2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章《二項(xiàng)式定理》教案 新人教A版選修2-3.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第一章二項(xiàng)式定理教案 新人教A版選修2-3教學(xué)目標(biāo)：1、能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理；2、掌握二項(xiàng)式定理及二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式 教學(xué)重點(diǎn)：掌握二項(xiàng)式定理及二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入：；的各項(xiàng)都是次式，即展開式應(yīng)有下面形式的各項(xiàng)：，展開式各項(xiàng)的系數(shù)：上面?zhèn)€括號中，每個(gè)都不取的情況有種，即種，的系數(shù)是；恰有個(gè)取的情況有種，的系數(shù)是，恰有個(gè)取的情況有種，的系數(shù)是，恰有個(gè)取的情況有種，的系數(shù)是，有都取的情況有種，的系數(shù)是，二、講解新課：1、二項(xiàng)式定理：2、二項(xiàng)式定理的證明。（a+b）n是n個(gè)（a+b）相乘，每個(gè)（a+b）在相乘時(shí)，有兩種選擇，選a或b，由分步計(jì)數(shù)原理可知展開式共有2n項(xiàng)（包括同類項(xiàng)），其中每一項(xiàng)都是akbn-k的形式，k=0，1，n；對于每一項(xiàng)akbn-k，它是由k個(gè)（a+b）選了a，n-k個(gè)(a+b)選了b得到的，它出現(xiàn)的次數(shù)相當(dāng)于從n個(gè)（a+b）中取k個(gè)a的組合數(shù)，將它們合并同類項(xiàng)，就得二項(xiàng)展開式，這就是二項(xiàng)式定理。3、它有項(xiàng)，各項(xiàng)的系數(shù)叫二項(xiàng)式系數(shù)，4、叫二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)，用表示，即通項(xiàng)5、二項(xiàng)式定理中，設(shè)，則三、例子例1展開解一： 解二：例2展開解：例3求的展開式中的倒數(shù)第項(xiàng)解：的展開式中共項(xiàng)，它的倒數(shù)第項(xiàng)是第項(xiàng)，例4求（1），（2）的展開式中的第項(xiàng)解：（1）， （2）點(diǎn)評：，的展開后結(jié)果相同，但展開式中的第項(xiàng)不相同例5（1）求的展開式常數(shù)項(xiàng)；（2）求的展開式的中間兩項(xiàng)解：，（1）當(dāng)時(shí)展開式是常數(shù)項(xiàng)，即常數(shù)項(xiàng)為；（2）的展開式共項(xiàng)，它的中間兩項(xiàng)分別是第項(xiàng)、第項(xiàng)， 課堂小節(jié)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了二項(xiàng)式定理及二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式課堂練習(xí)： 課后作業(yè)：