三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)東南西北學(xué)案2 西師大版.doc
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三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 認(rèn)識(shí)東南西北學(xué)案2 西師大版.doc
認(rèn)識(shí)東南西北學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向,能用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。 2在辨認(rèn)、描述、交流物體所在方向等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,體驗(yàn)生活中方位的知識(shí),探索辨認(rèn)方向的方法,發(fā)展空間的觀念。一、自主學(xué)習(xí)1說(shuō)說(shuō)“前、后、左、右”各是哪位同學(xué)。2組織活動(dòng):面向黑板,指一指前、后、左、右。3誰(shuí)認(rèn)得東、西、南、北方向?你是怎樣認(rèn)識(shí)的?二、合作探究1初步認(rèn)識(shí)東、南、西、北(1)各小組選4名同學(xué)站好,拿出東、西、南、北的標(biāo)牌。提問(wèn):你們每個(gè)人應(yīng)該拿哪一張標(biāo)牌,說(shuō)說(shuō)你們是怎么知道的?(2)分組討論,并根據(jù)已有的生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷:太陽(yáng)從( )邊升起,從( )邊落下。(3)課件出示天安門圖,說(shuō)說(shuō)天安門城樓、國(guó)旗、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、人民大會(huì)堂、博物館等各在什么方向?2初步體驗(yàn)東、南、西、北(1)出示例1圖,說(shuō)一說(shuō):小明面向東,體育館在校園的( )面,教學(xué)樓在校園的( )面,大門在校園的( )面?(2) 與 相對(duì), 與 相對(duì)。3在游戲中辨認(rèn)東、南、西、北早晨,太陽(yáng)在( )面,面向太陽(yáng),前面是 ,后面是 ,左面是 ,右面是 。面向東,說(shuō)一說(shuō)前、后、左、右分別是哪個(gè)方向?面向南,說(shuō)一說(shuō)前、后、左、右分別是哪個(gè)方向?面向西,說(shuō)一說(shuō)前、后、左、右分別是哪個(gè)方向?面向北,說(shuō)一說(shuō)前、后、左、右分別是哪個(gè)方向?4繪制校園的示意圖(1)看一看、說(shuō)一說(shuō),學(xué)校操場(chǎng)的東、南、西、北面各有什么建筑物?(2)確定操場(chǎng)四個(gè)方向的主要建筑,并完成下面的校園示意圖。(3)說(shuō)一說(shuō)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、教工宿舍各在操場(chǎng)的什么方向?三、鞏固練習(xí)1練習(xí)一第1題。2完成填空:小紅早晨背對(duì)太陽(yáng),她的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。3說(shuō)一說(shuō),你家的東、南、西、北四個(gè)方向都有些什么?