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河北省七年級語文上冊 課外古詩四首《峨眉山月歌》課件 新人教版.ppt

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河北省七年級語文上冊 課外古詩四首《峨眉山月歌》課件 新人教版.ppt

峨眉山美景,看一看,峨眉山月歌,李白,學習目標,1.學習并了解詩歌的體裁特點。 2.學習并理解詩歌的意境及情感。 3.熟讀并背誦詩歌。,作品名稱:峨眉山月歌 創(chuàng)作年代:唐代 作者:李白 作品體裁:七言絕句,作品概況,李白(701年2月28日762年),字太白,號青蓮居士, 又號“謫仙人”。中國唐朝詩人,有“詩仙”之稱。代表作有望廬山瀑布、行路難、蜀道難、將進酒、梁甫吟、早發(fā)白帝城等多首。他因寫詩而聞名,為當時的人們所激賞,稱贊他的詩可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主義色彩的詩歌反映現(xiàn)實,描寫山川,抒發(fā)壯志,吟詠豪情,因而成為光照古今的偉大詩人。,作者簡介,李白在26歲那年離開故鄉(xiāng),四處游歷,從長江中下游到中原和華北地區(qū)都有他的蹤跡。這一次漫游,使他開闊了眼界,豐富了閱歷,這個時期他的藝術創(chuàng)作力旺盛,并且已臻成熟階段。這首詩即李白離開蜀地時的作品。,背 景 資 料,注意:自讀古詩,讀后同桌對讀,檢查是否 準確通順,再交流各自對詩句的理解。,讀出詩的韻律、節(jié)奏 峨眉/山月/半輪秋, 影入/平羌/江水流。 夜發(fā)/清溪/向三峽, 思君/不見/下渝洲。,古詩28字中有12字為地名,你能找出來嗎?,峨眉山月歌 李白 峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。 夜發(fā)清溪向三峽, 思君不見下渝州。,這首詩構思精巧,歷來為人稱道,其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里?,詩中連用五個地名,構思精巧,不著痕跡。全詩意境清朗秀美,風致自然天成,這樣精巧的點出行程,既有“仗劍去國,辭親遠游”的豪邁,也有思鄉(xiāng)的情懷。,小組合作,理解課文中的詞語。,(1)峨眉山:在今四川峨眉山市西南。 半輪秋:半圓的秋月,即上弦月或下弦月。 (2)影:月光。 平羌:江名,即今青衣江,在峨眉山東北。 (3)夜:今夜。 發(fā):出發(fā)。 清溪:指清溪驛,在峨眉山附近。 三峽:指長江瞿塘峽、巫峽、西陵峽,今在四川、湖北兩省的交界處。 (4)君:指峨眉山月。 下:順流而下。 渝州:今重慶一帶。,注釋,半輪秋,半輪即半圓,是指上弦月或下弦月,上弦月 下弦月,峨眉山月歌 唐李白,峨眉山月半輪秋, 半輪秋月懸掛在峨眉山巔。 影入平羌江水流。 月影倒映在緩緩流動的平羌江水中。 夜發(fā)清溪向三峽, 在夜色中我從清溪澤出發(fā),奔向三峽, 思君不見下渝洲。 到了渝洲看不見你,多么想念啊。,自讀詩 理解詩意,這首詩連用五個地名 “峨眉山平羌江清溪渝州三峽” 有何作用?,這樣精巧的點出行程,既有“仗劍去國,辭親遠游”的豪邁,也有思鄉(xiāng)的情懷。,體會作者的思想感情,想象詩人坐在小船上抬頭看到了什么,低頭看到了什么?這時他會怎么想,心情是怎樣的呢?,表達了作者思念家鄉(xiāng)和友人的思想感情。,當堂訓練:,峨眉山月歌是( )代詩人( )的作品。詩人在( )(季節(jié))( )(時間)乘船遠行,從( )出發(fā),駛向( ),最后到達( )。表達了詩人思念( )的思想感情。,唐,李白,秋,夜晚,峨眉山,三峽,渝州,故鄉(xiāng)和友人,峨眉山月歌的作者是 朝詩人 ,全詩: , 。 , 。詩中包含了五處地名是: , , , , 。,1.背誦并默寫本詩。 2.尋找其他描寫月亮的詩句,整理好。,作業(yè):,

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