語文蘇教版七下課件三顆枸杞豆.ppt
讓我們一起走進(jìn)新課堂,你們認(rèn)識(shí)圖片上的東西嗎?,不知大家留意過那些普通而不起眼的枸杞?jīng)]有?它渾身是寶,它的根可以作藥,葉可以煮湯,而它的果實(shí)枸杞子呢,人們用它們來燉湯、制酒、做飲料等,作用很廣。,三 顆 枸 杞 豆,程 海,教學(xué)目標(biāo),1、領(lǐng)悟文章的語言,理解其深刻含義。 2、通過課文的學(xué)習(xí),明白要珍惜時(shí)光,把握金色年華。 3、描寫景物和細(xì)膩刻畫人物的寫法,體會(huì)題目的含義 。,陜西作家程海簡(jiǎn)介,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員, 陜西作協(xié)常務(wù)理事 國(guó)家一級(jí)作家 享受國(guó)務(wù)院特殊津貼 政府有突出貢獻(xiàn)專家 咸陽市作家協(xié)會(huì)主席。,程海簡(jiǎn)介,1947年生于陜西省乾縣大墻鄉(xiāng)程家村 1968年畢業(yè)于乾縣師范。歷任乾縣大墻中學(xué)教師、縣文化館創(chuàng)作組組長(zhǎng),咸陽市藝術(shù)研究室副研究員。 1970年開始 發(fā)表作品。,獲獎(jiǎng)情況,短篇小說三顆枸杞豆獲1983年小說林優(yōu)秀作品獎(jiǎng),詩(shī)彩獲延河第一屆文學(xué)獎(jiǎng),我的夏娃獲陜西省第一屆雙五文學(xué)獎(jiǎng)。,自主學(xué)習(xí),走進(jìn)文本 概括內(nèi)容 要求: 1.速讀課文(不動(dòng)唇,不指讀)。 2.用一句話概括這篇文章主要內(nèi)容。,這三顆富有深刻意義,催人奮進(jìn)的枸杞豆征服了“我”,但在此之前“我”是什么樣的人呢?之后又變成什么樣的了?,開始“我”是一個(gè)貪玩的孩子。 開始“我”是一個(gè)不喜歡讀書的孩子。 開始“我”是一個(gè)愛逃學(xué)的孩子。 開始“我”是一個(gè)不怕打的孩子。 開始“我”是一個(gè)熱愛大自然的孩子。 開始“我”是一個(gè)頑皮,淘氣的孩子。 開始“我”是一個(gè)粗心大意的孩子。,這三顆富有深刻意義,催人奮進(jìn)的枸杞豆征服了“我”,但在之前“我”是什么樣的人呢?,你怎會(huì)知道?,以前的“我”淘氣頑皮,不喜歡讀書上學(xué),總是逃學(xué)到小樹林里去玩。因此三天兩頭挨打,“我”有沒有因此而改變自己呢?,讀 一 讀 ,想 一 想:,曾經(jīng)的“淘氣鬼”變成了現(xiàn)在的植物學(xué)家,是什么原因使“我”發(fā)生了這么大的變化?,認(rèn)識(shí)三叔,三叔是個(gè)怎樣的人?跳讀課文回答問題。,朗讀課文,整體感知,兩次相遇,兩次對(duì)話,下面讓我們來讀讀三叔與“我”的第一次對(duì)話。(第14-32節(jié),分角色朗讀。) 他們?cè)谡務(wù)撌裁矗?他們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)程度是否相同?從哪里可以看出來?,與三叔的第二次對(duì)話,又會(huì)有什么體會(huì)呢?分角色朗讀:39-53節(jié)。 對(duì)話二的語言比較深?yuàn)W, 找出文中不易理解或含義深?yuàn)W的句子互相提問。怎樣才能把別人問倒?,4、三叔是怎樣評(píng)價(jià)自己的一生的?,評(píng)價(jià):你認(rèn)為三叔的一生是怎樣的一生?,三叔送給“我”的三枸杞豆,對(duì)“我”意味著什么,對(duì)三叔又意味著什么,這是什么樣的三 顆枸杞豆?你能為它 加上合適的定語嗎?,例如:催人奮進(jìn)的三顆枸杞豆 三顆枸杞豆 三顆枸杞豆 三顆枸杞豆,與同學(xué)對(duì)話 質(zhì)疑問難,你有疑問嗎,第48節(jié)提到太陽,他把太陽說成“紅色的車輪”有何含義?,太陽是紅色的,是圓的。車輪是會(huì)滾動(dòng)的,不斷前進(jìn)的,太陽像車輪是指太陽每天升起又落下。所以在這兒太陽指時(shí)間像車輪一樣滾滾向前,在不斷流逝。,三叔在第50節(jié)說能捉住太陽,是什么意思?,這里的太陽還是指時(shí)間,三叔其實(shí)想留住時(shí)間,抓住時(shí)間。以前三叔總浪費(fèi)時(shí)間,做事半途而廢,沒有毅力。這兒三叔有點(diǎn)后悔。,太陽是指時(shí)間,但三叔說“我”也是太陽是什么意思?總不至于說我也是時(shí)間吧?,“我”是小孩,還有很多時(shí)間,還有很多希望。三叔希望“我”抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),希望我能有所成就。三叔從“我”身上看到他的影子,希望“我”能完成他未了的心愿。 從課文中我們知道三叔有著遠(yuǎn)大的理想,但都因?yàn)橛龅嚼щy就退縮,半途而廢,沒有堅(jiān)持不懈,以致于最后悔恨終生。,第52節(jié),為什么說把太陽捉住就能變成一個(gè)圓圓的金盤子?,金盤子很值錢,昂貴,價(jià)值不菲。 抓緊時(shí)間,好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),工作,讓生命有一番作為。你的事業(yè)和作為就是價(jià)格不菲的金盤子。 只有去不停地奮斗,去創(chuàng)造新的生活,生命才更有意義,更有價(jià)值。,進(jìn)入聊天室,走出課文 豐富自我,如果你是文中的“我”,在你成為一名植物物學(xué)家之后,回到三叔的墳前,你最想對(duì)他說些什么?,你最想說什么,三叔缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,遇事知難而退,結(jié)果一事無成,“我”則由一個(gè)“淘氣鬼”成長(zhǎng)為一名植物學(xué)家。人的一生充滿無窮的變化,學(xué)完本文后,說說 三叔的一生給了我們哪些啟示?請(qǐng)?jiān)囍镁毝挥姓芾淼恼Z言,寫出你對(duì)時(shí)間和生命的感悟。,設(shè)想你是文中的“我”,在你已經(jīng)成為一個(gè)植物學(xué)家之后,你要為三叔立一座墓碑,在墓碑上你會(huì)寫什么,或是畫什么?,練 一 練,人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,保爾柯察金 ,同學(xué)們切記: 少壯不努力,老大徒傷悲。,教 師 寄 語,把握時(shí)間, 珍愛生命,勤奮追尋。,課后作業(yè):,大家靜心想一想:在你十多年的生命歷程中有沒有留下一些遺憾的“0”呢?你打算怎樣把它充實(shí)?請(qǐng)以“0” 為話題寫一篇作文,不少于600字.,再見!,