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一年級道德與法治上冊 第二單元 小學(xué)生守規(guī)則 6 多彩的課堂(課堂上)教案設(shè)計 鄂教版.doc

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一年級道德與法治上冊 第二單元 小學(xué)生守規(guī)則 6 多彩的課堂(課堂上)教案設(shè)計 鄂教版.doc

6 課 堂 上主題目標(biāo): 1知道課堂上認(rèn)真聽講、積極思考問題是學(xué)生要做到的最基本的行為規(guī)范,能正確規(guī)范自己的行為。2養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。活動時間:二課時教學(xué)重點(diǎn):知道良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體表現(xiàn)行為有認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、善于思考和提出問題等。教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 第二課時活動內(nèi)容:舉起我的手活動準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備若干個適合本班學(xué)生的知識或智力搶答題?;顒舆^程: 1游戲?qū)耄豪蠋熌钪橇尨痤},學(xué)生搶答。前幾題要求學(xué)生不舉手直接搶答,因?yàn)樘?,老師同學(xué)聽不清,后幾題請學(xué)生舉手搶答。2老師:剛才在課堂上大家是怎樣的情況下,舉起自己的小手的呢?3學(xué)生交流。4教師小結(jié)要點(diǎn):在課堂上,當(dāng)我們要回答問題時,應(yīng)先舉手后發(fā)言,回答問題不亂搶。這樣才能聽清楚別人的發(fā)言。5過渡語:除此以外,在課堂上我們還會在什么時候舉起自己的小手?6我知道,我來說:學(xué)生看教科書26頁右下圖,說說圖上的同學(xué)為什么會舉起自己的小手?7教師小結(jié)要點(diǎn):在課堂上,當(dāng)我們有還沒有弄明白的問題或有不同的見解時,更應(yīng)該舉起自己的小手。8課堂調(diào)查:本班哪些同學(xué)能夠做到在課堂上大膽提問?結(jié)合調(diào)查結(jié)果,請這類同學(xué)談?wù)劊涸鯓幼鲇惺裁春锰帲?小結(jié)要點(diǎn):無論遇到什么問題,都要大膽地提出來,這樣你才會學(xué)到更多的知識。10選“班級小問號”,以此活動激勵學(xué)生做到大膽提問。

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