粗糙的、細(xì)膩的、光滑的等質(zhì)感都可以通過(guò)不同的線條來(lái)表現(xiàn)。4 、用線條去表現(xiàn)對(duì)象時(shí) , 需要注意它的輕重、虛實(shí)和疏密變化。5 、 用 流 暢 的 線 條 畫(huà) 速 寫(xiě) , 可 以 表 現(xiàn) 運(yùn) 動(dòng) 著 的 對(duì) 象 。三、學(xué)生作業(yè)試用富有變化的線條描繪一個(gè)形象, 可以使用各種筆來(lái)完成, 在作畫(huà)過(guò)程中體驗(yàn)線條的變化。四、課后拓展1、收拾與整理 , 保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。1 / 22 、還可以用擺拼的方法完成線條的作品。2 / 2