國旗下演講 國旗下勵志演講___

國旗下演講 國旗下勵志演講_ 國旗下講話是當前德育工作的重要載體,對于培育師生愛國主義情感,關(guān)心隊員樹立遠大抱負,促進學校形成良好校風具有重要作用。下面我們一起來看看國旗下勵志演講吧。 國旗下演講1 大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是"考前仔細預(yù)備，開拓進取 本學期期末考試接近，各班級、各學科進入緊急復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和加強所學學問必不行少的手段，也是學習過程中的重要環(huán)節(jié)。如何有效利用時間?如何提高評審效率?提出了一些建議，供同學學習。 制定合理的評審方案 每個同學都應(yīng)當依據(jù)課程和剩下的時間制定一個切實可行的方案。 2. 全面閱讀教材，明確學問點，建立學問網(wǎng)絡(luò) 當我們通常學習時，我們在大腦中理解的是一個相對單一的學問點。經(jīng)過一個學期的學習，許多同學都會覺得自己腦子里有許多東西，許多東西都很簡單，很混亂。因此，在考試前，我們應(yīng)當把課本作為一個大綱，整理我們平常學到的學問，總結(jié)和整理課本的思想，并完整地閱讀課本。這樣，我們可以在頭腦中構(gòu)建一個學問網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的學問體系，便于學問的提取。 三世。明確重點，克服困難，聚焦疑問 在整理學問點時，要抓住重點、難點和疑點。至于重點，我們應(yīng)當徹底，并盡我們最大的努力在實踐中用法它們。對于這些困難，我們應(yīng)當盡力去解決。一方面，我們可以結(jié)合教材中的材料來理解;另一方面，我們可以加強同學之間的溝通，解決溝通中的困難?；仡櫢匾氖钦页霾⑻钛a空白。我們不應(yīng)當放棄那些我們只有一半了解的懷疑。任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)當是模糊的。我們應(yīng)當預(yù)備一本書來記錄我們在日常實踐中的錯誤，并進行另一次分析，以避開下次犯同樣的錯誤。 4. 調(diào)整心態(tài)，考試前要虛心，考試中要自信 復(fù)習時要虛心，認識到自己還有許多不確定的學問點，還沒有完全把握復(fù)習的技巧和方法，這樣才能在復(fù)習時深化學習，仔細思索。在考試中，同學應(yīng)當調(diào)整心態(tài)，盡量放松自己，自信地應(yīng)對考試。在復(fù)習的最終階段，我們可以在期末做一些練習作為正式的期末考試，利用它們來調(diào)整我們的心理狀態(tài)，不斷積累閱歷，提高我們的考試技巧，這樣我們在進入正式考場的時候就可以進入一個最好的狀態(tài)。 同學們，學習是一項"艱苦的工作，但當你深化其中，你會發(fā)覺它包含了許多樂趣。只要合理支配復(fù)習時間，運用適當?shù)膹?fù)習方法，我們信任期末考試肯定能取得抱負的成績。我的演講結(jié)束了。感謝你! 國旗下演講2 老師和同學: 大家早上好!今日，我在國旗下的演講題目是"禮儀之邦。 人好寫難做。我們應(yīng)當常常思索:我在做什么?我怎么樣了?我將成為什么樣的人? 什么樣的人，一百個人會有一百種答案，但每個答案背后都有一個基本點，那就是，首先要做一個有禮貌的人。什么使生活精彩?答案有許多，但一個人必需精準而公正生活因禮貌而美妙。 禮貌或許是一個古老的話題，但它永久不會過時。這是一個永恒的話題，對同學和學校。 什么使學校有禮貌?學校對你、我和他都很客氣。我們的學校假如沒有適當?shù)沫h(huán)境、氣氛、精神面貌、言談舉止，就沒有了學校的禮貌。禮貌學派不僅包括物質(zhì)學派，而且包括精神學派。精神學校需要全體師生長期堅持和愛護。 禮貌是什么?禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種自我約束，禮貌是一種行為，受到人們的敬重和普遍重視。 一個有禮貌的同學必需是一個學習者。他總是對學問布滿盼望，敬重課堂。他在課堂內(nèi)外都是自動學習者。他喜愛問問題，不怕吃苦。 一個有禮貌的同學必需是一個有禮貌的人。他的嘴經(jīng)常掛著禮貌的字眼，而臟話則永久不會被玷污。 國旗下演講3 老師們，同學們：早上好! 今日我講話的題目是勝利在于堅持。 期中考試后，許多同學面對糟糕的分數(shù)垂下了頭：哎，我又失敗了!好像，勝利離你很遙遠。今日，我想跟大家分享兩個故事： 大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。 英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨于它不行思議的經(jīng)受：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭受冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。 不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師。當時，他剛打輸了一場官司，托付人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺大事，他難過的是不知該怎樣勸慰這些在生意場上患病了不幸的人。 當他在薩倫船舶博物館看到這船時，突然有一種想法，為什么不讓他們來看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當商界的托付人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。 它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠頑強地百折不撓地挺住，這就是勝利的隱秘。 有個年輕人，去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過聘請廣告。 見總經(jīng)理懷疑不解，年輕人用不太嫻熟的英語說明說：自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了?？偨?jīng)理感覺很新奇，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的說明是事先沒有預(yù)備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道："等你預(yù)備好了再來試吧。 一周后，年輕人又來了，這次他依舊沒有勝利。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。總經(jīng)理照舊對他說："等你預(yù)備好了再來試吧 就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點培育對象。 什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，鍥而不舍而已?