2019-2020年高中政治 4.12.1《價值與價值觀》教案 新人教版必修4.doc

2019-2020年高中政治 4.12.1價值與價值觀教案 新人教版必修4學習目標知識目標 識記 價值和價值觀的基本含義 價值觀的導向作用 理解 人的價值是什么，如何評價人的價值 運用 運用所學知識及相關哲學原理，分析物的價值和人的價值的不同，加深對人的價值的理解。 深刻理解辯證法的革命批判精神，分析為什么辯證法的革命批判精神同創(chuàng)新意識息息相關。能力目標通過價值和價值觀的學習，初步具有認識和分析事物價值的能力；正確認識和評價人的價值的能力；初步具有認識和選擇正確價值觀的能力情感目標明確人的價值在于對社會的責任和貢獻，從而樹立正確的價值觀并堅持集體主義價值觀學習重點、難點重點：價值觀的導向作用 難點：人的價值學法指導討論法 探究法 講授法知識鏈接新中國建立后相當長的一段時期內(nèi)，我們曾經(jīng)看著煙筒中冒出的黑煙而欣喜，因為上面冒出的是煙，而下面冒出的卻是財富，黑煙似乎代表著一種希望，而且冒的是我們自己的黑煙和財富。今天，當酸雨侵蝕著我們的建筑和文物時，面對黑煙，我們卻怎么也高興不起來。問題：根據(jù)上述材料，請用價值觀的知識說明：（1）新中國剛建立后，我們?yōu)槭裁纯粗跓煻老?？?）為什么對黑煙出現(xiàn)了前后兩種不同的態(tài)度？基礎梳理一、人的價值1、哲學意義上的價值：是指一事物對主體的 ，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的 和功能。2、人的價值 人的價值就在于 ，就在于對社會的 和貢獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的 、 以及 的需要。人既是價值的 ，又是價值的享受者。 對一個人的價值的評價主要是看他的 。人的貢獻是多方面的，但最根本的是對 和 的貢獻。在今天，人的貢獻主要是對工人階級為代表的廣大 的貢獻。評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。二、價值觀的導向作用1、價值觀的含義人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成的對事物價值的 和 。2、價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的 ，對人們的行為具有重要的 、 和 作用。3、價值觀的導向作用： 價值觀對人們 和 的活動具有重要的導向作用。 價值觀對 的選擇具有重要的導向作用。互動探究探究一：閱讀思考 在日常生活中，不同的東西具有不同的價值。糧食、蔬菜、水果等食物具有滿足人們營養(yǎng)需要的屬性；衣服、房子、汽車等具有滿足人們穿著、居住和出行需要的屬性；陽光、空氣和水具有滿足人們生存需要的屬性；文學藝術作品具有滿足人們精神需要的屬性；科學理論具有滿足指導人的實踐活動需要的屬性。徐本禹，來自山東聊城農(nóng)村的貧困大學生，放棄華中農(nóng)業(yè)大學碩士研究生的學習（華中農(nóng)大一破例為他保留兩年學籍），像許多西部志愿者一樣，在貴州的有一個鄉(xiāng)村學校支教。他以質(zhì)樸得還帶著泥土方向的那份平凡，感動著千千萬萬的人們“人民的衛(wèi)視，罪犯的克星，敬業(yè)的楷模，愛民的標兵?！边@是干部群眾對任長霞的高度贊譽。這一贊譽集中反映了任長霞的思想品質(zhì)，這就是忠實履行黨和人民富裕的神圣職責，執(zhí)法為民，服務群眾，清正廉潔，懲惡揚善。任長霞把生命最壯麗的一刻留在了嵩岳大地，用自己的一腔熱血捍衛(wèi)了一方平安，用自己的模范行動樹起了百姓心中之碑。人民懷念著任長霞，人民也呼喚著千秋萬萬個任長霞。李真，原河北省一名年輕的廳級干部。他信奉了有權利也就擁有地位和金錢，擔任領導職務后，私欲極度膨脹，背起共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，利用權力大粒收受賄賂，嘴臉錢財，違法亂紀，最終被依法執(zhí)行死刑。1、物的價值與人的價值有何不同？（是一回事嗎？）2、你是怎樣認識人的價值的？3、徐本禹、任長霞是如何在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值的？4、我們從中受到什么啟示？5、評價一個人的價值的主要衡量標準是什么？6、不同的價值觀對人們認識世界、改造世界和人生道路的選擇有什么作用？探究二：位于河南省蘭考縣焦裕祿紀念園內(nèi)的焦裕祿同志紀念館，經(jīng)過5個多月的封閉改造于xx年5月14日竣工。當日，是焦裕祿同志逝世45周年紀念日。數(shù)萬蘭考群眾從四面八方來到焦裕祿紀念園，祭掃焦裕祿烈士墓。據(jù)統(tǒng)計，45年來，前來祭掃焦裕祿烈士墓、參觀焦裕祿事跡展的各地群眾達到1800萬人次。問題：上述材料給我們的人生有什么樣的生活與哲學啟示？鞏固練習（A級）1哲學上講的價值是 （ ）一事物對主體的積極意義 凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動 一事無所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能 具有高度的概括性和普遍性A. B. C. D. （A級）2愛因斯坦說過：“一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么?！睂Υ死斫庹_的是 （ ）A. 人的價值主要通過對社會的責任和貢獻體現(xiàn)出來B. 人的價值表現(xiàn)在社會對個人的尊重和滿足C. 