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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元《正比例和反比例》單元練習(xí)題北師大版.doc

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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第四單元《正比例和反比例》單元練習(xí)題北師大版.doc

“正比例和反比例”練習(xí)題一、填空題:1、兩種( )的量,一種量變化,另一種量( ),如果這兩種量中( )的兩個(gè)數(shù)的( )一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做( ),關(guān)系式是( )。2、兩種( )的量,一種量變化,另一種量( ),如果這兩種量中( )的兩個(gè)數(shù)的( )一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做( ),關(guān)系式是( )。3、練習(xí)本總價(jià)和練習(xí)本本數(shù)的比值是()當(dāng)()一定時(shí),()和()成()比例4.35:( )=2016=( )%=( )(填小數(shù))5.因?yàn)閄=2Y,所以X:Y=( ):( ),X和Y成( )比例。6.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬多20%,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )。7.向陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)與四年級(jí)人數(shù)比是3:4,三年級(jí)比四年級(jí)少( )% 四年級(jí)比三年級(jí)多( )%8.甲乙兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)比是2:3,甲乙兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)比是( ),甲乙兩個(gè)正方形的面積比是( )。二、判斷題:1一個(gè)因數(shù)不變,積與另一個(gè)因數(shù)成正比例()2長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,寬和面積成正比例()3大米的總量一定,吃掉的和剩下的成反比例( )4圓的半徑和周長(zhǎng)成正比例()5分?jǐn)?shù)的分子一定,分?jǐn)?shù)值和分母成反比例()6鋪地面積一定,方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù)成反比例()7除數(shù)一定,被除數(shù)和商成正比例()8.比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以同一個(gè)數(shù),比值不變。( )9.總價(jià)一定,單價(jià)和數(shù)量成反比例。 ()10. 正方體體積一定,底面積和高成反比例。 ()11. 訂閱今日泰興的總錢(qián)數(shù)和分?jǐn)?shù)成正比例。 ( )12鋪地面積一定,方磚面積和所需塊數(shù)成反比例()三、選擇題:1把一堆化肥裝入麻袋,麻袋的數(shù)量和每袋化肥的重量()A成正比例 B成反比例 C不成比例2和一定,加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)()A成正比例 B成反比例 C不成比例3在汽車每次運(yùn)貨噸數(shù),運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)這三種量中,成正比例關(guān)系是(),成反比例關(guān)系是()A汽車每次運(yùn)貨噸數(shù)一定,運(yùn)貨次數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù) B汽車運(yùn)貨次數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨總噸數(shù)C汽車運(yùn)貨總噸數(shù)一定,每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的次數(shù)4. 已知=1.2、=1.2,所以X和Y比較( )A、X大 B、Y C、一樣大5.如果A2=B3,那么A:B=( )。 A、2:3 B、3:2 C、1:6 D 6:1四、解比例。 0.5:=:X := (X25):2.4=16:1.2 5.2:X=40:34、 在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中, 當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí),( )與( )成( )比例;當(dāng)高一定時(shí),( )與( )成( )比例;當(dāng)側(cè)面積一定時(shí),( )與( )成( )比例。6、 當(dāng) a b c( a、b、c 為三種量,且均不為0)。( )一定,( )與( )成( )比例;( )一定,( )與( )成( )比例;( )一定,( )與( )成( )比例。(1) 、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。( )(2)、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。( )(3) 、X和Y表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)5X7Y0,X和Y不成比例。( )(4) 、分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( )(5) 、在一定的距離內(nèi),車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。 ( )(6) 、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。 ( )(7) 訂閱小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)的份數(shù)與所需錢(qián)數(shù)成正比例。 ( )(8) 在400米賽跑中,跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。 ( )(9) 工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )(10) 正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。 ( )(11) 被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。 ( )(12) 圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。 ( )8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。 (1)、裝配一批電視機(jī),每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)( )。(2)、正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)( )。 (3)、水池的容積一定,水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間( )。(4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)( )。(5)、在一定時(shí)間里,加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的個(gè)數(shù)( )。(6)、在一定時(shí)間里,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)( )。

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