2019-2020年高中化學(xué)《物質(zhì)的分類》教案13(第二課時) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué)《物質(zhì)的分類》教案13(第二課時) 新人教版必修1.doc
2019-2020年高中化學(xué)物質(zhì)的分類教案13(第二課時) 新人教版必修1一教學(xué)目標(biāo)1了解分散系的概念;了解膠體的概念;了解膠體的性質(zhì);了解膠體的實際應(yīng)用。2掌握膠體與溶液,懸濁液,乳濁液的區(qū)別;掌握膠體的精制方法;理解丁達(dá)爾效應(yīng)。二、教學(xué)重點:膠體的有關(guān)概念;學(xué)生實驗?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。三、難點:掌握膠體與溶液,懸濁液,乳濁液的區(qū)別四、教學(xué)方法:實驗、引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)、自學(xué)。五、教具準(zhǔn)備:膠體的制備實驗儀器及藥品。六、教學(xué)過程引入教學(xué)推進(jìn)1、分散系: ; 稱為分散質(zhì); 物質(zhì)稱為分散劑。2、我們平時所接觸到的分散系一般有三種,即 _、_、_,我們把分散系分成以上三種的依據(jù)是 _,當(dāng)分散質(zhì)粒子直徑小于1 nm時,是_,大于100nm時,是_,在1 nm100nm之間時是 _。3、如何區(qū)別膠體與濁液_,如何區(qū)別膠體與溶液_;如何區(qū)別濁液與溶液_。4膠體(1)重要性質(zhì)丁達(dá)爾現(xiàn)象當(dāng)一束光線通過膠體,從入射光的垂直方向可以觀察到膠體出現(xiàn)一條光亮的“通路”,這種現(xiàn)象叫丁達(dá)爾現(xiàn)象??梢杂脕韰^(qū)分溶液與溶膠。(2)膠體的制備制備原則上是把大顆粒粉碎,或?qū)⑿》肿?、離子聚集,使微粒的大小達(dá)到膠粒的大小。制備氫氧化鐵膠體,是在大量的沸水中滴入FeCl3飽和溶液,可制的紅褐色氫氧化鐵膠體。FeCl3+3H2O(沸)=Fe(OH)3(膠體)+3HCl在0.01mol/LKI溶液中滴加0.01mol/LAgNO3溶液可制的淺黃色AgI膠體。KI+AgNO3=AgI(膠體)+KNO34 幾種分散系的區(qū)別分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)微粒直徑分散質(zhì)微粒外部主要特征丁達(dá)爾現(xiàn)象固體分散質(zhì)能否通過濾紙能否通過半透膜實例談話中國人民食用2千多年,現(xiàn)在國外也聞名的食品豆腐,就是把鹽鹵或石膏溶液加入豆?jié){,使豆?jié){里的蛋白質(zhì)和水等物質(zhì)一起凝聚而制成的一種凝膠。提問點豆腐時為什么用MgCl2或CaSO4呢?講解這是因為蛋白質(zhì)膠粒一般帶負(fù)電荷,Ca2+、Mg2+比Na+的正電 荷高,凝聚能力強(qiáng)。過渡語至此,我們已經(jīng)對膠體的概念和膠體的幾種重要性質(zhì)有了 初步的了解。那么,膠體的知識有什么重要意義呢?小結(jié)三、膠體的應(yīng)用 土壤的保肥作用 制豆腐 明礬凈水 電除塵 三解洲的形成【當(dāng)堂檢測】1下列物質(zhì)能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是( )。(A)蔗糖水(B)肥皂水 (C)碘酒 (D)碘化砷膠體(E)澄清石灰水 (F)淀粉水溶液 (G)硫化砷溶膠2膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是( )。(A)產(chǎn)生布朗運動 (B)產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象(C)膠體微粒不能穿透半透膜(D)分散質(zhì)直徑在10-710-9m之間3下列分散系中,分散質(zhì)微粒直徑最大的是( ) A、霧 B、氯化鐵溶液 C、氫氧化鐵膠體 D、氨水與明礬溶液混合后的混濁液體4鑒別硅酸膠體與食鹽水的最簡便方法是( ) A、滲析 B、電泳 C、丁達(dá)爾現(xiàn)象 D、布朗運動5下列物質(zhì)中不屬于膠體的是( ) A、云霧 B、煙水晶 C、石灰乳 D、煙6膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的原因是膠粒使光線發(fā)生了( ) A、反射 B、散射 C、透射 D、折射7有下列物質(zhì):黃泥漿水;敵敵畏;氨水;通入過量CO2的石灰水;FeCl3滴入沸水后的溶液;油水混合物;淀粉溶液。選擇合適物質(zhì)用序號填寫下列空格:屬于懸濁液的是 ;屬于乳濁液的是 ;屬于膠體溶液的是 ;屬于溶液的是 。鞏固練習(xí)1既能透過半透膜,又能通過濾紙的是 ( )AFeCl3 BFe(OH)3 C醫(yī)院酒精 DCu(OH)2懸濁液2關(guān)于膠體的敘述正確的是 A膠體微粒的直徑小于1nm B膠體微粒的直徑介于1nm100nmC膠體微粒不可以通過濾紙 D膠體微??梢酝ㄟ^半透膜3用飽和的FeCl3溶液制取Fe(OH)3膠體,正確的操作是( )(A)將FeCl3溶液滴人蒸餾水中(B)將FeCl3溶液滴人熱水中,生成棕黃色液體(C)將FeCl3溶液滴人沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色液體(D)將FeCl3溶液滴人沸水中,并繼續(xù)煮沸至生成紅褐色沉淀 4 在一定溫度下,向足量的飽和Na2CO3溶液中加入1.06克無水Na2CO3,攪拌后靜置,最終所得晶體的質(zhì)量 ( )(A)等于1.06克(B)大于1.06克而小于2.86克(C)等于2.86克(D)大于2.86克某溫度時,化合物甲的飽和溶液mg中含有溶質(zhì)ag,化合物乙的飽和溶液mg中含有溶質(zhì)bg。則在此溫度時,甲、乙兩化合物的溶解度之比是A B C D 分別取等質(zhì)量80的甲、乙兩種化合物的飽和溶液,降溫至20后,所析出的甲的質(zhì)量比乙的大(甲和乙均無結(jié)晶水).下列關(guān)于甲、乙溶解度的敘述中肯定正確的是( )(A)20時,乙的溶解度比甲的大(B)80時,甲的溶解度比乙的大(C)溫度對乙的溶解度影響較大(D)溫度對甲的溶解度影響較大7自來水廠常用FeCl3或明礬作凈水劑,其原因是 8實驗時,手不慎被玻璃劃破,可從急救箱中取氯化鐵溶液應(yīng)急止血,其原因是_,若換成硫酸銅溶液,是否可以?其原因是_。9填寫分離下列各組混合物所用的物理方法:(1)除去水中少量的溴;( )(2)除去石灰水中懸浮的碳酸鈣;( )(實驗班用)(3)除去食鹽中的淀粉;( )(實驗班用)10、將某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶液膠內(nèi),開始時產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加時沉淀又溶解,該溶液是( ) A、2mol/L H2SO4溶液 B、2mol/L NaOH溶液 C、2mol/L MgSO4溶液 D、硅酸溶膠