個人不應當向社會索取D. 人生價值的兩個方面是不可分割的（C級）3公益廣告是奧運文化的一大亮點，朗朗上口的廣告語悄然給人們的言行帶來了可喜的變化。從價值觀的角度看，這主要體現(xiàn)了 （ ）A. 世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中B. 意識具有能動作用C. 價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導向作用D. 社會意識都是先于社會存在的（B級）4袁隆平院士突破經(jīng)典遺傳理論的禁區(qū)，提出水稻雜交新理論，實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，被譽為“雜交水稻之父”。這說明 （ ）人的價值就在于創(chuàng)造價值 人生價值是通過所獲得的榮譽體現(xiàn)出來的 社會價值和自我價值必然成正比 努力奉獻的人是幸福的A B C. D（C級）5漫畫這并不是勝利告誡我們 （ ）主觀能動性的發(fā)揮要遵循客觀規(guī)律 要樹立正確的價值觀要集中重要力量解決主要矛盾辦事情要立足整體統(tǒng)籌全局A. B. C. D. （B級）6社會主義文化建設是社會主義新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容和重要保證，要堅持用社會主義文化占領農(nóng)村陣地，滿足農(nóng)民日益增長的精神文化需要，提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)。繁榮發(fā)展農(nóng)村文化的生活與哲學依據(jù)是 ( ) 物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用 社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在價值觀具有導向作用 科學理論對實踐起指導作用A. B. C. D. （C級）7胡錦濤強調(diào)，我們必須把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發(fā)點和落腳點，堅持問政于民、問需于民、問計于民。從生活與哲學角度看，這是因為 （ ）中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，是人民利益的忠實代表 正確的價值觀必須符合我國人民的根本利益 人生價值是自我價值和社會價值的統(tǒng)一 人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者A. B. C. D. （B級）8“螺絲精神”是指對崗位不挑剔，扎實工作，刻苦鉆研的精神，它是雷鋒精神的重要內(nèi)容，曾經(jīng)影響了幾代人?！爸驹刚呔瘛笔侵缸杂X自愿，不計報酬，奉獻社會的精神，近年來，在抗擊非典、抗擊雪災以及在抗震救災中，志愿者的行為給我們留下了極其深刻的印象?！奥萁z精神”和“志愿者精神”的共同點是 （ ）A堅持相同價值觀和社會理想 B把國家利益置于個人利益之上C正確處理個人和他人的關系 D重視個人對社會的責任和貢獻（A級）9現(xiàn)在一些領導干部之所以會違法違紀，走上蛻化變質(zhì)的道路，其中一個重要的原因，就是忽視改造自己的世界觀，在世界觀上出了問題。這說明 （ ）A自發(fā)產(chǎn)生的世界觀會把人的活動引入歧途 B價值觀是影響人生道路選擇的重要因素C世界觀是人們對世界的根本觀點 D世界觀是哲學的重要組成部分（C級）10有兩名畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)的大學生應聘到農(nóng)村養(yǎng)豬場擔任技術總監(jiān)后，大力推廣適用生態(tài)養(yǎng)豬和中草藥防疫技術，使養(yǎng)豬場步入了良性發(fā)展軌道。他們深入群眾，調(diào)查研究，針對本鎮(zhèn)農(nóng)民收入低的實際，在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎上，起草了脫貧致富的方案，提交鎮(zhèn)人大常委會討論。方案通過后，他們不辭辛苦，組織黨員，帶領農(nóng)民從事大棚蔬菜種植，并進行蔬菜包裝深加工。不到一年的時間，全鎮(zhèn)農(nóng)民的收入就有了大幅度的提高。(1)從材料看，一個人的人生價值是如何體現(xiàn)的？(2)運用價值觀的知識，簡要說明倡導大學生服務基層的現(xiàn)實意義。第十二課第一框參考答案目標檢測 15. CACAD 69. DDDB 10、答：（1）人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責任和貢獻，這是人的真正價值所在。人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者。人的價值是社會價值與個人價值的統(tǒng)一。（2）價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導向作用；倡導大學生服務基層，有利于在全社會樹立起正確的價值導向，營造良好的社會風尚，促進社會主義核心價值體系建設，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的思想道德保障；有利于引導廣大群眾正確認識和改造世界，選擇正確的人生道路，促進構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設小康社會。