；蛟S，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;或許我們追求的風景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;或許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;或許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明;或許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;或許，我們高貴的靈魂臨時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土 那么，我們?yōu)槭裁床恍幸砸杂⒂抡叩臍馄?，堅決而自信地對自己說一聲"再試一次! 再試一次，你就有可能達到勝利的彼岸! 有名詩人里爾克曾說過："有何成功可言，堅持便是一切。是的，人生就好比一場拳擊競賽，布滿了躲閃與出拳，假如足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必需得站著，堅韌地站著，這就是堅持。 是的，今日的考試是失敗了，可你假如倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄€人生。 感謝大家。 國旗下演講4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師友愛的同學們: 上午好，今日我國旗下講話的題目是感恩父母，感恩老師。 白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里賜予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:"滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報。感恩是一種生活看法，是一種品德，是一種思想境界。 可是，我們有些人的感恩之心好像在慢慢消逝，取而代之的是無休止的埋怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻埋怨他們還不夠伴侶;過上了平淡平穩(wěn)的日子，我們卻埋怨它不夠富有，由于埋怨太多，我們失去了做人的準則，由于埋怨太多，我們遺忘了感恩，遺忘了我們是從何處來，要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的苦痛，期盼我們降落人間，隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭，母親就開頭日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操勞，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，哺育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，感謝父母這無怨無悔的付出。 同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，學校，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健?在這里，有老師教我們做人，給我們學問。有人說:老師像蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人!有人說:老師是春蠶，吐盡的是銀絲，暖和的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親，牽著我們的手，呵護著我們，讓我們健康歡樂地成長。在這個世界上，他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手，一投足，一顰一笑都牽動著他們的心，我們每一點微小的進步，都足以掃清他們一身的疲乏，蕩起他們一臉的笑容。同學們，在人生的路上，一路有老師相伴，你不知會少走多少彎路，他就像羅盤，能指引你前進的方向，就像燈塔，能照亮你前進的征程，在生活中，假如你有了困難，不妨向老師訴一訴，假如你有了委屈，不妨向老師哭一哭，假如你心中有了結(jié)，不妨向老師傾吐無論你的想法多么稚嫩，也無論你的錯誤有多么嚴峻，他都能理解和寬容。在學習上，他是你的老師，在生活中，他是你最知心的伴侶!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教導(dǎo)，努力改掉自身的缺點，不斷地完善自己。在課堂上，用心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校內(nèi)里，文明的語言散發(fā)出對老師的敬重和仰慕;在生活中，謙謙君子的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。這就是對老師最真摯的愛! 同學們，面對父母，老師的哺育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)當勤奮讀書呢?答案是確定的。那畢竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火，五更雞，是"敏而好學，不恥下問，是"讀破萬卷書，行萬里路，還是"應(yīng)知學問難，在于點滴勤?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮，或許能給父母，老師一點的勸慰。 英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你絢爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無全部，假如你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的看法該是快樂主動的。 同學們讓我們一起做個感恩的人!感謝大家! 國旗下演講5 尊敬的老師、友愛的同學們： 大家下午好! 假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。 假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在錢袋。 假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與_、人與自然之間的關(guān)系。 說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!他把"請字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎? 這里我不想過多地舉偉人的例子，由于這很簡單令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。 一個_的公共文明水平，可以折射出一個_一個國家的文明程度，一個人假如不遵守_文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出訪俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守_文明的歷史教訓。 公共文明是_意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊的一點一滴做起。 同學們，讓我們攜手共建文明的校內(nèi)吧!