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新版人教小學(xué)品德一上《4平安回家》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課匯編

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新版人教小學(xué)品德一上《4平安回家》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課匯編

新版人教小學(xué)品德一上4平安回家【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課匯編 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)注意交通安全是一種自我保護(hù),可以防止受到傷害。 2、學(xué)習(xí)有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。 3、了解不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己別人帶來(lái)痛苦麻煩。 情感目標(biāo): 感受遵守交通規(guī)則、注意交通安全的重要,愿意遵守交通規(guī)則。 行為目標(biāo): 在馬路上自覺走人行道,沒(méi)有人行道的地方靠右邊行走;橫穿馬路走人行橫道、過(guò)街天橋或地下通道。 2學(xué)情分析 1、本課我注重學(xué)生學(xué)習(xí)方面能力的培養(yǎng),給每個(gè)學(xué)生都創(chuàng)造了空間,使每個(gè)孩子都參與到其中。 2、教學(xué)中我抓住學(xué)生對(duì)品德與生活課濃厚的興趣、喜歡和同伴進(jìn)行活動(dòng)與交流、喜歡游戲活動(dòng)、喜歡在活動(dòng)中展示自己、引導(dǎo)學(xué)生 親身參與、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、提升記憶,旨在以學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展為目的。 3、結(jié)合學(xué)校小班化的合作學(xué)習(xí)課題,在課堂上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小 組合作學(xué)習(xí)。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生知道有關(guān)的交通標(biāo)志和交通規(guī)則。 教學(xué)難點(diǎn): 使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己帶來(lái)痛苦,給別人帶來(lái)麻煩。 4教學(xué)過(guò)程 4.1 第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、揭示課題 師:對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命只有一次,所以,你們的爸爸媽媽每天把你們送到學(xué)校,既希望你們能認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,更盼望你們每天都能平平安安回家。 板書課題:平安回家 活動(dòng)2【講授】新課 交通知識(shí)考查 1、談話: 師:守交規(guī),保平安。下面我來(lái)考考大家,看看你們知道多少交通知識(shí)? 2、學(xué)生回答問(wèn)題。 3、教師小結(jié):小朋友們真棒!知道這么多交通知識(shí),老師真為你們感到自豪! 街道情景再現(xiàn) 1、課件出示“紅燈” 2、問(wèn):這是什么?假如你過(guò)馬路的時(shí)候遇到“紅燈”,你會(huì)怎么做? 3、學(xué)生回答。 4、玩安全過(guò)馬路的游戲。 5、教師小結(jié):通過(guò)剛才的游戲我們知道了,過(guò)馬路的時(shí)候,遇到“紅燈”我們要“停下來(lái)”;遇到“黃燈”我們要“等待”;遇到“綠燈”我們就可以“通行”了。用一個(gè)字分別來(lái)概括這三種顏色的交通燈就是:“紅燈”:停;“黃燈”:等;“綠燈”:行。 學(xué)習(xí)書本上的四個(gè)交通規(guī)則 師:過(guò)馬路的時(shí)候,我們除了要觀察“紅綠燈”之外,還需要注意什么呢? 生: 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 談話:小朋友們,你們上學(xué)是不是要經(jīng)過(guò)一些街道或公路?那你們有沒(méi)有注意到,在這些地方,經(jīng)??梢钥吹揭恍┙煌?biāo)志和設(shè)施。你們認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志和設(shè)施嗎?它們都是什么用途?下面,我們就來(lái)看一看。 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志和設(shè)施,并說(shuō)說(shuō)它們的用處。 學(xué)生小組交流自己收集到的交通標(biāo)志。 教師小結(jié):剛才,我們認(rèn)識(shí)了這么多的交通標(biāo)志和設(shè)施,它們呀,都是在保護(hù)我們不受到傷害,提醒我們要注意交通安全,把交通安全記在心中。 注意交通安全對(duì)自己、對(duì)別人都有好處!那么注意交通安全又應(yīng)該怎樣做呢?老師來(lái)考考你們!看看哪位同學(xué)最聰明! 課件出示:怎樣過(guò)馬路?1、2 學(xué)生回答。 課件出示:交通安全用語(yǔ) 學(xué)生齊讀。 鼓勵(lì)學(xué)生課后收集有關(guān)的交通安全用語(yǔ)。 小結(jié):同學(xué)們知道的真多!看來(lái)我們真能做到自我保護(hù),把交通安全記在心中! 活動(dòng)3【練習(xí)】鞏固練習(xí) 1、搶答。 2、師生齊讀交通安全三字歌3、教師總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了在回家途中要注意交通安全,我希望每位小朋友都要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意安全,遵守交通規(guī)則。 高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。 活動(dòng)4【活動(dòng)】課后延伸 課后延伸 1、圖中小朋友的行為對(duì)嗎?遇到這種情況你會(huì)怎么做? 2、把你所學(xué)的交通知識(shí)講給你的爸爸媽媽聽一聽。

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